
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Итоги конкурса Международный дистанционный педагогический конкурс «Лучшая педагогическая разработка»
Страница 1
| № | ФИО преподавателя | Результат | Название работы | Номинация | Статус |
| 1 | Наталья Сергеевна Шапочанская | Диплом 1 степени | Проект "Создание уголка психологической разгрузки" | методические разработки / проектная деятельность | выдан |
| 2 | Горючкина Татьяна Александровна | Диплом 1 степени | Весна-красна | праздники, развлечения, сценарии | выдан |
| 3 | Варшавская Наталья Владимировна | Диплом 1 степени | Конспект занятия в старшей группе "Интересная и нужная профессия-врач". | конспекты занятий, уроков | выдан |
| 4 | Николаева Елена Евгеньевна | Диплом 1 степени | Воспитание духовно-нравственной личности сверхзадача преподавателя ДШИ | статья | выдан |
| 5 | Рейзвих Ольга Алексеевна | Диплом 2 степени | "Помоги себе сам" | конспекты занятий, уроков | выдан |
| 6 | Строганова Галина Юрьевна | Диплом 1 степени | Конспект дистанционного занятия «Изготовление куклы – оберега «Благополучница» | конспекты занятий/ дополнительное образование | выдан |
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.