
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
квест-игра "Ни шагу назад!"
Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.
Текстовая версия документа
Квест-игра, посвящённая Дню Победы «Ни шагу назад!».
(Для детей подготовительной к школе группе от 6-8 лет)
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, фотографий на тему: «Великая Отечественная Война». Чтение стихотворений, художественной литературы, загадывание загадок. Подготовка альбомов о подвигах советского народа в годы войны.
Способ организации детей: групповой
Цель: Воспитание у детей патриотизма, любви к Родине, уважения к Российской армии. Развития логического и образного мышления, памяти, воображения.
Создание условий для развития познавательных способностей детей в процессе игры и формирование самостоятельности и инициативы в различных видах деятельности.
Задачи:
Систематизировать знания детей о социально значимом событии «Дне победы»;
создать условия для практического применения полученных детьми умений и навыков в разделах программы: развитие речи, ФЭМП, познавательное;
развивать пространственные ориентировки через умение ориентироваться по карте , развивать ловкость, сообразительность;
формировать социально-коммуникативные навыки – сотрудничества и доброжелательности;
Оборудование: Письмо солдата, конверты с заданиями, карта - план местности, звезда с буквами(война), георгиевская ленточка (разрезные картинки), чехлы от киндер-сюрприза с буквами (слово- Победа), кроссворд, картинки для игры-«Посчитайка», игра «Кто чем управляет?», загадки с отгадками-картинками, мультимедийная установка.
Способ организации детей: групповой
Ход квест- игры
Много лет тому назад закончилась Великая Отечественная война: самая жестокая и кровопролитная из истории существования человечества.
«Мы не просто вспоминаем день войны,
Не для слёз и мемуаров вспоминаем
Люди мира вспоминать о ней должны
Мы об этом всей земле напоминаем».
Этот праздник отмечает вся страна. Многие не вернулись с фронта, погибли защищая нашу Родину. Мы просим Вас помнить героические поступки героев войны, а когда вы вырастите, защищать мир! Когда солдаты шли в бой , они стремились только к одной цели! Но только лишь прочитав письмо солдата, мы узнаем к чему шли наши герои фронта, ради чего были такие огромные потери, страдания.
Дети открывают письмо принесенное солдатом, а там ничего нет. (Письмо написано свечой, -слово- победа).
- Видно боялись, что кто-то прочитает, и зашифровали письмо. Как прочитать? Для того чтобы узнать зашифрованное слово, ребята вам необходимо выполнить ряд очень ответственных заданий вместе с солдатом.
Наша квест-игра сегодня посвящена празднику Дню Победы.
За каждое правильно выполненное задание участники игры получают ключ к основной разгадке письма( таких ключей 6), которые можно открыть только в штабе.
И так сообщаем вам правила квест-игры: «Ни шагу назад!».
- состав команды: 7-9 человек,
-участникам игры раздают карту местности, на которую нанесено 6 поисковых областей с заданиями в виде звезды;
-в каждой поисковой области необходимо выполнить ответственное задание, за которое они получают ключи с буквами внутри.
- выполнять задания быстро, качественно, ответственно.
Если вы ребята поможете солдату, правильно их выполните, вы узнаете что написано было в записке.
Двигаемся по символам к первому заданию :
1 задание: «Звезда»- нужно прочитать слово, соединив буквы по порядку, находящиеся в звезде - слово «Война».-(Получают ключ- с буквой П).
Солдат раскрывает значение слова «Война».
Война... Как много говорит это слово. Война - страдание матерей, сотни погибших солдат, сотни сирот и семей без отцов, жуткие воспоминания людей. В сердцах старшего поколения это слово – неизлечимая рана. Это несбывшиеся мечты, утраченные надежды на счастливую жизнь. Это последнее пожатие руки, последний поцелуй, последний взгляд близкого человека. Это лютый холод, жуткий голод, кровь и смерть. Это страшно. О Великой Отечественной войне много написано, много рассказано. Но точку в отображении всей правды о войне ставить нельзя, потому что правда о войне попросту бездонна. Мы, к счастью, о войне знаем только понаслышке: из фильмов, книг, воспоминаний ветеранов, которых с каждым годом становится все меньше и меньше. Наши ветераны – это удивительное поколение.
2 задание: Следующее задание вы найдёте, если сможете сориентироваться по плану (двигаются доследующей звезды) с заданием.
Задание «Реши кроссворд». ».-(Получают ключ- с буквой О).
1.
2.
3.
4.
5.
ВОПРОСЫ К КРОССВОРДУ
По горизонтали:
Как звучит команда стрелять!? (ОГОНЬ)
Знаки отличия военных? (ПОГОНЫ)
Больница для военных? (ГОСПИТАЛЬ)
Бегут с криком ура? (АТАКА)
Награда за отвагу? (МЕДАЛЬ)
Главное слово по вертикали:
Солдатская рубашка? (ГИМНАСТЕРКА)
3 задание: Игра «Сложи Георгиевскую ленту!». ».-(Получают ключ- с буквой Б).
