
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Спортивное развлечение, посвященное Дню защитника Отечества, «Буду в армии служить-буду Родину любить!»
Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.
Текстовая версия документа
Цель: Воспитание у детей патриотического отношения к своей Родине.
Задачи:-закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;
-воспитывать уважение к защитникам Отечества, гордость за Вооруженные силы России;-совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
-воспитывать патриотические чувства.
- Развивать физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу);
- волевые качества (выдержку, настойчивость, эмоциональную сферу ребенка, память, внимание);
- формировать организованность, смелость, ловкость;
- воспитывать любовь к Родине.
Ход мероприятия: Под звуки праздничного марша входят дети.
1ребенок:
Что за праздник у страны? Флаги развеваются!
Нашей Родины сыны нынче прославляются!
Все, кто в армии служил, кто с врагами справился
И награды получил, нынче прославляются!
2 ребенок:
Кто спасал страну в войне и в бою не струсил,
Нынче славятся вдвойне - солнце, мир над Русью!
Пусть салют цветет зимой для солдат Отечества.
Пусть царит над всей Землей мир для человечества
Ведущий: 23 февраля вся наша страна отмечает праздник – День защитников Отечества. Велика и богата Россия. Все может родная земля: напоить парным молоком, накормить теплым хлебом, удивить бескрайними просторами.
И только защитить себя она не может. Ребята, а кто может и должен защищать Родину?. (ответы детей).
Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью. Именно эти качества пригодятся нам на сегодняшних соревнованиях.
3 ребенок:
Когда на речках лед
И вьюга мчится вдаль
Чудесный праздник нам несет
Задумчивый февраль
Нашей Армии Российской
День рожденье в феврале
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Дети исполняют песню «Россия – огромная страна».
Ведущий: А сейчас начинаем наши соревнования! Ребята, делимся на две команды. За каждую победу в конкурсе команды будут получать по красной звезде. К победе, ребята, не просто дойти, много трудностей нас ждет на пути, к бою нужна не только винтовка, нужна смекалка и сноровка.
Начнем с разминки!
Игра называется «Парад», «Разведчики», «Засада».
Ведущий быстро произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада». «Парад» - маршируют на месте; «Разведчики» - крадутся на месте; «Засада» - приседают;
Ведущий: Молодцы! Разминка закончилась.
Ведущий: Какие у нас команды дружные. А смогут ли они так же дружно на мои сложные вопросы отвечать?
Сейчас я буду читать вам вопросы, а вы будете отвечать на них дружно хором: ДА или НЕТ.
Вопросы:
1. Наша Армия сильна? Да.
2. Защищает мир она? Да.
3. Мальчишки в Армию пойдут? Да.
4. Девчонок в Армию возьмут? Нет.
5. Летчик летает выше птицы? Да.
6. Ночью летчик охраняет границы? Да.
7. Сегодня праздник отмечаем? Да.
8. Мам и девочек поздравляем? Нет.
9. Морские штормы бушуют в поле? Нет.
10. А моряки любят синее море? Да.
Ведущий: Молодцы, ребята! Вы отлично справились.
1 конкурс «Саперы»
участники поочередно подбегают к большому обручу, (в котором сложены кубики и мячи. Одна команда выбирает и приносит кубики, а другая мячи).
Ведущий:
Ребята, а сейчас хочу загадать вам загадки.
(За каждый правильный ответ каждая команда получит одну звездочку).
Ползет черепаха стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик
Через несколько минут
Опустился … (Парашют).
Железная рыба плывет под водой,
Врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).
Летит, а не птица.
Жужжит, а не жук? (Самолёт).
Он готов в огонь и бой,Защищая нас с тобой.Он в дозор идёт и в град,Не покинет пост.(Солдат)
Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)
Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)
Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …
(Летчик)
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)
Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут.
(Танк)
Ведущий: Сейчас нашим участникам предстоит показать рыцарские умения, которыми должен обладать каждый рыцарь.
конкурс: «Охота».
