
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
«Семейные ценности»
Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.
Текстовая версия документа
Воспитатель: Мухаметшина Гульнара Альбертовна
Сообщение из опыта на тему «Семейные ценности»
Цель:
1.Развивать семейные ценности у детей
2.привлечение родителей и оказание ими практической помощи в работе по ознакомлению детей с семейными ценностями с историей семьи
Задачи:
1.Вызвать интерес у детей и родителей интерес к семье, ее истории
2.Показать детям значимость семьи в жизни каждого человека
3.Воспитывать у детей интерес и любовь к родительскому дому, семье, своим близким, старшему поколению
Проблема:
Не многие дети знают историю создания семьи, свою родословную, малоразвито чувство гордости за свою семью
Были проведены следующие работы:
1.Беседы (Семейные традиции, семейные ценности)
2.Анкетирование
Анкета для родителей
Тема: ценности и традиции нашей семьи
Подчерните вариант ответа, который наиболее полно дает ответ на поставленный вопрос. Возможно несколько вариантов ответа
1.Ф.И.О. родителя______________________
2.Генеалогическое древо вашей семьи, есть ли оно у Вас?
-да
-частично мы собираем информацию о нем
-нет, но мы планируем ее создать
-нет.
3.Есть ли в вашей семье :
-«Семейные легенды»
-«Семейные заповеди»
-«Семейное портфолио» (семейный альбом, музей семейного рода и традиций, коллекция семейных достижений).
4.Какие традиции существуют в Вашей семье:
-традиции связанные с праздниками
-традиция «выходного дня»
-традиция связанное с достижениями
-кулинарные традиции
-традиционные игры в кругу семьи
-другое
5.Каким образом те или иные традиции появились и закрепились в Вашей семье?
-оно закрепилось обществом
-они переходят в нашей семье от поколения к поколению
-мы сами целенаправленно сделали это традицией нашей семьи
6. Как происходит приобщения ребенка к тем ценностям, которых придерживается ваша семья?
-через нормы и правила, установленные в семье и которых все должны придерживаться
-воспитательные беседы с ребенком о том, почему это важно
-личный пример и проецирование этих ценностей на свою жизнь
-другое
7.Хотели бы Вы, чтобы ваши дети переняли ваши семейные традиции в свои будущие семьи?
-да
-нет
-другое
3.Родительское собрание «Семейные ценности»
Цель собрания - помочь родителям осознать значимость семьи и семейных традиций в жизни ребёнка.
Задачи: активизировать внимание родителей, создать атмосферу праздника, доброжелательный настрой и взаимопонимание между педагогами и родителями, способствовать более легкому запоминанию сути бесед.
Материалы:
Презентация «Моя семья- что может быть дороже»
Памятка для родителей по ведению портфолио дошкольника «Я и моя семья»
Вступление.
Неслучайно я выбрала такую тему для нашего собрания, так как ценность семьи на сегодняшний день очень актуален. Поэтому сегодня мы поговорим с вами не только о детях, но и о семье в целом.
Крылатая фраза говорит: «Всё начинается с детства».
С младенчества ребёнок слышит родную речь. Песни матери, сказки которые волнуют, увлекают, ребёнка, заставляют его плакать и смеяться, показывают ему, что народ считает самым важным богатством трудолюбие, дружбу, взаимопомощь. Слушая сказки, ребёнок начинает любить то, что любит его народ. Пословицы и поговорки формируют начало любви к своему народу, к стране. (Картинка бабушка читает книжку)
Давайте вспомним пословицы и поговорки о семье. Я начинаю, а вы – заканчивайте.
"Закончи предложение"
В гостях хорошо, а … (дома лучше).
Не красна изба углами, а … (красна пирогами).
В семье разлад, так и дому … (не рад).
В семье согласно, так и дело идет … (прекрасно).
Когда семья вместе, и … (сердце на месте).
