Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Кузнецова Вера Александровна

сюжетно ролевая игра "Поход в театр"

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа
Цель: подводить детей к самостоятельному созданию игровых ситуаций.
Задачи:
- учить детей разыгрывать несложные представления по знакомым литературным произведениям
-расширять область самостоятельных действий детей в выборе роли, разработке и осуществлении замысла, использовании атрибутов,развивать у детей выразительность интонации, мимики, движений,
- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми , культуру поведения в общественных местах, употреблять в речи вежливые слова.

Оборудование; костюмы зверей (заяц, медведь, лиса, мышка, лягушка), вешалка с номерками, касса, билеты, проектор , муз.центр, касса, модули для домика.














Дети под волшебную музыку входят в группу,сад
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
Доброе утро! - солнцу и птицам!
Доброе утро! - улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым,
И доброе утро длится до вечера.(дети здороваются с гостями)
Воспитатель:В это прекрасное утро я предлагаю вам отправиться на экскурсию в одно необычное место.
Дети садятся на стульчики перед проектором.
На экране появляются отрывок из мультфильма «Буратино».
Давайте заглянем вовнутрь.
Слайд № 3-театральная касса(Кассир продает билеты)
Слайд № 4 –гардероб(гардеробщица дает номерок)
Слайд № 5-театральный зал(где зрители в креслах смотрят представление на театральной сцене)
Я хочу вас пригласить поиграть в театр .Хотите?
Раз, два, три, четыре, пять-
Начинаем мы играть
Называется игра: «Театральная разминка».
Вы скажите мне, друзья,
Как можно изменить себя, чтоб быть похожим на лису
На волка или на козу,
Иль на лягушку, что в пруду? Что можно сделать? А еще что?
(примерные ответы детей: костюмы, грим, причёска и т. д.)
Замечательно…
А без костюма можно, дети,
Превратиться, скажем, в ветер?(изобразите ветер),покажите как колышатся деревья на ветру,как кружатся осенние листья. Молодцы!
В. Что нужно, чтобы нас пропустили в театр.
Д. Купить билеты.
В. Где мы будем покупать билеты?
Д. В кассе
В. Это называется театральна касса. Самое главное в театре зрительный зал, там находится сцена.
В. Ребята, я буду кассиром, который будет продавать билеты на представление
В:часть из вас будет актёрами, а другая част зрителями. Наши актёры уходят готовиться на представление, а зрители встают в очередь за билетиками в кассу.
В. мы с вами будем покупать билеты на представление. Но наши билеты не простые, а волшебные и покупать мы их будем не за деньги, а за волшебные слова. (Дети поочерёдно подходят и называют вежливое слово и кассир даёт им билеты ) .
В. Билеты мы с вами купили, но нас не пропустят в зал на просмотр представления, если мы с вами не разденимся.А раздеваются в театре, в гордеробе, но у нас нет гордиробщицы, чтобы приняла наши вещи.
В.Софья пройди за стойку и прими у нас вещи.
Ребята,а это наш театральный зал.Смотрите,как много зрителей пришло на представление. Давайте займем свои места.. Наши актёры готовы к представлению. Давайте их пригласим дружными аплодисментам
Звучит музыка, занавес открывается.
Все мы знаем,
Все мы верим;
Есть на свете.
Чудный терем.
Вот он терем- теремок, он ни низок, ни высок.
Мышка серая, Норушка,
Вышла в поле погулять,
Сладких зерен поискать.
Видит: чудо-теремок
В чистом поле одинок.
Мышка очень удивилась,
Подошла, остановилась.
Мышка:(к залу)
Кто там, в тереме живет?
Восп: Но никто не отозвался,
Дом свободным оказался.
(Мышка входит в теремок, выглядывает из окошка).
Восп: Тут лягушка прибегает
Видит чудо теремок
В чистом поле одинок.
Тут лягушка удивилась,
Подошла, остановилась.
Лягушка: (стучит лапкой в дверь).
Кто тут в тереме живет?
Мышка: Мышка здесь живет Норушка.
Лягушка: -Я Лягушка квакушка,
Мышка:
Будем мы с тобой дружить!
Восп: Стали жить да поживать,
Песни петь да танцевать.
Прискакал из леса зайчик,
Длинноухий Побегайчик!
(вбегает зайчик)
Заяц: (к залу).
Заяц: кто в теремочке живёт?
Мышка: Мышка здесь живет Норушка.
Лягушка: И лягушка с ней Квакушка.
Мышка: Ну а ты-то кто? Ответь?
Заяц: Я зайчик, побегайчик.
.Восп: Стали жить да поживать,
Песни петь да танцевать.
Опять проходит день за днем. И в тереме уже втроем живут лягушка, заяц, мышка. Щи варят пироги да пышки пекут.
Лиса: (выходит замечает теремок)
Мышка: Мышка здесь живет Норушка.
Лягушка: И лягушка с ней Квакушка.
Заяц: Ну а вместе сними зайчик,
Развеселый побегайчик.
Лиса: Я-то рыжая Лисичка,
Мышка: Так идём же с нами жить,
(Лисичка заходит в теремок)
Восп: Стали жить да поживать,
Песни петь да танцевать.
Выходит Медведь видит теремок,
удивленный останавливается, почесывая затылок).
Медведь: Что за чудо теремок
Восп: Стали звери вместе жить,
Стали жить и не тужить.
Дружно, весело живут,
О дружбе песенку поют.
Актёры выходят на бис под песню «Песня о дружбе».Актеры кланяются.
Молодцы,ребята! Понравилась вам игра в театр? Что вы узнали сегодня нового?Какие хорошие артисты получились из вас! А вам, зрители, понравилось?


















Сюжетно-ролевая игра
«Поход в театр»



Подготовила:В.А.Кузнецова
Вернуться назад
X