
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Интегрированное занятие « Прогулка по лесу» в первой младшей группе
Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.
Текстовая версия документа
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар
« Детский сад комбинированного вида № 168»
Интегрированное занятие « Прогулка по лесу»
в первой младшей группе
Подготовила: воспитатель
Перевалова С. В.
Краснодар – 2026
Интегрированное занятие « Прогулка по лесу»
в первой младшей группе
Цель: закрепить представления о весенних изменениях в природе: потеплело, тает снег. Формировать интерес к явлениям природы, развивать эмоциональную отзывчивость на её красоту, способствовать установлению первых естественных взаимоотношений детей с миром природы, появлению любопытства и любознательности.
Привлечь родителей к воспитанию детей.
Задачи:
Развитие слухового и зрительного восприятия.
Развитие внимания и наблюдательности.
Развитие зрительной памяти.
Развитие общей мелкой моторики.
Восприятие доброжелательного отношения к окружающим.
Оборудование:
Искусственные ёлочки, берёзки.
Маски (птички).
Пластилин.
Голоса птиц в музыкальной обработке.
Совместный труд с родителями:
Кормушки для птичек.
Мягкие игрушки, изображающие диких зверей.
Ход занятия.
Дети сидят на стульчиках.
Весна: Здравствуйте , ребята! Вы меня узнали? - Я Весна. Сегодня я
пришла к вам в гости.
Мы с вами сейчас пойдём в лес.
Как вы думаете, какое сейчас время года?
Дети: Весна.
Весна: Дети! А когда наступает утро, что нас согревает?
Дети : Солнышко.
Весна: Правильно! Молодцы!
Посмотрите, ребята, а кто к нам пришел в гости?
Дети: Это же солнышко!
Солнышко: Здравствуйте, дети! Я пришло к вам в гости, чтобы согреть и порадовать вас.
А давайте, ребята, отправимся гулять в лес!
Дети: Пойдёмте.
Солнышко: Посмотрите, ребята, как красиво в лесу!
Какие красивые деревца стоят в лесу!
А что это за деревья, кто мне скажет?
Дети: Ёлочка, берёзка.
Солнышко: Молодцы!
Солнышко: Ребята! А кто живёт в лесу из диких зверушек?
Дети: Зайчик, лисичка, медведь…..
Солнышко: А вы знаете, что в лесу живут птички?
Дети: Знаем.
Солнышко: Ребята! Сейчас пригреет ещё сильнее солнышко и будут
петь птички, а вы должны угадать птичьи голоса.
Дети: Хорошо, Солнышко!
Звучат голоса птиц: воробья, дятла, кукушки, сороки, совы.
Солнышко: Ну, молодцы, ребята! Все птичьи голоса знаете
А давайте, ребята, для птичек из пластилина слепим зернышки и
Накормим наших птичек.
Дети: Давай, Солнышко!
Ребята лепят из пластилина зернышки для птичек.
Солнышко : Ну что дети! Слепили зернышки для птичек?
Дети: Да.
Солнышко: А я принесло для птичек кормушки.
Сейчас мы положим в них зёрнышки, чтобы птички наши не остались
голодные. И эти кормушки повесим на деревья.
Дети вешают на деревья кормушки
Солнышко: А теперь, ребята, давайте поиграем в игру!
Я принесло вам маски птичек. Сейчас мы их оденем и превратимся из
Деток в птичек. Вы согласны?
Дети: Да.
Игра « Воробушки».
Описание игры: Под музыкальное сопровождение дети кружатся и
Превращаются из деток в птичек.
Солнышко: Покружись- покружись, в птичек снова превратись!
Дети превращаются в птичек и бегают по кругу, изображая птиц.
Солнышко: Чик-чирик, чик-чирик, чик-чирик!
Дети изображают, как птички клюют зернышки
Музыка затихает. Дети изображают, как птички спят.
Солнышко: Выглянуло солнышко!
Птички поспали, открыли глазки и полетели.
Солнышко: Покружись- покружись, в деток снова превратись!
Солнышко: Какие ребята вы молодцы! Все знаете и умеете! Хорошо поиграли.