Солдат дает краткое описание значения цвета георгиевской ленты.
Георгиевская лента — символ героизма, воинской доблести и славы защитников России. Георгиевская лента — лента с тремя черными и двумя оранжевыми полосами, является символом героизма, воинской доблести и славы защитников России. Это один из самых популярных символов в современной России. Георгиевская лента — символ наград за героизм «Георгиевская ленточка» — символ, а не награда. Цвета ленты- черный и желто-оранжевый –означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя
4 задание: Игра «Посчитайка». ».-(Получают ключ- с буквой Е).
(Дети ведут счет солдат разных родов войск(до пяти)).
5 задание: Игра « Кто чем управляет?» ».-(Получают ключ- с буквой Д).
На доске картинки с изображением различных видов транспорта. Солдат показывает картинку и задает т вопросы: «Кто управляет танком, кораблем, самолетом, подводной лодкой)?» Дети должны ответить полным предложением и соединить стрелкой человека в военной форме..
6 задание: «Отгадай загадки»- загадываем загадки:
Смелым, сильным должен быть,
Крепко Родину любить.
Друзьям помогать
От врага народ защищать.
(солдат)
Она спасает от снарядов,
От взрыва бомб и от ударов
(каска)
Машина эта непростая,Машина эта — боевая!Как трактор, только с «хоботком» —Всем «прикурить» даёт кругом.(Танк)
Без разгона ввысь взлетаю,Стрекозу напоминаю.Отправляется в полетНаш Российский …
(Вертолет)
Брызжет огнём, Гремит, что гром.(Пушка)
Дети получают ключ с буквой А.
Молодцы ребята! Вы без потерь прошли все испытания и добрались до штаба. И сейчас вы все вместе откроете гранаты- сюрпризы в которых находятся буквы и вместе составите и прочитаете зашифрованное слово-ПОБЕДА! Вот это главное слово- которое было так важно в годы Великой Отечественной Войны, для каждого человека.
С задачей игры все ребята справились отлично. Вы показали себя, не только ловкими, сильными, смелыми, быстрыми, но и дружными, умеющими быть единой командой. За проявленные ловкость, смелость, взаимовыручку, дружбу, команды награждаются подарками.
(Для детей подготовительной к школе группе от 6-8 лет)
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, фотографий на тему: «Великая Отечественная Война». Чтение стихотворений, художественной литературы, загадывание загадок. Подготовка альбомов о подвигах советского народа в годы войны.
Способ организации детей: групповой
Цель: Воспитание у детей патриотизма, любви к Родине, уважения к Российской армии. Развития логического и образного мышления, памяти, воображения.
Создание условий для развития познавательных способностей детей в процессе игры и формирование самостоятельности и инициативы в различных видах деятельности.
Задачи:
Систематизировать знания детей о социально значимом событии «Дне победы»;
создать условия для практического применения полученных детьми умений и навыков в разделах программы: развитие речи, ФЭМП, познавательное;
развивать пространственные ориентировки через умение ориентироваться по карте , развивать ловкость, сообразительность;
формировать социально-коммуникативные навыки – сотрудничества и доброжелательности;
Оборудование: Письмо солдата, конверты с заданиями, карта - план местности, звезда с буквами(война), георгиевская ленточка (разрезные картинки), чехлы от киндер-сюрприза с буквами (слово- Победа), кроссворд, картинки для игры-«Посчитайка», игра «Кто чем управляет?», загадки с отгадками-картинками, мультимедийная установка.
Способ организации детей: групповой
Ход квест- игры
Много лет тому назад закончилась Великая Отечественная война: самая жестокая и кровопролитная из истории существования человечества.
«Мы не просто вспоминаем день войны,
Не для слёз и мемуаров вспоминаем
Люди мира вспоминать о ней должны
Мы об этом всей земле напоминаем».
Этот праздник отмечает вся страна. Многие не вернулись с фронта, погибли защищая нашу Родину. Мы просим Вас помнить героические поступки героев войны, а когда вы вырастите, защищать мир! Когда солдаты шли в бой , они стремились только к одной цели! Но только лишь прочитав письмо солдата, мы узнаем к чему шли наши герои фронта, ради чего были такие огромные потери, страдания.
Дети открывают письмо принесенное солдатом, а там ничего нет. (Письмо написано свечой, -слово- победа).
- Видно боялись, что кто-то прочитает, и зашифровали письмо. Как прочитать? Для того чтобы узнать зашифрованное слово, ребята вам необходимо выполнить ряд очень ответственных заданий вместе с солдатом.
