
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
"23 февраля"
Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.
Текстовая версия документа
Конспект по ознакомлению с окружающим миром
«День защитника Отечества»
Кабирова Любовь Викторовна
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение (МАДОУ) «Детский сад №11»
г. Перми
Воспитатель.
Цель: Уточнять и расширять знания детей о Дне защитника Отечества.
Задачи: - Активизировать словарь детей по теме «Защитники Отечества». - Расширять знания воспитанников об армии, их представления о родах войск, отвечать полными ответами на вопрос воспитателя.
- Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине, вызывать желание защищать ее.
Предварительная работа: Рассматривание альбома «Наша Армия родная», «Виды Вооруженных сил и Рода войск». Беседа на тему: «Я хочу быть … (танкистом, летчиком и т.д», рассматривание иллюстраций, чтение стихов.
Оборудование: демонстрационный материал (картинки с изображением разных родов войск, военной техники).
Ход занятия:
Воспитатель: -Я сегодня для вас приготовила стихи, пожалуйста внимательно их послушайте.
Наша армия родная
И отважна и сильна.
Никому не угрожая,
Охраняет нас она.
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава Армии Российской –
Самой мирной на земле! (О.Высотская)
Воспитатель: - Скажите, о каком празднике говорилось в стихотворении?
Дети: О празднике 23 февраля.
Воспитатель: Правильно. Раньше этот праздник в советские времена называли – День красной Армии и Военно-Морского Флота. Сейчас это день называется «День защитников Отечества», а отмечен он красным днем 23 февраля. Это истинно и мужской и семейный праздник одновременно, так как каждый мужчина должен чувствовать себя защитником, опорой и государства, и своей семьи!
У мужчин сегодня праздник —Двадцать третье февраля.Их сегодня поздравляетДаже матушка - Земля.
Наши папы, братья, деды,Вами мы гордимся.Подрастем еще немного —В деле пригодимся.
Воспитатель: -Скажите, как называется страна, в которой мы живем?
Дети: Страна в которой мы живем называется Россия.
Воспитатель: Россия – мирное государство, мы не хотим войны и не собираемся ни на кого нападать. Но и себя в обиду не дадим, для этого есть наши Вооруженные силы. Во время войны все военнослужащие принимают участие в боевых действиях, а в мирное время учатся боевому искусству, изучают оружие и новую военную технику.
Воспитатель: -В нашей стране, как и во многих странах мира есть армия, которую мы называем Российская Армия. А кто такие защитники Отечества? Дети: Защитники кто охраняет и защищает нашу Родину – это военные.
Пальчиковая гимнастика:
Пальцы эти — все бойцы, (Показать раскрытые ладони).
Удалые молодцы.
Два — больших и крепких малых
И солдат в боях удалых.
Два — гвардейца-храбреца, (Сжать пальцы в кулаки и поочередно разжимать пальцы на обеих руках одновременно, начиная с больших.)
Два — сметливых молодца.
Два — героя безымянных.
Но в работе очень рьяных!
Два — мизинца-коротышки —
Очень славные мальчишки! (Е. Карельская)
Воспитатель: Наша Армия сильна и непобедима, потому что защищает родину на суше, в море и в небе. Назовите виды вооруженных сил РФ.
Дети: Сухопутные войска, военно-морской флот и воздушно-космические войска. (выставляем картинки с видами вооруженных сил).
Воспитатель: Правильно. Такая армия – сильная, она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе.
Воспитатель: У каждого вида войск идет свое назначение.
Какое назначение сухопутных войск?
Дети: Они защищают на земле, с помощью танков, артиллерии и т.д
Воспитатель: Правильно. Сухопутные войска отражают нападения противника с земли. К ним относятся: пехота, танковые войска, артиллерия (ракетные войска).
- Пехота является самым древним и массовым родом войск, предназначена она для ведения боевых действий в пешем порядке (пешком). Сегодня пехота использует моторизированный транспорт и современное оружие: винтовки, пулемёты, противотанковые гранатомёты, бронемашины с автоматическими пушками.
- Основу танковых войск составляют танковые бригады и танковые батальоны мотострелковых бригад. Они очень подвижные и мощные, их основная задача — активные боевые действия днём и ночью.
Воспитатель: Военно – морской флот.
Дети: Военно – морской флот оберегает границы на воде и под водой. Там служат моряки, среди них есть капитаны. Это командиры корабля, они в ответе за весь корабль.
Воспитатель: Военно-морской флот ведёт отражение противника с моря, охраняет морские границы нашего государства. К нему относятся: подводные силы, морская авиация, морская пехота и надводные силы.
Воспитатель: Воздушно – космические войска.
Дети: Воздушно – космические войска оберегают с воздуха. Летчики – члены экипажа самолета или вертолета – они не бояться высоты.
Воспитатель: На вооружении в ракетных войсках имеются современные ракеты, которые стреляют очень далеко и точно. Они располагаются на передвижных платформах, поэтому могут вылетать из любой части страны. На передвижных платформах так же располагаются пушки или пушечные комплексы для защиты сухопутных войск от нападения с воздуха. Российская артиллерия надёжно стоит на защите Родины.
Воспитатель: Молодцы. В вооружённых силах Российской федерации трудится очень много людей для того, чтобы обеспечить мир и порядок в нашей стране. Когда вам исполнится 18 лет, вы тоже будете проходить службу в Российской армии, будете защищать ее от врага, честно выполнять свой долг и приказы командиров. Оберегать нашу Родину – большая честь для каждого мужчины нашей страны. А чтобы попасть в тот род войск, который тебе больше нравится, надо хорошо учиться, много знать и заниматься физкультурой и спортом.
