Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа" 
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Итоги конкурса Всероссийский конкурс профессионального мастерства для педагогов ДОО "Лучшие практики воспитания и развития детей раннего возраста"
Страница 1
| № | ФИО преподавателя | Результат | Название работы | Номинация | Статус |
| 1 | Васильева Ольга Владимировна | Диплом 1 степени | Кто-то в гости к нам пришёл | "Современные образовательные технологии в развитии ребенка раннего возраста" | выдан |
| 2 | Каплун Наталья Александровна | Диплом 1 степени | Развитие навыков самообслуживания у детей раннего дошкольного возраста через устное народное творчество" | "Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста" | выдан |
| 3 | Панфилова Ольга Александровна | Диплом 1 степени | Использование сенсорных коробок в работе с детьми раннего возраста | "Современные образовательные технологии в развитии ребенка раннего возраста" | выдан |
| 4 | Удалова Любовь Николаевна | Диплом 1 степени | Нетрадиционное физкультурное оборудование для детского сада своими руками | "Авторское игровое оборудования для физического развития детей раннего возраста" | выдан |
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.