Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Публикации педагогов

«Сюжетно-ролевая игра как средство формирования речи у детей с ТНР старшего дошкольного возраста»


"Фронтовые кинооператоры в годы ВОВ"


конспект учебного занятия "Элементы дворцовой архитектуры"


Специфика профориентационной работы с детьми и подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья (из опыта работы ГБПОУ «Ставропольский государственный политехнический колледж»)


Специфика профориентационной работы с детьми и подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья (из опыта работы ГБПОУ «Ставропольский государственный политехнический колледж»)


Консультация для родителей "Деятельность родителей, направленная на формирование у детей желания учиться"


Непосредственно образовательная деятельность "В поисках клада" (2 младшая группа)


Опыт работы по реализации проекта по экологическому воспитанию старших дошкольников "Эколята-Дошколята".


Многофункциональное дидактическое пособие: "Занимательный осьминог"


НООД по ПДД: "Знакомство со светофором"


"А ну- ка мамы"


Обучение живописи в подготовительном классе ДХШ


«Зарождение угольной промышленности в Хакасии»


"Береги природу" Экологическая викторина (3-й класс)


Сценарий


"Мешок Деда Мороза"


Художественно - эстетическое развитие в соответствии с требованиями ФГОС в дошкольном учреждении. «Развитие чувства ритма в музыкально-ритмических движениях».


"Творческие проявления ребенка. Художественно-эстетическое развитие как важная составляющая формирования успешной личности"


Инновационная деятельность современного педагога


«Нетрадиционные формы формирования здорового образа жизни в ДОУ «Терренкур» »


X