Три «охотника» стоят с обручами в руках. Остальные дети изображают животных, свободно перемещаясь по всей площадке: бегают, прыгают, а водящие стараются их поймать, бегая за ними и накидывая обруч сверху. Пойманные «звери» подсчитываются.
Игра повторяется с другими «Охотниками» Время охоты 1 мин.
Песня «Наша Армия – самая сильная»
Игра «Продолжи предложение».
«Танком управляет …» Танкист.
«За штурвалом самолета сидит ...» Пилот.
«Из пулемета строчит ...» Артиллерист.
«В разведку ходит ...» Разведчик.
«Границу охраняет ...» Пограничник.
«На подводной лодке несет службу ...» Подводник.
«С парашютом прыгает ...» Десантник.
«На кораблях служат ...» Моряки.
Ведущая: Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять,
Нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить.
Эстафета «Передача боеприпасов».
Команды выстраивается в колонну друг за другом, передать мяч - снаряд над головами, последний, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир вновь не окажется впереди.
2 вариант: мяч прокатывается между ногами.
Эстафета «Не урони погоны».
Дети делятся на две команды. Предметы кладутся на плечи, нужно пронести и не уронить «погоны» до ориентира и вернуться обратно.
Эстафета «Пилоты».
Из листка газеты все участники складывают самолётик, выстраиваются в линию и одновременно запускают его. Побеждает тот, чей самолётик улетит дальше.
Ведущий: Наши бойцы не только воюют, но и любят вкусно покушать. Есть пословица «Как потопаешь, так и полопаешь». Команды будут варить картошку. Здесь командам понадобится быстрота, ловкость и внимание.
Эстафета «Полевая кухня»
Участники команд на ложке должны перенести картофель(предмет) в кастрюлю, положить и вернувшись обратно, передать ложку следующему члену команды.
А сейчас я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру «Сигнальщики»
Вот флажки — четыре цвета
Нам игра знакома эта,
Флаг я желтый подниму-
Всех похлопать попрошу.
Флаг зеленый подниму-
Всех потопать попрошу.
Синий – будем мы молчать.
Красный — все «Ура!» кричать. (Игра проводиться 3 раза)
23 февраля — День Российской Армии!Вверх орудия палят, всех салютом балуют.Шлют они от всей страны благодарность воинам,Что живём мы без войны, мирно и спокойно.
Ребёнок:
Наша армия родная
И отважна, и сильна.
Никому не угрожая,
Охраняет мир она.
Ребёнок:
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава армии Российской
Самой мирной на земле!
Ребёнок:
Мы любим армию свою,
Она - большая сила,
Она, бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
Ребёнок:
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже родины она
Стоит несокрушимо.
Конкурс «Перетягивание каната»
На площадке проводится черта. Играющие делятся на две команды и встают по обе стороны черты, держа в руках канат.
По сигналу водящего «Раз, два, три- начни!» каждая команда старается перетянуть соперника на свою сторону. Чья команда сумеет это сделать, та считается победительницей.
Правила игры. Начинать перетягивание каната можно только по сигналу. Команда, перешагнувшая черту, считается побежденной.
Конкурс-игра «Боевые машины».
Для игры необходимо взять стулья, (на них прикреплены изображения боевых машин) в количестве на один меньше, чем число игроков. Стулья надо расставить в круг, а игроков расположить вокруг стульев. Водящий (как правило, это взрослый) включает музыку или начинает играть на музыкальном инструменте. (Для того, чтобы игра получилось интересной, неожиданной и непредвзятой, желательно, чтобы водящий при этом не смотрел на игроков).
Участники начинают медленно бежать вокруг стульев. В тот момент, когда водящий выключает музыку, задача игрока — быстро сесть на ближайший стул. Тот, кому стула не досталось, выбывает из игры. Водящий убирает один стул и игра продолжается. Оставшийся последний участник становится победителем.
Ведущий: Ну вот и закончились наши учения.
Офицерам и солдатам,
Нашей доблестной страны,
Пожелают все ребята
Никогда не знать войны.
