Утверждаю
_________/Моргунова С.В./
МДОУ «Детский сад №12 «Звёздочка»
г. Ртищево Саратовской области»






«ПУТЕШЕСТВИЕ ОСЕННЕГО ЛИСТОЧКА »

Конспект музыкального занятия для детей среднего дошкольного возраста





Музыкальный руководитель:
Яшина Елена Дмитриевна




2017г.

Путешествие осеннего листочка

Цель:
Развивать умение передавать в движении образ
Играть простейшие ритмические формулы на музыкальных инструментах Развивать чувство ритма, память, артикуляционный аппарат.
Учить передавать в пении характер песни.
На песенных примерах расширять представления детей о времени года, об окружающих предметах.
Учить детей изменять движения со сменой частей музыки.
Соблюдать простейшие правила игры.
Побуждать выполнять солирующую роль.

Оборудование:
листочки, колокольчики,шапочка ежа, маракасики,проектор, магнитофон.
Ход занятия
Муз.рук-ль: Здравствуйте ребята! Как красиво на улице. Какие красивые деревья, кустарники. А почему на улице так все красиво? (Потому что пришла осень).
Что происходит осенью? (ответы детей)
Ребята, сегодня ко мне на окно прилетел осенний листочек и рассказал осеннюю историю. Хотите ее послушать? (да!)
А вы мне поможите ее рассказать?
Жил на дереве листочек. Летом он был зеленым, а осенью стал красивым и ярким.
Он на веточке сидел и тихоько песню пел: ш-ш-ш… (дети тихим голосом шипят)
Ветерок вот прилетел, дунул на дерево и загудел: у-у-у… (дети показывают руками и поют)
Он листочки с дерева срывает
Танцует с ними вальс-осенью так часто бывает!
танец-импровизация «Вальс» муз. А.Филлипенко
Пока листочки летали –
Тихо они шуршали:ш-ш-ш…
К птичке листочек прилетел
Песенку ее послушать хотел.
Но птичка петь отказалась-
В теплые края она собиралась.
Но мы с вами сейчас послушаем песенку про осень , пусть наш листочек послушает.
Песня «Осень» муз.Е.Гомоновой (видеоклип)
К белочке тогда листочек залетел,
Орешки на зиму собирать помогал.
И нам белочка передала орешки, только наши орешки не простые,а музыкальные
(раздать «орешки»)
ритмическое упражнение «Полька» муз.
отстукивать ритмический рисунок под музыку
Дальше полетел листочек, увидел как ежик помогал белочке сушить грибы.
Угощать всех будет – не боится он зимы.
Двигательно-речевая игра: «Ёжик»
Ёжик топал по тропинке - дети шагают мелким шагом по залу
И грибочек нёс на спинке - или на месте
Ёжик топал не спеша
Тихо листьями шурша - потереть ладошками
А на встречу скачет зайка - руки- как «лапки» легкие прыжки
Длинноухий попрыгайка - руками показать ушки
В огороде чьем-то ловко, - погрозить пальчиком
Раздобыл косой морковку. – потереть ладошками
Игра с ёжиком «Осенняя игра» муз. Т.Горючкиной
Мышка тоже осенью не отдохнет –
Зернышки на зиму она в норку несет
(пальчиками «бегают» по ножкам )
Упал листочек до земли, приготовился смотреть цветные сны ,но дети пошли на прогулку и листочек красивый на земле нашли. До букета осеннего его сложили и в детский садик его принесли. А сейчас мы с осенними листочками танец красивый будем танцевать.
«Танец с листочками»
А еще мы песенку красивую про осень знаем.
Песня «Осень золотая» муз.Л.Веселовой
Песня «Тише, тише,тишина» муз.Е.Скрипкиной (раздать колокольчики).
Вот и закончилось наше занятие.
Кто запомнил, что было на нашем занятии? (Ответы детей)
Прощаются, уходят.