
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Проект 9 мая
Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.
Текстовая версия документа
Проект по патриотическому воспитанию детей разновозрастной группы с 3-5 лет «Цветочки»
«9 Мая — День Победы»
Проект по теме «9 Мая — День Победы»
Выполнила: воспитатель Вотякова Светлана Васильевна
Удмуртская Республика город Воткинск 2019г
Актуальность темы.
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.
День Победы – это праздник, который касается каждого жителя страны, он объединяет поколения и заставляет каждого почувствовать себя частью чего-то важного.
Паспорт проекта
Вид проекта: творческо-информационный.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Срок реализации: 6-8 мая 2018 года.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Образовательная область: ознакомление с окружающей действительностью, патриотическое воспитание дошкольников.
Цель: расширять знания детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.
Задачи: Расширять знания о героях Великой Отечественной войны.
Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
Ожидаемые результаты реализации проекта:
- обогащение знаний детей о Великой Отечественной войне;
- воспитание заботливого и уважительного отношения к ветеранам воины;
- развитие творческих способностей детей в продуктивной и музыкальной деятельности;
- развитие чувства гордости и патриотизма к своей родине.
Интеграция с другими образовательными областями: речевое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.
Итоговое проектное мероприятие: стен -газета «9 Мая – День Победы!»
Планируемые результаты:
В ходе реализации проекта у детей будут сформированы начальные представления о ВОВ, солдатах, защищавших Родину, о российской армии надежной защитнице нашей родины, о празднике 9 Мая.
Срок реализации: 06.05.2018 – 08.05.2018
Этапы проекта:
I. Подготовительный этап:
1. Разработка проекта.
2. Подбор иллюстрации по теме.
3. Подбор музыкальных произведений для прослушивания.
4. Подбор художественной литературы для чтения детям перед сном
5. Подготовка цикла бесед о ВОВ
6. Изготовления видео ролика «9 Мая – День Победы!»
II. Основной:
Работа с родителями:
1. Предложение о участии в проекте «Память о них будет вечна!» (изготовление табличек «бессмертный полк»
2. Папка передвижка 9 мая
Работа с детьми:
1. Чтение и обсуждение произведений о войне
2. Рассматривание иллюстраций
3. Изготовление газеты на тему 9 мая
4. Индивидуальные беседы о войне
5. Разучивание стихов, песен о войне
6. Изготовление рисунков на выставку
7.Расматривание ледбука 9 Мая
8.Прослушевание песен о войне
9. Просматривание фото о войне
10.Видео фильм о войне
III. Заключительный:
1. Выставка детских творческих работ «1941-1945».
2. Проведение праздника «9 Мая – День Победы!» воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ
3.Поход к памятнику погибшем героям возложение цветов формировать чувство гордости за Родину
4.Поход к автобусной остановке наклеивание стенгазеты
Перспективный план реализации проекта:
Дата Тема Цель
06.05.2018 Беседа «Никто не забыт, ничто не забыто». Сформировать у детей начальные представления о ВОВ.
06.05.2018 Чтение Л. Кассиль «Твои защитники», рассмотреть иллюстрации о ВОВ. Познакомить с произведением Л. Кассиль «Твои защитники»
08.05.2018 Просмотр презентации «Этот день мы приближали, как могли…» Расширить знания детей о ВОВ, используя видео, аудио видео материал.
07.05.2018 «Самолеты летят» изо-деятельность Развивать художественное творчество через изобразительную деятельность.
07.05.2018 Рассматривание ледбука 9 Мая и прослушивание песни каждый день. Продолжать формировать у детей начальные представления о ВОВ, о победе своего народа.
28.04.2018 Составление рассказа по картине «На параде» Развивать у детей связную речь, добиваться логической последовательности в рассказах.
08.05.2018 Тематический праздник игра-эстафета 9 мая. Формировать у детей физические навыки: умение бегать, прыгать, метать, подбрасывать. Встреча с военным проходящим службу в ВДВ войсках
06.05.2018 -08.05.2018 Изготовление газеты на тему 9 мая
08.05.2018 Поход к памятнику не известного солдата возложение цветов
08.05.2018 Поход к магазину наклеивание стенгазеты
Фото отчёт
Изготовление газеты
Рассматривание ледбука 9 Мая
Тематический праздник игра-эстафета 9 мая
Встреча с военным проходящим службу в ВДВ войсках
Поход к памятнику не известного солдата возложение цветов
«9 Мая — День Победы»
Проект по теме «9 Мая — День Победы»
Выполнила: воспитатель Вотякова Светлана Васильевна
Удмуртская Республика город Воткинск 2019г
Актуальность темы.