В День Защитника России
Поздравляем наших пап.
Салютует в небе синем
Разноцветный звездный залп!
Задачи:-закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;
-воспитывать уважение к защитникам Отечества, гордость за Вооруженные силы России;-совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
-воспитывать патриотические чувства.
- Развивать физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу);
- волевые качества (выдержку, настойчивость, эмоциональную сферу ребенка, память, внимание);
- формировать организованность, смелость, ловкость;
- воспитывать любовь к Родине.
Ход мероприятия: Под звуки праздничного марша входят дети.
1ребенок:
Что за праздник у страны? Флаги развеваются!
Нашей Родины сыны нынче прославляются!
Все, кто в армии служил, кто с врагами справился
И награды получил, нынче прославляются!
2 ребенок:
Кто спасал страну в войне и в бою не струсил,
Нынче славятся вдвойне - солнце, мир над Русью!
Пусть салют цветет зимой для солдат Отечества.
Пусть царит над всей Землей мир для человечества
Ведущий: 23 февраля вся наша страна отмечает праздник – День защитников Отечества. Велика и богата Россия. Все может родная земля: напоить парным молоком, накормить теплым хлебом, удивить бескрайними просторами.
И только защитить себя она не может. Ребята, а кто может и должен защищать Родину?. (ответы детей).
Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью. Именно эти качества пригодятся нам на сегодняшних соревнованиях.
3 ребенок:
Когда на речках лед
И вьюга мчится вдаль
Чудесный праздник нам несет
Задумчивый февраль
Нашей Армии Российской
День рожденье в феврале
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Дети исполняют песню «Россия – огромная страна».
Ведущий: А сейчас начинаем наши соревнования! Ребята, делимся на две команды. За каждую победу в конкурсе команды будут получать по красной звезде. К победе, ребята, не просто дойти, много трудностей нас ждет на пути, к бою нужна не только винтовка, нужна смекалка и сноровка.
Начнем с разминки!
Игра называется «Парад», «Разведчики», «Засада».
Ведущий быстро произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада». «Парад» - маршируют на месте; «Разведчики» - крадутся на месте; «Засада» - приседают;
Ведущий: Молодцы! Разминка закончилась.
Ведущий: Какие у нас команды дружные. А смогут ли они так же дружно на мои сложные вопросы отвечать?
Сейчас я буду читать вам вопросы, а вы будете отвечать на них дружно хором: ДА или НЕТ.
Вопросы:
1. Наша Армия сильна? Да.
2. Защищает мир она? Да.
3. Мальчишки в Армию пойдут? Да.
4. Девчонок в Армию возьмут? Нет.
5. Летчик летает выше птицы? Да.
6. Ночью летчик охраняет границы? Да.
7. Сегодня праздник отмечаем? Да.
8. Мам и девочек поздравляем? Нет.
9. Морские штормы бушуют в поле? Нет.
10. А моряки любят синее море? Да.
Ведущий: Молодцы, ребята! Вы отлично справились.
1 конкурс «Саперы»
участники поочередно подбегают к большому обручу, (в котором сложены кубики и мячи. Одна команда выбирает и приносит кубики, а другая мячи).
Ведущий:
Ребята, а сейчас хочу загадать вам загадки.
(За каждый правильный ответ каждая команда получит одну звездочку).
Ползет черепаха стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик
Через несколько минут
Опустился … (Парашют).
Железная рыба плывет под водой,
Врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).
Летит, а не птица.
Жужжит, а не жук? (Самолёт).
Он готов в огонь и бой,Защищая нас с тобой.Он в дозор идёт и в град,Не покинет пост.(Солдат)
Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)
Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)
Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …
(Летчик)
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)
Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут.
(Танк)
Ведущий: Сейчас нашим участникам предстоит показать рыцарские умения, которыми должен обладать каждый рыцарь.
конкурс: «Охота».
Три «охотника» стоят с обручами в руках. Остальные дети изображают животных, свободно перемещаясь по всей площадке: бегают, прыгают, а водящие стараются их поймать, бегая за ними и накидывая обруч сверху. Пойманные «звери» подсчитываются.