Семья – ключ к … (счастью).
Любовь маленького ребёнка-дошкольника к Родине начинается с отношения к самым близким людям - матери, отцу, бабушке, дедушке с любви к своему дому, улице, на которой живёт, детсаду. Очень рано в мир ребёнка входит природа родного края: река, лес, поле… у него появляются любимые уголки для игры, любимые деревья, тропинки в лесу. Это всё у ребёнка остаётся родным в памяти на всю жизнь. (картинка семья и дом)
Наверняка и вы до сих пор помните самые сильные впечатления своего детства, это может быть лето у бабушки в деревне или поездка всей семьей в зоопарк, в цирк; первый поход в лес может быть даже с ночевкой. Поделитесь со всеми, что вы сейчас вспомнили? (Высказывания родителей)
В каждой семье есть свои праздники и традиции.
Семейный праздник – торжество самых близких, когда родственники собираются отметить важное событие в жизни семьи. В доброжелательной и естественной обстановке дарят друг другу нежность и тепло, обмениваются пожеланиями и воспоминаниями. Семейные праздники укрепляют отношения между членами семьи, благотворно влияют на мышление детей. Происходит связь между поколениями, передача ценностей и традиций.
Какие праздники и традиции есть у вас? (Высказывания родителей)
Семейными праздниками в России считаются:
Дни рождения (как ежегодные, так и юбилеи),
День ангела (именины),
Годовщины совместной жизни,
День матери – 26 ноября
День отца – 18 июня
День супруги – 30 апреля
День супруга – 19 января
День сыновей – 12 ноября
День дочерей – 25 апреля
День семьи – 8 июля
В эти дни семья, как никогда, близка и сплочена.
Внимание на экран: смотрим мультфильм «Моя семья»
Признавайтесь. Читаете детям сказки? (Высказывания родителей).
Многие родители ответили, что не успевают, поздно возвращаются с работы.
Некоторые говорят, что в садике читают, достаточно и лишь малая часть ответила, да читаем
И еще одна ценность, – это совместная игра. Только в игре ребенок полностью социализируется. Ведь недаром психологи говорят, что детство - это игра, а игра – это детство.
Какие семейные игры вы можете назвать? (лото, домино, шашки, шахматы, пазлы)
Могу с уверенностью сказать, что у вас точно есть Семейный фотоальбом, в котором хранятся ваши воспоминания.
А когда вы в последний раз рассматривали свои детские фотографии? Наверно, когда родился ребенок, искали сходство? (Высказывания родителей)
Очень полезно рассказывать своему ребенку о событиях своего детства, используя при этом фотографии. Порой, дети не понимают и удивляются, а иногда даже не верят, что взрослые тоже были когда-то детьми.
Мы хотим предложить вам создать портфолио дошкольника «Я и моя семья», где будут его первые фотографии и впечатления.
Что такое портфолио?
Портфолио - это копилка личных достижений ребёнка, его успехов в различных видах деятельности.
Детское портфолио для дошкольника даёт информацию о самом ребенке, его окружении, участии в различных мероприятиях. Оно демонстрирует его успехи в творчестве, спорте, увлечении.
В портфолио я предложила им вложить дипломы, сертификаты об успехах и достижениях ребёнка, лучшие рисунки, самые удачные и аккуратные детские работы, а также фотографии выступлений на концертах, в конкурсах.
Структура любого детского портфолио подразумевает титульный лист, разделы и приложения.
Вы можете придумать свое оформление, заполнить несколько страниц из предложенных, или добавить свои странички.
Учите детей называть свое имя и фамилию, а так же имена близких родственников: мамы, папы, брата, сестры, бабушки и дедушки.
Учите дома стихи, песни, потешки, читайте сказки, разговаривайте с ребенком по дороге в детский сад, во время прогулок называйте все что он видит, рассматривайте деревья, понаблюдайте за кошечкой или птичкой. Обьясняйте, элементарные связи в природе: веточки деревьев качаются –значит дует ветер; на небе тучки хмурятся – к дождю.
