
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Экскурсия с детьми группы раннего возраста №2 «Прелести зимы»
Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.
Текстовая версия документа
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад №5 «Звёздочка»
Экскурсия с детьми группы раннего возраста №2
«Прелести зимы»
Подготовила:
Воспитатель первой категории
МБДОУ детский сад №5 «Звёздочка»
Какорина Татьяна Николаевна
г. Осташков
2024г.
Цели:
- знакомить с природными явлениями (солнечная погода или нет);
- формировать понятия о признаках зимы.
- учить наблюдать за окружающим.
- дать понятие детям о безопасности прогулок зимой.
Ход экскурсии:
Воспитатель:
Ребятки, сегодня мы совершим не большую экскурсию вокруг нашего детского сада.
Посмотрим вокруг, увидим сколько снега намело кругом.
Февраль — последний месяц зимы. Он самый снежный и вьюжный. На солнечной стороне образуется капель. Капель- это когда с сосулек капает вода.
Предложить детям понаблюдать за солнцем. Отметить, какой сегодня день, солнечный или пасмурный? Прячется ли солнце за тучи и как греет? (Солнце светит, но не греет.)
Воспитатель:
Посмотрите какие большие горы снега кругом, наш дворник, Юрий Анатольевич, целый день работает, расчищает дорожки от снега, что бы мы могли пройти в детский сад.
Много снега, негде бегать.
На дорожке тоже снег.
Вот, ребята, вам лопаты —
Поработаем для всех.
Давайте с вами тоже разгребём немножко снежок возле нашего участка.
Воспитатель: Молодцы, ребятки, ка чисто мы расчистили дорожку, а теперь давайте поиграем.
Подвижные игры
«Кто дальше бросит снежок?».
«Раз, два, три, беги».
Воспитатель: Как хорошо мы с вами погуляли, как весело зимой, правда дети? Вам понравилась наша прогулка?
учреждение детский сад №5 «Звёздочка»
Экскурсия с детьми группы раннего возраста №2
«Прелести зимы»
Подготовила:
Воспитатель первой категории
МБДОУ детский сад №5 «Звёздочка»
Какорина Татьяна Николаевна
г. Осташков
2024г.
Цели:
- знакомить с природными явлениями (солнечная погода или нет);
- формировать понятия о признаках зимы.
- учить наблюдать за окружающим.
- дать понятие детям о безопасности прогулок зимой.
Ход экскурсии:
Воспитатель:
Ребятки, сегодня мы совершим не большую экскурсию вокруг нашего детского сада.
Посмотрим вокруг, увидим сколько снега намело кругом.
Февраль — последний месяц зимы. Он самый снежный и вьюжный. На солнечной стороне образуется капель. Капель- это когда с сосулек капает вода.
Предложить детям понаблюдать за солнцем. Отметить, какой сегодня день, солнечный или пасмурный? Прячется ли солнце за тучи и как греет? (Солнце светит, но не греет.)
Воспитатель:
Посмотрите какие большие горы снега кругом, наш дворник, Юрий Анатольевич, целый день работает, расчищает дорожки от снега, что бы мы могли пройти в детский сад.
Много снега, негде бегать.
На дорожке тоже снег.
Вот, ребята, вам лопаты —
Поработаем для всех.
Давайте с вами тоже разгребём немножко снежок возле нашего участка.
Воспитатель: Молодцы, ребятки, ка чисто мы расчистили дорожку, а теперь давайте поиграем.
Подвижные игры
«Кто дальше бросит снежок?».
«Раз, два, три, беги».
Воспитатель: Как хорошо мы с вами погуляли, как весело зимой, правда дети? Вам понравилась наша прогулка?
