План преемственности детского сада и школы
Чиж Елена Викторовна
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №1 Шахтерского муниципального округа» Донецкой Народной Республики (ГБОУ «СШ №1 Шахтерского м.о.»)
Город Шахтерск
Учитель начальных классов
Цель: обеспечение системы непрерывного образования, связи и согласованности целей, задач, методов и средств воспитания и обучения в детском саду и школе с учетом ФГОС, ФОП.
Совместные задачи дошкольного учреждения и школы по реализации плана:
1. определить основные направления взаимодействия и сотрудничества дошкольного учреждения с начальной школой по вопросам преемственности
2. Способствовать поддержке и развитию творческой инициативы и способностей дошкольников к творческой деятельности.
3. Учителям начальной школы изучить индивидуальные особенности дошкольников и систему проведения занятий воспитателями подготовительной группы детского сада.
4. Проводить совместные мероприятия учащихся начальной школы и воспитанников детского сада для более успешной их адаптации в первом классе.

№
Мероприятия
Сроки выполнения
Ответственные
1. Организационно-методическое обеспечение
1



2
Общий методический совет
Обсуждение, согласование и утверждение плана по реализации преемственности в работе детского сада и школы.
Сентябрь
Зам.зав по ВМР
Зам.директора по УВР

3
Персональный учет и сбор данных о детях, проживающих на закрепленной территории микрорайона .
Периодически
Зам.зав по ВМР
Зам.директора по УВР
Педагог-психолог
4
Совещание Итоги и проблемы адаптации к школе выпускников детского сада (по результатам мониторинга детей школьным педагогом-психологом).


Октябрь

Зам.зав по ВМР
Зам.директора по УВР
Педагог-психолог
5
Анкетирование педагогов ДОУ и СШ по вопросам всестороннего развития личности ребенка.
На протяжении года
Психологические службы образовательных учреждений
6
Дни методического взаимодействия ГКДОУ – начальная школа по теме: «Первые дни ребенка в школе: адаптационный период» (открытые уроки в первых классах для педагогов ГКДОУ).
Сентябрь-октябрь
Учителя начальных классов
Воспитатели

7
Совместное мероприятие, посвященное Дню освобождения Донбасса.
Экскурсия в Музей боевой славы.
Сентябрь
Зам.зав по ВМР
Зам.директора по УВР

8
Круглый стол «Детский сад-семья-школа: маршрут развития будущего первоклассника».
Ноябрь

Зам.зав по ВМР
Зам.директора по УВР
9
Участие в семинарах-практикумах, в тематических выставках, совместных конкурсах
«Преемственность и непрерывность дошкольного и начального образования в аспекте ФГОС».
Взаимное консультирование.
На протяжении года
по приглашению
Зам.зав по ВМР
Зам.директора по УВР

10
Педагогическая гостиная:
«Внедрение эффективных технологий сотрудничества с родителями в практику партнерской деятельности»

Март


Зам.зав по ВМР

Зам.директора по УВР

ІІ. Работа психологических служб учреждений
1

Осуществление единого медико-психолого-педагогического контроля за динамикой развития детей:
Психолого-педагогическое сопровождение относительно прохождения процесса адаптации в 1 классе воспитанников детского сада.
Проведение диагностического минимума относительно изучения уровня развития школьной зрелости детей старшего дошкольного возраста.



Сентябрь-октябрь

Апрель




Педагоги -психологи
ГКДОУ
СШ №1

2
Исследование уровня готовности детей подготовительной группы, анализ их процесса адаптации уже в роли учеников 1-го класса.
Апрель
Педагоги -психологи
ГКДОУ, СШ
3
Применение коррекционно-развивающих методов в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста при наличии определенных проблем.
На протяжении года
Педагоги -психологи
ГКДОУ
СШ
ІІІ. Работа с детьми подготовительной группы и учениками начальных классов
1
Тематические выставки
«Что должен уметь первоклассник»; «Поступление в школу важное событие в жизни детей».

Периодически
Зам.зав по ВМР
Зам.директора по УВР

2
Организация и проведения экскурсий в ГБОУ «СШ № 1 Шахтерского М.О.»

- сотрудничество в рамках «Школы будущего первоклассника».

Октябрь

Апрель
Зам.зав по ВМР
Зам.директора по УВР

3
Посещение детьми подготовительной группы
- праздничной линейки 1 сентября, посвященной Дню знаний
-последний звонок.
Сентябрь


Май
Музыкальный руководитель

4
Посещение школьного музея «Боевой славы» (подготовительная группа)
Апрель
Зам.зав по ВМР
воспитатель Зам.директора по УВР

5
Участие в проекте «Без срока давности» (концертные программы для раненых военнослужащих)
На протяжении года
Завуч по воспитательной работе
Музыкальный руководитель
6
Выставка детских рисунков: «Я – будущий ученик»

Апрель
Воспитатель
ІV. Работа с родителями
1
Родительские собрания в подготовительных к школе группах с приглашением учителей начальных классов «Год до школы».
Родительские собрания «Задачи детского сада и семьи в подготовке детей к школе»; Практические рекомендации «Скоро в школу».
Сентябрь



Май


Воспитатели
педагог-психолог

2
Анкетирование родителей будущих первоклассников по вопросам подготовки детей к школе.
На протяжении года
Зам.зав.по ВМР
педагог-психолог

3
Консультации:
«Первые трудности или как проходит адаптация детей к школе»
«Как правильно организовать внеучебное время ребенка»
«Пять компонентов готовности к школе».
Ноябрь
Воспитатели,
учителя начальных классов,
педагог -психолог

4
Мастер-класс «Семейные ценности – возрождение традиций»
Февраль
Воспитатель


Ожидаемые результаты
Обеспечение успешности ребенка на начальных этапах обучения.
Снижение процента первоклассников с высоким уровнем дезадаптации к школьному обучению.
Положительная динамика освоения основных общеобразовательных программ каждым ребенком.
Общая положительная динамика психического и физического здоровья детей.
Мотивационная готовность детей к обучению в школе.
Создание системы преемственности дошкольного учреждения и школы как необходимое условие непрерывного образования.