У нас в саду очень интересно: мы вместе с вами и детьми будем участвовать в выставках рисунков и поделок. Скучать будет некогда!
Высказывания известных людей гласят:
• "Счастлив тот, кто счастлив у себя дома" (Л. Н. Толстой).
• "Лишь у счастливых родителей вырастают счастливые дети"(А. С. Макаренко)
• "К родителям относись так, как ты хотел бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе". (Сократ)
И закончить нашу встречу мне хотелось бы стихотворением.
Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в Семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей Ваш дом!
Пусть дети и взрослые помнят всегда –
Семья – это главное! Через года
Сумейте Вы Счастье своё пронести,
Пускай только лучшее ждет впереди!
4.Древо семьи
5.Семейный календарь «Наши традиции»
6. Традиционные в ДОУ выставки семейного творчества
«Осенние краски»
«Новогодняя фантазия»
«Вторая жизнь ненужных вещей»
«День космонавтики»
«Буккросинг для всей семьи»
«Фотоколлажи»
«Спортивная семья»
В условиях динамичного изменения нашего общества, когда утрачены многие традиции семейного воспитания, высок уровень распада семей, многие дети не ощущают ценности семейных отношений.
Ориентация на семейные ценности является важной частью духовно - нравственного развития и воспитания личности дошкольников. Семья является непреходящей ценностью для развития каждого человека, играет важную роль, в воспитании новых поколений.
Семейные традиции это в первую очередь атмосфера дома, уклад жизни и привычки всех членов семьи. Ребенок принимает мир глазами родителей. Они для него пример. В каждой семье есть свои традиции: увлечение спортом, воскресные прогулки, совместный обед, ужин, чаепитие и многое другое.
Семейные традиции и взаимоотношения накладывают отпечаток на формирование нравственных качеств ребёнка.
Формировать у дошкольников семейные ценности на мой взгляд возможно во взаимодействии дошкольной образовательной организации и семьи, через проведение различного рода мероприятий. Взаимодействие воспитателя с родителями в данном направлении способствует формированию бережного отношения к семейным ценностям, сохранению семейных связей. Только семья может обеспечить сохранение национальных традиций и обычаев, песен, поговорок и заповедей, обеспечить передачу потомкам всего положительного, что накапливается семьей и народом.
Детство формирует ребенка на всю жизнь. И главное в детстве - чтобы оно у ребенка было. Старайтесь знать меру: чрезмерно строгие правила, по которым живет семья, не оставляющие детям никакой «свободы маневра», перенапрягают детскую психику. Отсутствие же устойчивого домашнего уклада и предсказуемых домашних ритуалов, успокаивающих малыша своей непременной обязательностью, - передают ребенку ощущение незащищенности дома. Если в семье преобладают духовные ценности, например, взаимоподдержка, доброта, честность, радость общения друг с другом, потребность отдавать, а не брать, то вряд ли ребенок в будущем почувствует себя одиноким и обездоленным.