Солнышко: « До свидания!»
« Детский сад комбинированного вида № 168»
Интегрированное занятие « Прогулка по лесу»
в первой младшей группе
Подготовила: воспитатель
Перевалова С. В.
Краснодар – 2026
Интегрированное занятие « Прогулка по лесу»
в первой младшей группе
Цель: закрепить представления о весенних изменениях в природе: потеплело, тает снег. Формировать интерес к явлениям природы, развивать эмоциональную отзывчивость на её красоту, способствовать установлению первых естественных взаимоотношений детей с миром природы, появлению любопытства и любознательности.
Привлечь родителей к воспитанию детей.
Задачи:
Развитие слухового и зрительного восприятия.
Развитие внимания и наблюдательности.
Развитие зрительной памяти.
Развитие общей мелкой моторики.
Восприятие доброжелательного отношения к окружающим.
Оборудование:
Искусственные ёлочки, берёзки.
Маски (птички).
Пластилин.
Голоса птиц в музыкальной обработке.
Совместный труд с родителями:
Кормушки для птичек.
Мягкие игрушки, изображающие диких зверей.
Ход занятия.
Дети сидят на стульчиках.
Весна: Здравствуйте , ребята! Вы меня узнали? - Я Весна. Сегодня я
пришла к вам в гости.
Мы с вами сейчас пойдём в лес.
Как вы думаете, какое сейчас время года?
Дети: Весна.
Весна: Дети! А когда наступает утро, что нас согревает?
Дети : Солнышко.
Весна: Правильно! Молодцы!
Посмотрите, ребята, а кто к нам пришел в гости?
Дети: Это же солнышко!
Солнышко: Здравствуйте, дети! Я пришло к вам в гости, чтобы согреть и порадовать вас.
А давайте, ребята, отправимся гулять в лес!
Дети: Пойдёмте.
Солнышко: Посмотрите, ребята, как красиво в лесу!
Какие красивые деревца стоят в лесу!
А что это за деревья, кто мне скажет?
Дети: Ёлочка, берёзка.
Солнышко: Молодцы!
Солнышко: Ребята! А кто живёт в лесу из диких зверушек?
Дети: Зайчик, лисичка, медведь…..
Солнышко: А вы знаете, что в лесу живут птички?
Дети: Знаем.
Солнышко: Ребята! Сейчас пригреет ещё сильнее солнышко и будут
петь птички, а вы должны угадать птичьи голоса.
Дети: Хорошо, Солнышко!
Звучат голоса птиц: воробья, дятла, кукушки, сороки, совы.
Солнышко: Ну, молодцы, ребята! Все птичьи голоса знаете
А давайте, ребята, для птичек из пластилина слепим зернышки и
Накормим наших птичек.
Дети: Давай, Солнышко!
Ребята лепят из пластилина зернышки для птичек.
Солнышко : Ну что дети! Слепили зернышки для птичек?
Дети: Да.
Солнышко: А я принесло для птичек кормушки.
Сейчас мы положим в них зёрнышки, чтобы птички наши не остались
голодные. И эти кормушки повесим на деревья.
Дети вешают на деревья кормушки
Солнышко: А теперь, ребята, давайте поиграем в игру!
Я принесло вам маски птичек. Сейчас мы их оденем и превратимся из
Деток в птичек. Вы согласны?
Дети: Да.
Игра « Воробушки».
Описание игры: Под музыкальное сопровождение дети кружатся и
Превращаются из деток в птичек.
Солнышко: Покружись- покружись, в птичек снова превратись!
Дети превращаются в птичек и бегают по кругу, изображая птиц.
Солнышко: Чик-чирик, чик-чирик, чик-чирик!
Дети изображают, как птички клюют зернышки
Музыка затихает. Дети изображают, как птички спят.
Солнышко: Выглянуло солнышко!
Птички поспали, открыли глазки и полетели.
Солнышко: Покружись- покружись, в деток снова превратись!
Солнышко: Какие ребята вы молодцы! Все знаете и умеете! Хорошо поиграли.
Солнышко: « До свидания!»
