Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Тульнева Татьяна Витальевна

Роль игры в формировании звукопроизношения ребенка

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа
     
 


 
.
 
  
,

   .


  
      
 ,

  
    
.
  
   .
. .



 «» 
 
.
    
 
 

 


, 

   ,  
      
 
   .  
    
   , 
  
.
  
 
   

  .


     
,
    
,
 


   .         
 ,
    
     .
 «         ?»  : «


,   !»
   
 
  .   
  

  ,  
   
,  

,  
,  .
 
   
   

 .


 
  
   
    ,  
 
 
 .
. .

    ,      


 
  
 
, 
 
   . 
    
,
 

 


  
 
 .
  
    

 
 :    
 ,  
 , 
 ,   ,  ,  

 ,   
 ,  ,  
 . 
 
  
        ,
    

  .         
  
   ,
  
.     
 ,
 
       , 
   


      .  
  
      
 
   , 
.


 
  
 
        
 
?




 ,


 
.


 
   - , 
   
  :  ,  ,  , ,  
,  ?


 
    
?
! ! ! !
      

  
,

 
 
   


     .
  
     ,

   
 
    ,
 
  .
  
     
   
 .   
    

 
.   : 


        .

,   
    

 
 .  
 
 
. 

 
 .

 
 
 
 
   
    

  
 
 :     

. 
   
   
    

      


.    

    
  
   
,
 
 ,  
.

  
       


  , 



   
 
. 
 ,     

,
   


   
      

  
  , 
  
 





. 
        
 
  
 
  
 
. 

,        

   
 ,

 

  
 
,   

   
 
 

, 
  

 

 
 
  . 

  
    

    
 
 , 


, 
 
 .
  
  ,   




      
  
 
   
.

     
 
 
   
(,  ,  
, ), . .  


     ,    
 
  

 
 ,      
 
     
.
   

    
    
 
 
 ,    
, 
   
 
 ,

 

.      

        
   (

 
),     


, 

 ,   
 ,   
   

. 
 
    

  
  

    
,     
, 
 
,
  ,   

,  
, 
   .


 
 
        .

 
   
  
  
  

,
       ,  
   
 ,     
   
.

    
   
   
  .

   , 
      

   :
1) 
        
 
  
 ;
2)    
 

 
     
       .


  
  
   ? -, 
 
   
  
 
 

  .
-,  
  
  
 

  
.
-,    
    



  
 : 
 
 , 
 , 
 
 ,  
 ,   ,   
 . 
 ,

  ,     
   
,   

     
 
.
 « 
»
 :      
       
 .
  : 
  
 
  

 ,     
  
   


 (   
      


   ).    
, 


  
    
 

   .      .     

 ,  

 (

 ,  
  
  , 
 ,  
  .).   
 
 .
 « 
».
 , 

      :   ,  ,   , 
, 


, 

, 

,  , 
 , 

, 
, .
   

  «  

».
 : 1.   
[C]     

  

.
2.   
  .
3.   
 
 
 
    .
4.    
 
 
  .

.


    

  
   

 ( 

  ).  

: 
,   ,   

.    

  
,      

(3 .).

  
  
 

 , 

 

  
     
  

, -     
 


  
.     


,   


   (
 , 
,

   ).

 
 .
  :
  

.
   
    


   
  
 («    

»)     ,   
[c]   
    : 
,   , 

, .

 , 

 

 (


  ,       ) «  ».



  
  
 



 
  
.    
   !

 
  
 :    
 
  ( 
   ).
 
  .
 
 

: « ,  

 ,   ,  , 



 » ( . 
 ).
 
    


 
  
  

8  ,  

 
 7.


 


  .
 
  
   

  
 .

 

     (
   « 

»   ). 
        
 

 (



  « 

»   ).

 


    
  
  ,
  
 

 
    
 .
 
  

!







    

 . .   
 
   
 
  //     
 
 

 / 
 . . 
 . ., 2015 .
 . . 
        4 5  // ., 
, 2007 .


 . . 
 

     
 
   / . .

. ., 2007 .


 :
https://infourok.ru/seminarpraktikum-formirovanie-pravilnogo-zvukoproiznosheniya-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-3897986.html
https://dohcolonoc.ru/stati/18925-pravilnoe-zvukoproiznoshenie-u-detei.html



HYPER15

   
Вернуться назад
X