Основная цель таких проектов укрепление семьи вовлечение родителей и детей в творческий процесс, общение, создание условий для закрепления к своей семье, родословной, воспитание любви и уважительного отношения к родителям и близким, формирование и развитие личности
Проведенная мной работа способствовала:
1.Сохранению семейных ценностей, развитию интереса к ним, сохранение традиций, благоприятно повлияло на позитивные взаимоотношения в семьях воспитанников
2.Развитию у детей чувства ответственности, заботы, помощи по отношению к своим родным и близким
3.Дети получили необходимую информацию о своей семье, ее истории, традиции и обычаях
4.Произошел обмен опытом семейного воспитания
5.Работа над проектами способствовала активному сотрудничеству с семьёй, установлению партнерских отношений, сплочению детского коллектива, детей и родителей. Родители вместе с детьми осознали значимость этого проекта и вместе радовались успехам
Сообщение из опыта на тему «Семейные ценности»
Цель:
1.Развивать семейные ценности у детей
2.привлечение родителей и оказание ими практической помощи в работе по ознакомлению детей с семейными ценностями с историей семьи
Задачи:
1.Вызвать интерес у детей и родителей интерес к семье, ее истории
2.Показать детям значимость семьи в жизни каждого человека
3.Воспитывать у детей интерес и любовь к родительскому дому, семье, своим близким, старшему поколению
Проблема:
Не многие дети знают историю создания семьи, свою родословную, малоразвито чувство гордости за свою семью
Были проведены следующие работы:
1.Беседы (Семейные традиции, семейные ценности)
2.Анкетирование
Анкета для родителей
Тема: ценности и традиции нашей семьи
Подчерните вариант ответа, который наиболее полно дает ответ на поставленный вопрос. Возможно несколько вариантов ответа
1.Ф.И.О. родителя______________________
2.Генеалогическое древо вашей семьи, есть ли оно у Вас?
-да
-частично мы собираем информацию о нем
-нет, но мы планируем ее создать
-нет.
3.Есть ли в вашей семье :
-«Семейные легенды»
-«Семейные заповеди»
-«Семейное портфолио» (семейный альбом, музей семейного рода и традиций, коллекция семейных достижений).
4.Какие традиции существуют в Вашей семье:
-традиции связанные с праздниками
-традиция «выходного дня»
-традиция связанное с достижениями
-кулинарные традиции
-традиционные игры в кругу семьи
-другое
5.Каким образом те или иные традиции появились и закрепились в Вашей семье?
-оно закрепилось обществом
-они переходят в нашей семье от поколения к поколению
-мы сами целенаправленно сделали это традицией нашей семьи
6. Как происходит приобщения ребенка к тем ценностям, которых придерживается ваша семья?
-через нормы и правила, установленные в семье и которых все должны придерживаться
-воспитательные беседы с ребенком о том, почему это важно
-личный пример и проецирование этих ценностей на свою жизнь
-другое
7.Хотели бы Вы, чтобы ваши дети переняли ваши семейные традиции в свои будущие семьи?
-да
-нет
-другое
3.Родительское собрание «Семейные ценности»
Цель собрания - помочь родителям осознать значимость семьи и семейных традиций в жизни ребёнка.
Задачи: активизировать внимание родителей, создать атмосферу праздника, доброжелательный настрой и взаимопонимание между педагогами и родителями, способствовать более легкому запоминанию сути бесед.
Материалы:
Презентация «Моя семья- что может быть дороже»
Памятка для родителей по ведению портфолио дошкольника «Я и моя семья»
Вступление.
Неслучайно я выбрала такую тему для нашего собрания, так как ценность семьи на сегодняшний день очень актуален. Поэтому сегодня мы поговорим с вами не только о детях, но и о семье в целом.
Крылатая фраза говорит: «Всё начинается с детства».
С младенчества ребёнок слышит родную речь. Песни матери, сказки которые волнуют, увлекают, ребёнка, заставляют его плакать и смеяться, показывают ему, что народ считает самым важным богатством трудолюбие, дружбу, взаимопомощь. Слушая сказки, ребёнок начинает любить то, что любит его народ. Пословицы и поговорки формируют начало любви к своему народу, к стране. (Картинка бабушка читает книжку)
Давайте вспомним пословицы и поговорки о семье. Я начинаю, а вы – заканчивайте.
"Закончи предложение"
В гостях хорошо, а … (дома лучше).
Не красна изба углами, а … (красна пирогами).
В семье разлад, так и дому … (не рад).
В семье согласно, так и дело идет … (прекрасно).
Когда семья вместе, и … (сердце на месте).
Семья – ключ к … (счастью).
