Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Узкая Ольга Анатольевна

Оздоровительно - воспитательная работа с ослабленными детьми.

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа
 
 -   
      

   .


  
 



 
 
 
    
 
 «
   146
 


  
   »

  .







































  

  
   
 
 
   .
  
  40%  
    
  .       

        

     
  .
 
  
 -   
      



 


  
  
 
.


  
, 
      

 
 
     
   
.
1.
   
  .
2.
    


   
 

  

 .
3. 
   
 
 

  

 
.
4.     

 

.
5.
 


 
 
 (

  

 
 
  ).
6.
  

  .
7. 
      
 -   
  .

 
  .
 
     
 
   
 -   
    
      
  . 
 
 .. 

 , ,
        

   ,    
 

.
 
 
   

 

   
,   ,
     
 
.    
  
 
     
, 
 
,   

,      ,
    
 
  
 .

  
 
  


  
   
 ,  
 
  

  
   
 

  .  
 


  
    
    
,

 

, 


, 

,  
         .
 
   
 
  

  
 

 
   , 
   
  ,  
    ,  

 
,   

 
, 
   

 
.

  
        
 
, 
 
  

      
   
.

   
   
    

   ,  

  
    
 
  

 

 , 
  
  
 
,  

 

        

    

 «

» ( 
)   «
» () .      

,        
  
.

  
 
     
     
 
     

  .  
 
 ,     
   
 
  
 


   

  , 

  ,  

   

 

   .

 ,    
 
 
 
         
 
 
 , 



 
 
  

  
  :      
  
, 



, 


 

    . 


  
   
 


  
: 
       
  .  : 
  

  .   
  

 ,  


 
  
  
 
 
   ,     
    . 


  
 .   
  
 
   
   
  
.
 
    ,

  
 ,
  


  
    .   


 
   
  , 

  
 
   
      .
 
   ,   
 
 

   
 
 

 

      

   
    .

 
 

  

 

  
   


 . 
  

   , 
      
 


 
 
   
.         
 (  
    
)    

.   
    
,      
    

.
 
     
  ,
 
  
 

   
  
 (
  

, 
 ).
  


.
  


  
 
        , 
  

, 
 , 
 
 

 ,  
 
    
   

 
 
  .

  

   
    


   

 
   
  
 

  

 . 
  

  
  
  

 ,  
 
   

  .  
 
  

  

 (   , , 
, 
,  
, 
 )   
  

  
  
,  
  

 
  
     , 
 
  .


 
 

 

 


     

 
.
-   

,
  
 
,   
 - 
 
 ;
-
   
  
;
-
 
 
   

 
         -   
  


 .
-  
 

 
.
- 
  
.
-    


  


 
   
 .


 , 
  


 
  :
1. 

  .
2.

  
 .
3.

  
  

4.  
 


.
   


          

   .
 
  

    .
«  
» 
,

  

  
. 
 
   ,  . 
  
,   ,     .
«
»  

        
 
 
 .   
   ,   
   .    
 


.  
 

- - - .. (5-6  ) 




,    

 
   
  .
« 
 
»   ,

 

  
 
  
      ,       
. (6  )
« 
»   
 , 
  
 
  .    ,   
  
 ,     
 « - - , --,  - -»
 




     
, 
   
,  
         

.
« »    ,   , 
  
 .   
 «-- -----»   (5-6  ).
 
 

 
. 



 
.

 
   
 
,  
 
 

      

     

   .     2  
:   
  
    
.
  
  
 
 

  
   
   ,
  
 
  
.
    
 
  

  : « »  
, 

  ,  
  ,   .
  


   
 .  
    

    
     

   
 .

  
  

     
 
.
(
     )
 

 
 .
.. .. 

  (
   
  ).
  
 
,  
 . (5-6   
 
).
.. .. 
  . 

 , 
   
  
 ( ,  ), , 
 ( 3   

  
).
.. .. 
    .  

 
  
   ;     

   , 
  


    
;      . . (3-5   ).
.. .. 
  
. 
  
 
 

,  
 

   
 (


 , 
 , 5-6  

 ).
.. ..

 
, 
 , 

    
. 


    
 (1-2 
).
.. . 

,  

,  

 
  
 .
  
 
 
  
 
 (4-5  ).
 

, 

 
.
.. 

, 


 
.  

 
. 

 , 
 
     
  
 ( 
 5-6    2 
).
.. 

.  

 
, 
 
   

 

 ,   , 

  
  (4   ).
.. 

 
, 
 
.  
  


 
  
 ,
 
 (6 ).
 

 

  
 .
.. 
 , 
    , 
,   
 
  
 ,  
 

 .  


 
   
 
 (
    )    .
  .. (5-6  ).
,, - 

. 

 
  
     ,       . (5-6  ).
,. 

, 
   

  ,
  
 
 
.
   
  

, 
.  ,      .. (5-6  ).


.

      

 

.       

   
     

 
 

    

   1910       .
. 

 .
  

    
  
   ; 


 
     
    

, 

      
  


 
 
  
   
 .   


2-3
     
     


 
 .
   
  
 
 

 
,    ,
 
 

  


   .
 , 
 

 
  
  
  

 
 (  ,   , 
  ).
  


    .

 
  

   .


   

 

      

    
,  ,  

  
     
 
.

  

   
  

  

.


 
 
  
 

,    
 
  
  
 ,

  
   

. ( .. 
; ..
; .
. 

 ).
   

 

      
 ,   
   

    
   .        «  -  », 
   
 
 ,   
,    
 .
 

  

,   
 

   

 

 
 ,     
 

 
 .  
 

, 


 

,  

  .

       .


    
      18-20  .
 

:
1.
  
 

    .
1. 

      (


 )
2.  
  
     

3. 
 
 
  

.
4. «  »  
   «   
»          
5.  
  
  
 ,      
   
 .
6.    .
2.

 
 


   

.
3.


 
.
 

    .  « 


»
 

  .
 
, 

 

.


Вернуться назад
X