Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Ишкулова Нурзида Агзамовна

Нетрадиционная техника рисования-граттаж

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа
Мастер класс

Педагог дополнительного образования
детского эколого-биологического центра
(ДЭБЦ)
Ишкулова Нурзида Агзамовна






















Мастер-класс
на тему:

«Нетрадиционная техника рисования-Граттаж»«Нетрадиционная техника рисования-Граттаж»
«Нетрадиционная
техника рисования-Граттаж»
«Нетрадиционная
техника рисования-Граттаж»

Составила: Педагог дополнительного образования Ишкулова Нурзида Агзамовна




Ишимбай,2022г


Тема: Нетрадиционная техника рисования «Граттаж»

Продолжительность мастер-класса: 2 занятие по 40 минут.

Цель занятия: познакомить с возможностями техники «Граттаж».

Задачи:

Познакомить учащихся с одним из видов графики-граттажем. (Выполнение быстрого силуэтного эскиза путем процарапывания). Обучать технологии грунтовки листа под рисунок, так же расширять интерес учащихся к работам художников.


Развивать творческое мышление и фантазию, умение грамотно пользовать средства художественной выразительности, навыки работы в технике «Граттаж».

3.Воспитывать аккуратность, наблюдательность в выполнении работы.
ЗАДАНИЕ: Уметь загрунтовать основу под рисунок и создать рисунок путем процарапывания заточенной палочкой.


Методы: словесный, наглядный, практический.

Оборудование: зубочистки, листы А4, клеенка, восковая свеча, гуашь, цветные карандаши, баночка непролевайка, салфетки.

Раздаточный материал: листы формата А4, цветные карандаши, зубочистки, влажные салфетки, гуашь, восковая свеча.

Наглядное пособие: презентация " Граттаж", наглядные пособия выполненные в технике «Граттаж».











Вводная часть:

Актуальность работы заключается в следующем:  изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей.
Так как в процессе рисования у ребенка совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности. Изобразительное же искусство располагает многообразием материалов и техник. Зачастую ребенку недостаточно привычных, традиционных способов и средств, чтобы выразить свои фантазии.




























Ход мастер-класса.


Сегодня мы с вами познакомимся с одним из видов графики, техникой граттаж. Что же такое графика?
Графика (от греч. γραφω — пишу) — вид изобразительного искусства, использующий в качестве основных изобразительных средств линии, штрихи, пятна и точки.
Графика делится на две разновидности: печатная (эстамп), предназначенная для тиражирования; и уникальная, подразумевающая создание произведений в единственном экземпляре. (Слайд 1)
Гратттаж относится к уникальному виду графики, эту технику ещё называют "граффито" или воскография., а изюминка работы состоит в том, что рисунок процарапывается на листе. Граттажные работы уникальны в своем исполнении. (Слайд 2)










Первый этап:
Лист плотной бумаги полностью закрашиваем восковыми мелками, можно цветными карандашами или же восковой пастелью. Цветовое решение зависит от задуманного рисунка.

Второй этап: 
Мы полностью покрываем наш лист воском. (это при желании бывает пастель очень жирная) Для этого используем обыкновенную восковую свечу.

Третий этап:
Затем берем черную тушь или черную гуашь (цвет основного фона мы можем выбирать в зависимости от темы рисования) добавляем  немного жидкого мыла или шампунь, чтобы гуашь не скатывалась на в воске и лист не прилипал к рукам. Покрываем закрашенный лист широкой кистью или губкой. Ждем, пока лист высохнет - получилась заготовка.

Завершающий этап:
Далее берем любой острый предмет: зубочистку или перо, вязальный крючок или спицу, ручку с использованным стержнем и процарапываем рисунок по фону.

1
Заштрихуйте всю поверхность листа бумаги цветными карандашами.


2
Хорошо натрите цветную поверхность листа парафиновой свечой.


3
Закрасьте рисунок гуашью и оставьте высыхать. Если на поверхности листа гуашь скатывается в капли, значит краска слишком жидкая. Добавьте в нее каплю жидкости для мытья посуды и покройте лист таким составом в 2-3 слоя.


4
Подготовительный этап завершен. Теперь можно приступить к самому важному моменту - рисованию. Черную поверхность процарапайте зубочисткой, через царапину проступит яркий фон. Царапая поверхность, можно создать рисунок.


5
Рисунок готов. Для мастер-класса мы нарисовали букет цветов, а еще были рисунки подводного мира и ночного города, животных. Всего, на что способно детское воображение, не перечислишь. Ведь в этой технике рисования все получается красиво - от абстрактных линий до профессиональных графических работ.




Чудесные картины останутся Вам на память.


Спасибо за внимание!














Список использованной литература

1. Сокольникова Н.М. Основы композиции. Обнинск: Титул, 1996.
2. Интернет ресурсы: http://www.openclass.ru/node/184846



Вернуться назад
X