Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №2 п. Калевала».




Конспект
Квест – игра
« Путешествие по Калевальской земле».







Воспитатели: Тикканен Ж. У. Маликина С.И.




Калевала 2020г.


Тема: « Путешествие по Калевальской земле».
Цель: воспитывать у детей любовь к родному краю, чувство гордости за свою малую родину с её историей, неповторимой красотой природы.
Задачи:
воспитывать уважительное отношение к государственным символам Калевалы, любовь к своему родному краю, культурному наследию калевальского народа. Формировать понимание выражения «малая родина». Воспитывать гражданско-патриотические чувства, уважение к далеким предкам.
обобщить и систематизировать знания детей о Калевале: о животном и растительном мире; бережное отношение к природным ресурсам.
активизировать словарь детей за счет имен существительных: ламбушка, бурелом, болота.

Участники:
Две команды детей подготовительной группы (по 5-7 человека).
Предварительная работа:
1 Ознакомление детей с символикой Калевалы, о животном и растительном мире Калевальского края, разучивания речевок.
2 Оформление музыкального зала, он разделен на три станции, которые оформлены в соответствии с названием « Рыбалка», «Калевальский лес», «Лесная поляна».
3 Изготовления оборудования, работа с родителями ( самодельные удочки, мягкие игрушки)
4 Подбор материала: для презентаций « Калевальская земля» , « Богата и мела Калевальская земля…»; загадки о животных, пазлы с изображением зверей, подбор музыкального сопровождения.
Материалы и оборудование:
Мультимедийный проектор, экран, вуали для изготовления озера, удочки самодельные, магнитные рыбы, лодка, сети рыболовные, мягкие игрушки заяц, лиса, медведь, волк, лось; плакаты « Дикие животные Карелии», пазлы « Дикие животные», загадки про зверей , искусственные ели, корзинки, грибочки, пеньки, стол, тарелочки с ягодами для дегустации.
Организация НОД:
Фронтальная со всей группой, по круговой системе.
Ход занятия:
Ребята входят в зал под музыку кантеле, выстраиваются полукругом. Приветствие на карельском языке:
Varpuset ta Tijaset
Paivakotin lintuset
Opassetan kielta
Muamon kieli elay
Первый воспитатель: Давайте ребята поздороваемся. Terve! Здравствуйте! Ребята скажите мне пожалуйста, как называется поселок, в котором мы с вами живем ( ответы детей). Правильно Калевала. И я приглашаю вас совершить вместе со мной виртуальную экскурсию по Калевальской земле.
Просмотр презентации « Калевальская земля».
Второй воспитатель: Вам понравилась ребята? ( ответы детей). Отправляемся в путешествие по Калевальскому лесу. Мы с вами готовились к этому путешествию разучили речевки и разделились на два отряда.
1 отряд « Marijt»- ягоды: Вот в лесу растет черника и брусника, голубика
Нагуляемся в лесу, корзинку с ягодой несу.
2отряд « Kalat»- рыбы: Мы по берегу гуляем много рыбок изучаем
Ловко поплавок нырнул, вот какой улов тяну.
К путешествию мы готовы, идем вперед все дружно, речевку начинай:
1-2-3-4!
Вот идет отряд ребят
1-2-3-4!
Дружно в ногу все шагаем
1-2-3-4!
Улыбаемся друг другу
1-2-3-4!
Никогда не унываем
1-2-3-4!
Все вокруг мы изучаем.
Ребята вместе с воспитателями расходятся на полянке по станциям. В игре этого жанра всегда предполагается задание, в котором необходимо выполнить определенные задания, чтобы двигаться дальше.
На станции « Ягодная поляна» ребята вспоминают какие ягоды растут у нас в калевальском лесу. Называют какие блюда можно приготовить из ягод. На столиках приготовлены тарелочки с ягодами, ребята их дегустируют.
На станции « Рыбалка» ребята вспоминают названия рыб, названия блюд, которые можно приготовить из рыбы. Воспитатель предлагает детям по рыбачить.
На станции «Калевальский лес» ребята вспоминают названия зверей которые живут в наших лесах, собирают пазлы и отгадывают загадки про животных.
Когда все станции пройдены, дети вместе с воспитателями встречаются на полянке приветствуют друг друга и обнимаются.
Второй воспитатель: Ребята, сколько много мы узнали, увидели интересного. Наловили много рыбы, попробовали вкусных и полезных ягод, вспомнили кто живет в наших лесах и я вам предлагаю совершить ещё одну виртуальную экскурсию по нашему калевальскому лесу. Устраивайтесь удобно на полянке и все внимание на экран. ( просмотр презентации « Богата и мела Калевальская земля…»)
Первый воспитатель: Пришло время возвращаться обратно в детский сад.
Речевку начинай: 1-2-3-4
Вот идет отряд ребят!
1-2-3-4
Дружно в ногу все шагаем!
1-2-3-4
Улыбаемся друг другу!
1-2-3-4
Никогда не унываем!
1-2-3-4
Все вокруг мы изучаем!
1-2 1-2
В детский сад идти пора!!!