Интеграция дополнительного образования и семейного воспитания обеспечивающая формирование базовой культуры личности
Галишина Юлия Фавзиевна, преподаватель
по классу фортепиано и вокального исполнительства
Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств»
Тукаевского муниципального района Республики Татарстан

Приоритетной задачей работы нашей районной ДШИ является  повышение роли семьи как социального института, определяющего развитие ребёнка, формирование его базовой культуры личности. И одним из направлений этой деятельности стало развитие социального партнерства с семьями учащихся.
Задача развития партнерства школы и родителей учащихся заключается в интеграции социально- педагогических, социокультурных и образовательных возможностей, которые сочетаются с решением педагогических аспектов партнерских взаимоотношений, где отношения построены на основе добровольности и взаимовыгодности. Отметим важность тесного сотрудничества педагогов и родителей в деле воспитания и образования наших детей. С этой целью в здании Администрации Тукаевского района нашей школой при поддержке отдела культуры, была организована и проведена научно-практическая конференция для родителей учащихся ДШИ.
Укрепление связей и сотрудничества с родителями, создание условий для благотворительного климата взаимодействия с семьями; установление доверительных партнерских отношений с родителями, вовлечение семьи в единое образовательное пространство - основные задачи данной конференции.
Для участия в работе конференции были приглашены представители
высших и средних учебных заведений г. Набережные Челны.
Руководитель центра психологической и профориентационной работы ФГБОУВПО «НИСПТР» Адилова Лейла Ринатовна выступила по теме «Стили воспитания». Она познакомила родителей с основными принципами и закономерностями воспитания детей, отметила их основные преимущества и недостатки, дала интересные советы профоринтационной работы в семье.
Семья является основным проводником ребенка в будущую профессию, и если родители заметили в своих детях определенные склонности и таланты, интерес и желание к конкретному роду деятельности, то им необходимо поддерживать и развивать эти таланты, прокладывая своему ребенку будущую дорогу в жизнь.
Преподаватель кафедры педагогики и психологии ГАОУ СПО «Набережночелнинского педагогического колледжа» Гильманова Людмила Викторовна обозначила важность семейного воспитания, рассказала том, как интересно и полноценно провести с ребенком свободное время. Людмила Викторовна пригласила помощников, своих студентов, которые продемонстрировали с родителями практические мастер – классы по организации в семье досуговых игр. Приглашенные специалисты провели индивидуальные беседы с родителями которые обратились к ним за консультациями и советами. Такие встречи очень полезны и необходимы, так как сами родители не всегда находят время обратиться к специалистам-профессионалам.
В программу конференции вошли выступления заместителя директора по УВР Щелконоговой Галины Евгеньевны о развитие социального партнерства Детской школы искусств и родителей учащихся, о том, как в тесной связи работают родители с хореографическим коллективом «Задоринки» рассказала член родительского комитета Каюмова Лилия Халитовна.
Поделилась опытом своей работы с родителями преподаватель народного отделения филиала с. Калмия Салимова Вера Леонидовна.
В ДШИ разнообразно осуществляется деятельность по укреплению взаимодействия системы школа – семья: используются традиционные и нетрадиционные формы работы, различные виды наглядной агитации, разнообразные мероприятия. 
Одна из форм взаимодействия ДШИ и родителей - это организация открытых уроков для родителей, где каждый может увидеть, на сколько ребенок успевает в освоении учебной творческой программы.
Взаимовыгодной и значительной практикой является совместная организация и проведение праздничных мероприятий и концертов ко Дню старшего поколения и Дню Матери, ко Дню 8 Марта, Сабантуй и т.д.
Постоянными и основными исполнителями концертных программ с. Калмия являются участники ансамбля народных инструментов под руководством преподавателя Салимовой В.Л.
Стало традиционным ко Дню 8 Марта, для родителей учащихся Круглопольского филиала ставить и демонстрировать детские мюзиклы:
«Волк и семеро козлят», «Щелкунчик», «Бременские музыканты», «Приключения Буратино», где дети совместно с преподавателями могут раскрыть не только вокальные и хореографические таланты, но актерское мастерство.
Позитивные результаты взаимодействия нашей школы и родителей учащихся не вызывают сомнений.
На наш взгляд, проведение совместных мероприятий – это эффективный механизм выявления возможностей, потенциала преподавателей и учеников, стимулирование их деятельности, повышение уровня профессионального мастерства.
Реализация тенденции взаимодействия родителей и дополнительного образования обусловлена не только целями, задачами развития дополнительного образования, общественными запросами, но и определяется стратегией образовательной политики.
Партнерство с родителями имеет свои приоритеты.


ПРИОРИТЕТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА
Это:
- расширение границ творческого общения,
- создание праздничной атмосферы для детей и их родителей,
- пропаганда деятельности творческих коллективов и направлений,
- сохранение преемственности национальных традиций,
- воспитание у детей патриотических чувств и творческой потребности - внести свою долю труда, радости на благо жителей сельских поселений, своих родителей.
Изучение инновационных форм и нетрадиционных подходов взаимодействия семей и дополнительного образования приводит к пониманию необходимости находить общие интересы, действовать конкретно для достижения конкретных результатов. Оно включает в себя процесс поиска новых решений. И одним из таких новых решений стала организация и проведение нашей школой районного фестиваля "Гаил‰л‰р салават к_пере"- «Радуга семейных талантов».
Цель этого мероприятия: привлечение родителей в творчество детей, популяризация семейного творчества. Фестиваль «Радуга семейных талантов», приуроченный к Международному Дню семьи, был проведен впервые в нашем районе. Идея проведения фестиваля заключалась в привлечении семей в сферу музыки, развития эстетической культуры и для дальнейшей поддержки творчества талантливых семей.
Фестиваль проходил при поддержке отдела ЗАГС, управления образования, отдела культуры нашего района.
В фестивале приняли участие 12 семей района, из 12 сельских поселений.
В программу вошли семейные номера четырех номинаций: вокал, хореография, художественное слово, театральное фольклорное искусство; состоялась фото и видеопрезентация каждой семьи. Ведущими были тоже члены одной семи, родители и дети.
На мероприятие были приглашены и поздравлены с Международным Днем семьи, семьи - юбиляры района, прожившие более 50 лет вместе.
Родители так же талантливы, как и их дети; а главное у них есть большое желание реализовать свои творческие возможности на сцене. И мы им это предоставили. Праздник получился красочным и ярким и требует ежегодного его проведения.
Такое сотрудничество ДШИ с семьями сельских поселений направлено на укрепление и восполнение целостности процесса их сближенеия и решения творческих задач воспитания.
Это взаимообусловленный обоюдный процесс, в результате которого выигрывают все участвующие в нем стороны.
Семья и ДШИ – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга.
Интеграция дополнительного образования и семейного воспитания - это длительный процесс, долгий и кропотливый труд, требующий терпеливого, неуклонного следования выбранной цели. Это работа трудная, не имеющая готовых технологий и рецептов. Её успех определяется интуицией, инициативой и терпением педагога, его умением стать профессиональным помощником в семье. Семья и ДШИ- два воспитательных феномена, каждый из которых по – своему дает ребенку социальный опыт, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия которые обеспечивают формирование культуры личности ребенка.
Наша главная цель – воспитывать будущих созидателей жизни. Каков человек – таков мир, который он создает вокруг себя. Хочется верить, что наши дети, когда вырастут, будут любить и оберегать  близких.
Мы открыты для доверительного партнерства.
Приглашаем к сотрудничеству.




Заголовок 2