Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
«Дворец творчества детей и молодежи им. О.П. Табакова»
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
Объединение «Карамель» рук. Щепетова Н.Ю.
Группа №2 год обучения - 3
Тема: Закрепление пройденного материала . Основные движения в ритме мазурки.
Занятие №79 15.03.2020
Тип занятия:Закрепление изучаемого материала
Вид занятий: Практическое занятие
Форма организации образовательного процесса: Учебное занятие
Форма организации деятельности обучающихся: Групповая репетиция
Место и роль занятия в изучаемой теме: Продолжение изучения материала
Цель: Формирование у учащихся знаний и умений по основным элементам историко – бытового танца.
Задачи учебного занятия
обучающие: обучение учащихся основным элементам историко – бытового танца.
воспитательные: воспитание у учащихся трудолюбия , уважение друг к другу.
Развивающие: развитие у учащихся хореографических навыков.
Планируемые результаты: Выполнение
Образовательные ресурсы учебного занятия: диск с музыкальными записями к занятию
Техническое обеспечение учебного занятия:
- зал, оборудованный зеркалами и станками;
-музыкальная аппаратура.
Средства оценки и рефлексии: «Лестница успеха».
Деятельность педагога
(используемые приёмы педтехники, педагогические технологии, способы организации деятельности учащихся)
Деятельность учащихся
(осуществляемые действия)
Планируемые результаты
формируемые знания и способы деятельности
(предметные, личностные, метапредметные (УУД)
Организационно-мотивационный этап
Организация приветствия.



Информирование учащихся о теме и цели занятия.

Беседа о правилах техники безопасности в балетном зале. Опрос учащихся.
Поклон-приветствие.




Самоопределение к деятельности.


Активное слушание.
Отвечают на вопросы педагога.

- освоение социальных норм, правил поведения;
- формирование осознанного уважительного отношения к другому;
- умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности в соответствии с общей целью занятия;
- усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения.

Деятельность по закреплению информации и совершенствованию хореографических навыков
а) Организация разминки с элементами ритмики и изученных элементов классического танца у станка.


б) Демонстрация педагогом Pas gala , pas couru


Выполнение упражнений на разогрев различных групп мышц.


Наблюдение и повторение за педагогом Pas gala , pas couru
- умение видеть практическую значимость предложенного материала;
- формирование ценности здорового образа жизни;
-получение нового знания по исполнению Pas gala , pas couru

Рефлексия, подведение итогов, завершение учебного занятия
Организация рефлексии успеваемости «Лестница успеха», выявление и коррекция ошибок при исполнении нового движения.

Самоанализ своего успеваемости «Лестница успеха»
- умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата.
- осознание качества и уровня выполнения новых танцевальных комбинаций;
Организация рефлексии эмоционального состояния уч-ся:
«Класс!»
Самоанализ своего эмоционального состояния в конце занятия
- способность к анализу и оценке собственных эмоций, эмоционального состояния.