Любовь маленького ребёнка-дошкольника к Родине начинается с отношения к самым близким людям - матери, отцу, бабушке, дедушке с любви к своему дому, улице, на которой живёт, детсаду. Очень рано в мир ребёнка входит природа родного края: река, лес, поле… у него появляются любимые уголки для игры, любимые деревья, тропинки в лесу. Это всё у ребёнка остаётся родным в памяти на всю жизнь. (картинка семья и дом)
Наверняка и вы до сих пор помните самые сильные впечатления своего детства, это может быть лето у бабушки в деревне или поездка всей семьей в зоопарк, в цирк; первый поход в лес может быть даже с ночевкой. Поделитесь со всеми, что вы сейчас вспомнили? (Высказывания родителей)
В каждой семье есть свои праздники и традиции.
Семейный праздник – торжество самых близких, когда родственники собираются отметить важное событие в жизни семьи. В доброжелательной и естественной обстановке дарят друг другу нежность и тепло, обмениваются пожеланиями и воспоминаниями. Семейные праздники укрепляют отношения между членами семьи, благотворно влияют на мышление детей. Происходит связь между поколениями, передача ценностей и традиций.
Какие праздники и традиции есть у вас? (Высказывания родителей)
Семейными праздниками в России считаются:
Дни рождения (как ежегодные, так и юбилеи),
День ангела (именины),
Годовщины совместной жизни,
День матери – 26 ноября
День отца – 18 июня
День супруги – 30 апреля
День супруга – 19 января
День сыновей – 12 ноября
День дочерей – 25 апреля
День семьи – 8 июля
В эти дни семья, как никогда, близка и сплочена.
Внимание на экран: смотрим мультфильм «Моя семья»
Признавайтесь. Читаете детям сказки? (Высказывания родителей).
Многие родители ответили, что не успевают, поздно возвращаются с работы.
Некоторые говорят, что в садике читают, достаточно и лишь малая часть ответила, да читаем
И еще одна ценность, – это совместная игра. Только в игре ребенок полностью социализируется. Ведь недаром психологи говорят, что детство - это игра, а игра – это детство.
Какие семейные игры вы можете назвать? (лото, домино, шашки, шахматы, пазлы)
Могу с уверенностью сказать, что у вас точно есть Семейный фотоальбом, в котором хранятся ваши воспоминания.
А когда вы в последний раз рассматривали свои детские фотографии? Наверно, когда родился ребенок, искали сходство? (Высказывания родителей)
Очень полезно рассказывать своему ребенку о событиях своего детства, используя при этом фотографии. Порой, дети не понимают и удивляются, а иногда даже не верят, что взрослые тоже были когда-то детьми.
Мы хотим предложить вам создать портфолио дошкольника «Я и моя семья», где будут его первые фотографии и впечатления.
Что такое портфолио?
Портфолио - это копилка личных достижений ребёнка, его успехов в различных видах деятельности.
Детское портфолио для дошкольника даёт информацию о самом ребенке, его окружении, участии в различных мероприятиях. Оно демонстрирует его успехи в творчестве, спорте, увлечении.
В портфолио я предложила им вложить дипломы, сертификаты об успехах и достижениях ребёнка, лучшие рисунки, самые удачные и аккуратные детские работы, а также фотографии выступлений на концертах, в конкурсах.
Структура любого детского портфолио подразумевает титульный лист, разделы и приложения.
Вы можете придумать свое оформление, заполнить несколько страниц из предложенных, или добавить свои странички.
Учите детей называть свое имя и фамилию, а так же имена близких родственников: мамы, папы, брата, сестры, бабушки и дедушки.
Учите дома стихи, песни, потешки, читайте сказки, разговаривайте с ребенком по дороге в детский сад, во время прогулок называйте все что он видит, рассматривайте деревья, понаблюдайте за кошечкой или птичкой. Обьясняйте, элементарные связи в природе: веточки деревьев качаются –значит дует ветер; на небе тучки хмурятся – к дождю.
