Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Подать заявку

Проектная деятельность в школе

Проектная деятельность в школе

Подробнее

(Творческая группа: Проектная деятельность в образовательном учреждении )

Подробнее

(Творческая группа: Приобщение детей к народным традициям в условиях реализации ФГОС )

ритмопластика

иди на свой звук

Подробнее

(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении )

Инструкция по созданию урока на образовательной платформе "ЯКласс"

Инструкция по созданию образовательного теста в конструкторе OnlineTestPad

Подробнее

(Творческая группа: Современные информационные технологии в практике работы педагога )

"Знакомство с республикой Татарстан"

Паспорт долгосрочного проекта "Знакомство с Бразилией"

Подробнее

(Творческая группа: Проектная деятельность в образовательном учреждении )

Поликультурное воспитание и образование в условиях ДОУ

Сценарный план поликультурной практики «Осенний натюрморт»

Подробнее

(Творческая группа: Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников через использование произведений художественной литературы, музыки, изобразительного искусства )

Презентация на тему: "Живая и неживая природа под прицелом микроскопа"

Важность использования микроскопа в познавательно- исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

Подробнее

(Творческая группа: Развитие творческих способностей детей средствами экспериментальной деятельности )

Проект по геометрии "Симметрия в рукоделии"

Исследовательская работа "Различные способы решения квадратных уравнений"

Подробнее

(Творческая группа: Проектная деятельность в образовательном учреждении )

Подробнее

(Творческая группа: Организация работы с родителями )

План-конспект занятия « Ознакомление с особенностями лепки и росписи каргопольской игрушки»

Открытое мероприятие « Выставка – ярмарка»

Подробнее

(Творческая группа: Приобщение детей к народным традициям в условиях реализации ФГОС )

«Театрализованная деятельность в ДОУ для развития творческих способностей дошколят».

«Здоровьесбережение в дошкольном образовании»

Подробнее

(Творческая группа: Современные информационные технологии в практике работы педагога )

мастер-класс «Эффективные методы и приемы обучения математике»

внеурочное мероприятие "Лестница идей"

Подробнее

(Творческая группа: Инновационные технологии в преподавании учебных предметов )

Изучаем инструменты

Изучаем инструменты

Подробнее

(Творческая группа: Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС )

«Комнатные растения в классе и здоровье школьника»

"Здравствуй, Зимушка-Зима"

Подробнее

(Творческая группа: Проектная деятельность в образовательном учреждении )

Подробнее

(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении )

Здоровьесберегающие технологии в МАДОУ г. Мурманска № 119

Рациональное использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня дошкольника

Подробнее

(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении )

Статья

Презентация

Подробнее

(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении )

" Увлекательное путешествие"

" Будь осторожен с огнём!"

Подробнее

(Творческая группа: Развитие творческих способностей детей средствами экспериментальной деятельности )

общеобразовательная программа "Цирковая акробатика"

общеобразовательная программа "Пластическая акробатика"

Подробнее

(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении )

Проект "Здоровячок"

Сценарий физкультурного развлечения для детей среднего дошкольного возраста "Путешествие в осенний лес".

Подробнее

(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении )

Подать заявку

Наша группа ВК

Отдельная роль в решении практических профессиональных задач принадлежит неформальному повышению квалификации через коллективное сотрудничество в составе творческих групп, которые объединяют творчески работающих профессионалов, а также педагогов, имеющих скрытые потенциальные возможности в развитии профессионального мастерства. Особенностью данной формы включения педагогов в инновационную деятельность является то, что она обеспечивает право учителя, воспитателя, специалиста на педагогическое творчество, собственный педагогический подчерк. При этом учитывается, что участие педагога в работе творческой группы обусловлено не только общими целями и задачами, но и происходит в присущем ему темпе, степени сложности, обусловленными исходными данными его личностно-профессионального развития.

X