Игра повторяется с другими «Охотниками» Время охоты 1 мин.
Песня «Наша Армия – самая сильная»
Игра «Продолжи предложение».
«Танком управляет …» Танкист.
«За штурвалом самолета сидит ...» Пилот.
«Из пулемета строчит ...» Артиллерист.
«В разведку ходит ...» Разведчик.
«Границу охраняет ...» Пограничник.
«На подводной лодке несет службу ...» Подводник.
«С парашютом прыгает ...» Десантник.
«На кораблях служат ...» Моряки.
Ведущая: Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять,
Нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить.
Эстафета «Передача боеприпасов».
Команды выстраивается в колонну друг за другом, передать мяч - снаряд над головами, последний, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир вновь не окажется впереди.
2 вариант: мяч прокатывается между ногами.
Эстафета «Не урони погоны».
Дети делятся на две команды. Предметы кладутся на плечи, нужно пронести и не уронить «погоны» до ориентира и вернуться обратно.
Эстафета «Пилоты».
Из листка газеты все участники складывают самолётик, выстраиваются в линию и одновременно запускают его. Побеждает тот, чей самолётик улетит дальше.
Ведущий: Наши бойцы не только воюют, но и любят вкусно покушать. Есть пословица «Как потопаешь, так и полопаешь». Команды будут варить картошку. Здесь командам понадобится быстрота, ловкость и внимание.
Эстафета «Полевая кухня»
Участники команд на ложке должны перенести картофель(предмет) в кастрюлю, положить и вернувшись обратно, передать ложку следующему члену команды.
А сейчас я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру «Сигнальщики»
Вот флажки — четыре цвета
Нам игра знакома эта,
Флаг я желтый подниму-
Всех похлопать попрошу.
Флаг зеленый подниму-
Всех потопать попрошу.
Синий – будем мы молчать.
Красный — все «Ура!» кричать. (Игра проводиться 3 раза)
23 февраля — День Российской Армии!Вверх орудия палят, всех салютом балуют.Шлют они от всей страны благодарность воинам,Что живём мы без войны, мирно и спокойно.
Ребёнок:
Наша армия родная
И отважна, и сильна.
Никому не угрожая,
Охраняет мир она.
Ребёнок:
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава армии Российской
Самой мирной на земле!
Ребёнок:
Мы любим армию свою,
Она - большая сила,
Она, бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
Ребёнок:
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже родины она
Стоит несокрушимо.
Конкурс «Перетягивание каната»
На площадке проводится черта. Играющие делятся на две команды и встают по обе стороны черты, держа в руках канат.
По сигналу водящего «Раз, два, три- начни!» каждая команда старается перетянуть соперника на свою сторону. Чья команда сумеет это сделать, та считается победительницей.
Правила игры. Начинать перетягивание каната можно только по сигналу. Команда, перешагнувшая черту, считается побежденной.
Конкурс-игра «Боевые машины».
Для игры необходимо взять стулья, (на них прикреплены изображения боевых машин) в количестве на один меньше, чем число игроков. Стулья надо расставить в круг, а игроков расположить вокруг стульев. Водящий (как правило, это взрослый) включает музыку или начинает играть на музыкальном инструменте. (Для того, чтобы игра получилось интересной, неожиданной и непредвзятой, желательно, чтобы водящий при этом не смотрел на игроков).
Участники начинают медленно бежать вокруг стульев. В тот момент, когда водящий выключает музыку, задача игрока — быстро сесть на ближайший стул. Тот, кому стула не досталось, выбывает из игры. Водящий убирает один стул и игра продолжается. Оставшийся последний участник становится победителем.
Ведущий: Ну вот и закончились наши учения.
Офицерам и солдатам,
Нашей доблестной страны,
Пожелают все ребята
Никогда не знать войны.
В День Защитника России
Поздравляем наших пап.
Салютует в небе синем
Разноцветный звездный залп!