У нас в саду очень интересно: мы вместе с вами и детьми будем участвовать в выставках рисунков и поделок. Скучать будет некогда!
Высказывания известных людей гласят:
• "Счастлив тот, кто счастлив у себя дома" (Л. Н. Толстой).
• "Лишь у счастливых родителей вырастают счастливые дети"(А. С. Макаренко)
• "К родителям относись так, как ты хотел бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе". (Сократ)
И закончить нашу встречу мне хотелось бы стихотворением.
Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в Семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей Ваш дом!
Пусть дети и взрослые помнят всегда –
Семья – это главное! Через года
Сумейте Вы Счастье своё пронести,
Пускай только лучшее ждет впереди!
4.Древо семьи
5.Семейный календарь «Наши традиции»
6. Традиционные в ДОУ выставки семейного творчества
«Осенние краски»
«Новогодняя фантазия»
«Вторая жизнь ненужных вещей»
«День космонавтики»
«Буккросинг для всей семьи»
«Фотоколлажи»
«Спортивная семья»
В условиях динамичного изменения нашего общества, когда утрачены многие традиции семейного воспитания, высок уровень распада семей, многие дети не ощущают ценности семейных отношений.
Ориентация на семейные ценности является важной частью духовно - нравственного развития и воспитания личности дошкольников. Семья является непреходящей ценностью для развития каждого человека, играет важную роль, в воспитании новых поколений.
Семейные традиции это в первую очередь атмосфера дома, уклад жизни и привычки всех членов семьи. Ребенок принимает мир глазами родителей. Они для него пример. В каждой семье есть свои традиции: увлечение спортом, воскресные прогулки, совместный обед, ужин, чаепитие и многое другое.
Семейные традиции и взаимоотношения накладывают отпечаток на формирование нравственных качеств ребёнка.
Формировать у дошкольников семейные ценности на мой взгляд возможно во взаимодействии дошкольной образовательной организации и семьи, через проведение различного рода мероприятий. Взаимодействие воспитателя с родителями в данном направлении способствует формированию бережного отношения к семейным ценностям, сохранению семейных связей. Только семья может обеспечить сохранение национальных традиций и обычаев, песен, поговорок и заповедей, обеспечить передачу потомкам всего положительного, что накапливается семьей и народом.
Детство формирует ребенка на всю жизнь. И главное в детстве - чтобы оно у ребенка было. Старайтесь знать меру: чрезмерно строгие правила, по которым живет семья, не оставляющие детям никакой «свободы маневра», перенапрягают детскую психику. Отсутствие же устойчивого домашнего уклада и предсказуемых домашних ритуалов, успокаивающих малыша своей непременной обязательностью, - передают ребенку ощущение незащищенности дома. Если в семье преобладают духовные ценности, например, взаимоподдержка, доброта, честность, радость общения друг с другом, потребность отдавать, а не брать, то вряд ли ребенок в будущем почувствует себя одиноким и обездоленным.
Основная цель таких проектов укрепление семьи вовлечение родителей и детей в творческий процесс, общение, создание условий для закрепления к своей семье, родословной, воспитание любви и уважительного отношения к родителям и близким, формирование и развитие личности
Проведенная мной работа способствовала:
1.Сохранению семейных ценностей, развитию интереса к ним, сохранение традиций, благоприятно повлияло на позитивные взаимоотношения в семьях воспитанников
2.Развитию у детей чувства ответственности, заботы, помощи по отношению к своим родным и близким
3.Дети получили необходимую информацию о своей семье, ее истории, традиции и обычаях
4.Произошел обмен опытом семейного воспитания
5.Работа над проектами способствовала активному сотрудничеству с семьёй, установлению партнерских отношений, сплочению детского коллектива, детей и родителей. Родители вместе с детьми осознали значимость этого проекта и вместе радовались успехам