Наша квест-игра сегодня посвящена празднику Дню Победы.
За каждое правильно выполненное задание участники игры получают ключ к основной разгадке письма( таких ключей 6), которые можно открыть только в штабе.
И так сообщаем вам правила квест-игры: «Ни шагу назад!».
- состав команды: 7-9 человек,
-участникам игры раздают карту местности, на которую нанесено 6 поисковых областей с заданиями в виде звезды;
-в каждой поисковой области необходимо выполнить ответственное задание, за которое они получают ключи с буквами внутри.
- выполнять задания быстро, качественно, ответственно.
Если вы ребята поможете солдату, правильно их выполните, вы узнаете что написано было в записке.
Двигаемся по символам к первому заданию :
1 задание: «Звезда»- нужно прочитать слово, соединив буквы по порядку, находящиеся в звезде - слово «Война».-(Получают ключ- с буквой П).
Солдат раскрывает значение слова «Война».
Война... Как много говорит это слово. Война - страдание матерей, сотни погибших солдат, сотни сирот и семей без отцов, жуткие воспоминания людей. В сердцах старшего поколения это слово – неизлечимая рана. Это несбывшиеся мечты, утраченные надежды на счастливую жизнь. Это последнее пожатие руки, последний поцелуй, последний взгляд близкого человека. Это лютый холод, жуткий голод, кровь и смерть. Это страшно. О Великой Отечественной войне много написано, много рассказано. Но точку в отображении всей правды о войне ставить нельзя, потому что правда о войне попросту бездонна. Мы, к счастью, о войне знаем только понаслышке: из фильмов, книг, воспоминаний ветеранов, которых с каждым годом становится все меньше и меньше. Наши ветераны – это удивительное поколение.
2 задание: Следующее задание вы найдёте, если сможете сориентироваться по плану (двигаются доследующей звезды) с заданием.
Задание «Реши кроссворд». ».-(Получают ключ- с буквой О).
1.
2.
3.
4.
5.
ВОПРОСЫ К КРОССВОРДУ
По горизонтали:
Как звучит команда стрелять!? (ОГОНЬ)
Знаки отличия военных? (ПОГОНЫ)
Больница для военных? (ГОСПИТАЛЬ)
Бегут с криком ура? (АТАКА)
Награда за отвагу? (МЕДАЛЬ)
Главное слово по вертикали:
Солдатская рубашка? (ГИМНАСТЕРКА)
3 задание: Игра «Сложи Георгиевскую ленту!». ».-(Получают ключ- с буквой Б).
Солдат дает краткое описание значения цвета георгиевской ленты.
Георгиевская лента — символ героизма, воинской доблести и славы защитников России. Георгиевская лента — лента с тремя черными и двумя оранжевыми полосами, является символом героизма, воинской доблести и славы защитников России. Это один из самых популярных символов в современной России. Георгиевская лента — символ наград за героизм «Георгиевская ленточка» — символ, а не награда. Цвета ленты- черный и желто-оранжевый –означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя
4 задание: Игра «Посчитайка». ».-(Получают ключ- с буквой Е).
(Дети ведут счет солдат разных родов войск(до пяти)).
5 задание: Игра « Кто чем управляет?» ».-(Получают ключ- с буквой Д).
На доске картинки с изображением различных видов транспорта. Солдат показывает картинку и задает т вопросы: «Кто управляет танком, кораблем, самолетом, подводной лодкой)?» Дети должны ответить полным предложением и соединить стрелкой человека в военной форме..
6 задание: «Отгадай загадки»- загадываем загадки:
Смелым, сильным должен быть,
Крепко Родину любить.
Друзьям помогать
От врага народ защищать.
(солдат)
Она спасает от снарядов,
От взрыва бомб и от ударов
(каска)
Машина эта непростая,Машина эта — боевая!Как трактор, только с «хоботком» —Всем «прикурить» даёт кругом.(Танк)
Без разгона ввысь взлетаю,Стрекозу напоминаю.Отправляется в полетНаш Российский …
(Вертолет)
Брызжет огнём, Гремит, что гром.(Пушка)
Дети получают ключ с буквой А.
Молодцы ребята! Вы без потерь прошли все испытания и добрались до штаба. И сейчас вы все вместе откроете гранаты- сюрпризы в которых находятся буквы и вместе составите и прочитаете зашифрованное слово-ПОБЕДА! Вот это главное слово- которое было так важно в годы Великой Отечественной Войны, для каждого человека.
С задачей игры все ребята справились отлично. Вы показали себя, не только ловкими, сильными, смелыми, быстрыми, но и дружными, умеющими быть единой командой. За проявленные ловкость, смелость, взаимовыручку, дружбу, команды награждаются подарками.
