Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Мельникова Светлана Сербияовна

Развитие уверенности в своих силах у учащихся на занятиях декоративно-прикладным творчеством

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа
  

       

 
 
-

 
    .
     

 ..

 
 

    
 
 
 
  
 «
 
  » 
 
 
    
  




 
-

  

 

     
   
 
  
 

  

   
 
.   
  

  ,
 
     
,- 
      
 
  
. 
 
 - 

 
,




   
-
   
 

,     
  


    
  ,    

 
,        
 
 
 


 
 .



1. 

2. 

  
3. 


4. 
 



  

 
   
    
 - 
     
 .    
  
        
 
,   
  
     
  
.      
    
     
  
 
  -     . 
  
  
      
  - 
  
  
.
      -    
 


 


  
,  
 

   ,   
      
       
  

  ,  
   
      
 

  
 -     
  
 
.   
  
  
 

  

 
, 
 

  


  ,  
    
    

 
 
. 
     ,

  
, 
  

  
, 

   
,  
    
 
 
 .
  
  
?   
 ? 

     
 
  
 


 ?



  
 
-

     « -   »   « -

».   
 
,  

 
    ,


     

  
  
.  
« 
» 
  

  
   
  , 
    
  

  

 

  
 ,      
 

   .  
-

   ,   
 ,
      .
 
 
 
 
    
    
,     
   
.
     
 
  
 
 ( 
  
, 

 
  ) 
 
 
  

  
 
 
 


 . ,   ,   

 
 
,
  
 
 
    ,

    
 

       
 
   
 .


 
 
   
 

 
 


  
. 
 
   
 
 ( 
   ,
  
  ,
   
 ,  
 ,  
 ) 
 
 
  

 , 


 .  
 
  
,  
 
 
 
 .
 
  
 

   
, 


 
  
 
  
,    

  
  
, 
   
   

   ,    (



   , 

,
 
),    
   
   .   
 

        , 
  
      
     
   
 

, «   » ,   
    
   
 .
 
 «

»

  

  ,    .
 
 
    

  

 « -   »       (
 )  ,  

   ,    



.   


   , 

    
  
     « -  ». ,
    
 , 
    



    

  

,       

 
, 

     

.  , 

, 
       -,  
    ( , 
, 
   
 
), 
   
 
 
 ,   
 « - »  
    

 .

  
    -   
  
,   
 

,      

,
      
   
 .


   

,  

«  » ?  
  
   
  
  ,
   ,

  

,
  , ,

     
 ,


    ,


     
 .  
 


.
 
   
    

 
     
   
 
   
.    
      :

  
    
 


   
   

   

 

    ,      


  


  ,     
,     
 
 
  
     
  
    ,
 
  ,  
 ,

, 

,


  
  
 
 ,     ,   , 
    («
   », «
 
   »  ..)

  
         
,     ;
      ?
 , - ,     ?
     
  ?

     ?  ?
          ?
        

 ?

  


      
 

 
  

 
,     
    
  
  
 ,  
 
    

 .     
   
   
 
 
  
.
    :  

 
   
 

 


  
 ,  
 -    
 
.   ,  
 


    .  

  
  
 
 
 
 
 
  
,  «  
   
,  -
     


».
 ,   

     
,

      ,  

      
  
 
,   
.  
,  


 ,  
   
 -  
   
      .
  
  
,  
 
 
 
    
 
.
    
  
  
 
,    
       ,
   
   -

   
 
 
. 
    ,   
  
    
   
    .   -
 
      
     .  
 ,    


: «    ».
    


 
 
      -,    
    
,     




  
 ,  
   
    

:

    
 

     .
    -  
 
,

  ,        
.
  ,      
. 



,     
,   .

 
      

 
   ;

   ,        
.    

 ,  



       
.
    
    
,    
    
    :
    
   
;
  
  

   ,  
   

    ;
  

  
 ,  
,     
,   
   ;
- 
          

 ,


;    ,
   
,    ,
       .

 ,   
:

 ,  
,       .
    
 .
  

  
    .   
 ?
 
 ,
  
,   

 ;     
,


  :

    
,   ,          .
     

 .
 


     
.
     
 
,       .  
 



 ,    
   

.

        ,    

,                 
 
. 
      ,  
 
         .
  

  :
- 
   («
 », «

 
», «
 
», «», «», «  »); 

 («   », «

 

   », «   
  », «     », « », «  
 
», «,    », «  ,       », «  ,       ,      
 
,

  »);
-


 (    ; 
  
; 
 );
- 
   , 
   (,    
 ;    );
- 
  ( 
,

,  );
  
  ,    
 

 
?  

 
,      
   

   
 ,

   

 

   
   
,      .       
,    


  


  



  ,
    


        
 
,    , 
 


   
 .    
  
  

 ,    
 

,
 
  
. 
  
     ,    
     


  .  
,    


  

 


,
    .     
     
, 
  
,   
 
, 
 ,        
  
        .          


    .
   

 
 ,   

  

 
      -         
.       
  
  
,    

 
  

 
,    
  
    .

 
 - 

   

       

  
  
   
 
    
 
     

    

 

     

  .
 ,    
,

,  ,  
 

   
 ,
 
       

    , 


 
  

,  
,
, 


 
  «
»,    

 -
  -     
  

  
. 
 
      

 

.

 
 -   
 

  - 

 
.

        

   

    .   

    
      
  

  (

)  
 

  
 ,   
, 
   
 

   
 
.

  
  
 

             
 
    
  
 
 
 
 
.
     ,  
  
 -   
  . 
 - 
     ,       , - 
      ,    .    
  
 
 


 ,

 
 , 
   
   -  
 
 , 
,  
       
 -      .
     
   
    
,

  


 
 

 
  ,     

   ,       
 
 

  
,    

   

    .

  
  
 
  
 
  
 
         (  ,   , 
,

    
  
) -   
   
 
. 
   ,    
      

   ,  

  
,  
 
,  

   

,   
  
   
 

  
   .



.

           

   ,   

,   
 

    . 

          
   
  

;          
,   
 

    .
  

  


    
,       
 
 
    
  . 
   
 
      
 
 ,


 
 


    
 

   ,  
   

 

  

 

  ,    

, 



    
.  
     
 
  
.
8


    

  
 
  
 
 
 
   
,  
 
 
  
  
 



.


 :


.

  
 
. - :    
, 1997. -256.
 
., 
 . 600 
       

, - .:  - , 2004. - 320 .

 . 

 - 


    
  
.    
   
. .:   , 2006. -128.
 
 .. .  
  .  «

  
 ». - 2- 
. -  : «

», 2003. - 544.

 .., 
 . .  


:

 
  
 : 
 - 
 . . : 
 
   
 
  , 2000. - 272.
 
 .. 
    

  

      7-14 . - : 
 
   
 
  , 2003.-184.



HYPER15

   
Вернуться назад
X