муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 59»
д. Новое Девяткино






Сценарий развлечения
для детей второй младшей группы ( 3-4 года) «Звездочки»
«День здоровья»










Выполнила: Сынтульская Н.В.






2025 год


«День здоровья»
Цель: формировать у детей представление о здоровом образе жизни
Задачи:
Образовательные:
закреплять знания о культурно - гигиенических навыках, предметах личной гигиены, и их назначении
формировать представление о вредных и полезных продуктах
закрепить представления детей об овощах и фруктах
Воспитательные:
воспитывать эмпатию,
Развивающие:
развивать наблюдательность, любознательность, мышление, память
Развивать двигательную активность
Оборудование: презентация, медали: «Самый аккуратный», «Лучше всех кушает», муляжи фруктов и овощей, дорожки здоровья, картинки: расческа, полотенце, мыло, ленточки, заколки, резиночки для волос; мяч, музыкальная подборка; дополнительные картинки для запутывания.
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, сегодня Всемирный День Здоровья! Как вы думаете, что нужно делать, чтобы быть здоровыми? (заниматься спортом и физкультурой, правильно питаться, соблюдать режим дня, следить чистотой своего тела)
Ответы детей.
Воспитатель: Дети, к нам сегодня собирался прийти медвежонок поиграть. Он наконец-то проснулся после зимней спячки и очень по вам соскучился. Но что-то его долго нет. Я начинаю волноваться, не заболел ли он.
В группу заходит стонущий медвежонок.
Воспитатель: что случилось, медвежонок? Почему ты стонешь?
Медвежонок рассказывает, что, проснувшись, не умылся, сразу съел много конфет, побежал к ребятам, но по пути у него заболел живот.
Воспитатель: Ну все понятно! Медвежонок не знает правил здорового образа жизни! Давайте, ребята, поможем медвежонку во всем разобраться.
Мы зарядкой заниматься,
Начинаем по утрам.
Чтобы реже обращаться,
За советом к докторам.
Приготовились, начнем.
На зарядку с медвежонком выходите,
На экран все посмотрите,
И движенья повторите.
Проводится музыкальная зарядка
Молодцы!
1 задание «Чистюли»
Воспитатель: чтобы не болеть, нужно следить за чистотой своего тела, чистить зубы.
Воспитатель: на столе лежит много разных предметов, девочки должны отобрать предметы, которые нужны для того, чтобы привести голову в порядок (а точнее причесаться, заплести косы и т. д.), а мальчики предметы, которые нам понадобятся, когда мы умываемся.
2 задание «Полезная еда»
Воспитатель: А теперь все вместе давайте посмотрим на экран и расскажем медвежонку, какие продукты полезно есть, а какие нет.
На экране изображения: фрукты, овощи, суп, каша, конфеты, выпечка, лимонад, сок.
3 задание «Разложи фрукты и овощи»
Дети делятся на две команды: команда девочек и команда мальчиков. Под музыку команды сортируют фрукты и овощи, раскладывая их в разные корзинки.
Молодцы! Медвежонок хвалит детей.
4 задание «Съедобное-несъедобное»
Дети стоят в ряд, воспитатель вместе с медвежонком кидает мяч, называя продукт, который можно съесть или нельзя. Если продукт съедобный-ребенок ловит мяч, если нет, откидывает.
5 задание «Дорожки здоровья»
Медвежонок: Спасибо, ребята! Я все понял! Мне сначала надо было умыться, сделать зарядку, а вместо конфет съесть утром кашу! Теперь я все знаю и опаздывать к вам не буду!
Медвежонок раздает детям медали и прощается!