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.
День Победы – это праздник, который касается каждого жителя страны, он объединяет поколения и заставляет каждого почувствовать себя частью чего-то важного.
Паспорт проекта
Вид проекта: творческо-информационный.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Срок реализации: 6-8 мая 2018 года.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Образовательная область: ознакомление с окружающей действительностью, патриотическое воспитание дошкольников.
Цель: расширять знания детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.
Задачи: Расширять знания о героях Великой Отечественной войны.
Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
Ожидаемые результаты реализации проекта:
- обогащение знаний детей о Великой Отечественной войне;
- воспитание заботливого и уважительного отношения к ветеранам воины;
- развитие творческих способностей детей в продуктивной и музыкальной деятельности;
- развитие чувства гордости и патриотизма к своей родине.
Интеграция с другими образовательными областями: речевое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.
Итоговое проектное мероприятие: стен -газета «9 Мая – День Победы!»
Планируемые результаты:
В ходе реализации проекта у детей будут сформированы начальные представления о ВОВ, солдатах, защищавших Родину, о российской армии надежной защитнице нашей родины, о празднике 9 Мая.
Срок реализации: 06.05.2018 – 08.05.2018
Этапы проекта:
I. Подготовительный этап:
1. Разработка проекта.
2. Подбор иллюстрации по теме.
3. Подбор музыкальных произведений для прослушивания.
4. Подбор художественной литературы для чтения детям перед сном
5. Подготовка цикла бесед о ВОВ
6. Изготовления видео ролика «9 Мая – День Победы!»
II. Основной:
Работа с родителями:
1. Предложение о участии в проекте «Память о них будет вечна!» (изготовление табличек «бессмертный полк»
2. Папка передвижка 9 мая
Работа с детьми:
1. Чтение и обсуждение произведений о войне
2. Рассматривание иллюстраций
3. Изготовление газеты на тему 9 мая
4. Индивидуальные беседы о войне
5. Разучивание стихов, песен о войне
6. Изготовление рисунков на выставку
7.Расматривание ледбука 9 Мая
8.Прослушевание песен о войне
9. Просматривание фото о войне
10.Видео фильм о войне
III. Заключительный:
1. Выставка детских творческих работ «1941-1945».
2. Проведение праздника «9 Мая – День Победы!» воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ
3.Поход к памятнику погибшем героям возложение цветов формировать чувство гордости за Родину
4.Поход к автобусной остановке наклеивание стенгазеты
Перспективный план реализации проекта:
Дата Тема Цель
06.05.2018 Беседа «Никто не забыт, ничто не забыто». Сформировать у детей начальные представления о ВОВ.
06.05.2018 Чтение Л. Кассиль «Твои защитники», рассмотреть иллюстрации о ВОВ. Познакомить с произведением Л. Кассиль «Твои защитники»
08.05.2018 Просмотр презентации «Этот день мы приближали, как могли…» Расширить знания детей о ВОВ, используя видео, аудио видео материал.
07.05.2018 «Самолеты летят» изо-деятельность Развивать художественное творчество через изобразительную деятельность.
07.05.2018 Рассматривание ледбука 9 Мая и прослушивание песни каждый день. Продолжать формировать у детей начальные представления о ВОВ, о победе своего народа.
28.04.2018 Составление рассказа по картине «На параде» Развивать у детей связную речь, добиваться логической последовательности в рассказах.
08.05.2018 Тематический праздник игра-эстафета 9 мая. Формировать у детей физические навыки: умение бегать, прыгать, метать, подбрасывать. Встреча с военным проходящим службу в ВДВ войсках
06.05.2018 -08.05.2018 Изготовление газеты на тему 9 мая
08.05.2018 Поход к памятнику не известного солдата возложение цветов
08.05.2018 Поход к магазину наклеивание стенгазеты
Фото отчёт
Изготовление газеты
Рассматривание ледбука 9 Мая
Тематический праздник игра-эстафета 9 мая
Встреча с военным проходящим службу в ВДВ войсках
Поход к памятнику не известного солдата возложение цветов
