Тема: Вариативность использования авторского пособия в логопедической практике.

Проблема речи во всем ее видовом разнообразии является актуальной в дошкольном возрасте. На сегодняшний день существует множество методик, технологий, с помощью которых можно корректировать процесс развития речи у детей.
Важнейшем условием совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, речевой среды, способствующий возникновению желанию активно развивать свою речь и участвовать в речевом общении.
К сожалению, помимо речевого недоразвития у детей с ОНР имеется ряд других проблем: трудности формирования познавательной деятельности, недоразвитие эмоционально-волевой сферы. Данные экспериментальных
исследований свидетельствует о недостаточной сформированности памяти, внимания, восприятия, логического мышления. (С.С. Липидевский, Б.М. Гриншпун, Т.Б. Филичева, Т.В. Волосовец, А.М. Леонтьев).
Таким детям трудно сосредоточиться, они быстро утомляются, отвлекаются и перестают воспринимать учебный материал. Поэтому в качестве методической разработки, мною была создана познавательно- игровая технология «Волшебный сон», которая представляет собой многофункциональное пособие, предназначенное для коррекционно- логопедической работы с детьми, имеющими нарушения речи.
Пособие ориентировано на дошкольников 5-7 лет и может быть использовано на логопедических занятиях по разным направления работы:
Развитие фонематических процессов;
Развитие звуко-произносительной стороны речи;
Развитие лексико-грамматической стороны речи;
Формирование слоговой структуры слова;
Развитие связной речи;

Развитие психических функций.
Данное пособие может использоваться как на текущих коррекционно- логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста. ( отдельно по разделам), так и с целью комплексной презентации достигнутых в логопедической работе результатов на итоговых занятиях, мероприятиях.
Пособие представлено в виде сказки «Приключение Ромы и Риты» включает в себя 9 блоков (разделов), 6 иллюстраций-опор к текстовому материалу.
Тематическое содержание пособия охватывает широкий спектр задач, поэтому позволяет достаточно вариативно использовать его в логопедической практике.