Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Салахова Лилия Идрисовна

доклад «Практическая, исследовательская деятельность в природных условиях в системе экологического образования дошкольников».

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа







«

,
   
  

 
  
   
 
  
 
 

».













     
 
  
 
 

   

,    
  
  
   
  
 
 .   

     


,       
  
,
  
    
.    
     
  , 
 , 
   
      

,     
. 
 
  
  


  
    

, 
  


   

 
,       ,   
 


   

  ,  , 
,  . 
  ,      

       
 .   



   
    :   ,  ,

  .
    

 


 
  
. 


               
,    
 .  


   




, 

.
 ,  

«
 
».
 


 
  

  
 
 
 
: ,  ,

 , .       

-    
  
.

 
 
 ,  , 
 

       
.         
 , 
  
 
 
   , 

,  
   , 
    
  
 
 
 (  
  
       
 
).

 
    

  :
1-  
 : 

     ,  
   
,  
        
 

,   

   .
2- 

    
 : 

  

 .
3- 
 
 : 
     , 
,   
.


,  

  

,       
 
   
 
    ,  
,  

  
,   ;   
 
 
  
,  
       

.

      
 
 
 
     

 


  .      
    
 
, 
 
 ,  ,  ,   ,    
, 

     
  
 , 
  

   
 .  
 
 
 
      
 
 
,
         . 
 
    




    
 ,
  

     
  
 

  
.
 
      
 ,     


  .                  
 

 .  
 
 
   , 

,  
 
   ,       
 
 ,        
 ,  

   
 


  
.    ,  
 
      ,      
 ,
,

   
  , 
    
 
 .


 
  
  .

 
 
 
 

 
  , 




 
   
    

  
    
   
 
.  
 

 
   
     
  :
  
       
 
,
    
, 

,    (   
 
    
 
 ).  

   
  
  
 

  

  
 .
     ,    «
 
 
», 
 
   
      ,  
   
 
     
  .
      
 
  
.  :
    
  ;  
;   
; 

 ;   .


  
 
 , 

   
.

, 

,  , 

  ..
    

 
  
 
  

  
 . 
 


«   
 ».

     


 
 «

 
    
», 
   
  
:
-  
    
, 


 

 
  ;
- 
 
 
 
 

, 

  
     


.



 
 
     
 
   

  ,    

     
   

    
 
 
  

   .
    
  

,    
 
 

  

,   
    

 
   
  
    
  

   .

 

   
       ,


         ! 
 
    
        :   
 
   

 ,
,

 
 ,  ,

   
  
, 

, 

,   (  ,    ..),   
    .
 

  
  
 
  
    .         « 
 
 
»,   
  , ,   
,  ,  
     
     .
 
      

 ,   
,  
.   
   
,
 
 
  
 .  
    

 : 
   
,  ,       
  
   .  
  
    

.    
    
,   

   .   
: «  

 
»,   
», «



 », «   »  . .
            .     
    

  :
1.  
 
 
         :

  

  ,      «   
 », «   », «
     ,      ».
2. 
  
 
  

« 
 ».     



 «   
   »,  
 «
    
  », « 
   », « 
 

 ».    
, 

   ,        
 

    
 
 
.    ,  ,     ,    


, 
   .


       ,
 ,  
    
 : «

  
   
, 
,
   
», «
- 

», « 

  »  . . 
    


,
          


, « 

 ».
 
 

    
   
 
 
, 

.
 
 
 ?
    


  
, 

?  
,   ?
     
,

   
?
     ?
   


 
   ?
    
  ?
     
  
     , 
   ,   
  ,    

 «   », 
  

 
   .


 
  
    .  
 
  
        
.

  

 ,
 
  
 .  , 
 ,
  ,       .




Вернуться назад
X