ПРОГУЛКИ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА)
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.
Свежий воздух малышам
Нужен и полезен!
Очень весело гулять нам!
И никаких болезней!...
На прогулке дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, улучшают аппетит. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус.
Прогулка способствует умственному воспитанию. Из наблюдений они узнают об особенностях сезонных изменений в природе, подмечают связи между различными явлениями, устанавливают элементарную зависимость. Наблюдения вызывают у них интерес, ряд вопросов, на которые они стремятся найти ответ. Все это развивает наблюдательность, расширяет представления об окружающем, будит мысль и воображение детей.
Правильно организованные и продуманные прогулки помогают осуществлять задачи всестороннего развития детей. 
При организации прогулки в детском саду зимой  мы осуществляем следующие действия:
лепим Снеговика;
проводим несложные квесты с преодолением разных препятствий;
организовываем уличные театральные постановки;
наблюдаем за поведением птиц;
устанавливаем кормушки для птиц;
проводим различные эксперименты со снегом: измеряем глубину сугроба, следим за тем, как быстро тает снег или застывает на морозе вода и другие захватывающие, интересные открытия;
организовываем подвижные игры, которые проводятся в конце прогулки.
Как обычно в январе
Много снега во дворе,
Но беда невелика —
Слепим мы снеговика!

Чтобы дети охотно собирались на прогулку, я заранее продумываю ее содержание, чтобы вызвать у малышей интерес к ней - с помощью игрушек или рассказа о том, чем они будут заниматься. Если прогулки содержательны и интересны, дети, как правило, идут гулять с большой охотой.
Одевание детей нужно организовать так, чтобы не тратить много времени и чтобы им не приходилось долго ждать друг друга.
Наша Катя  маленька,На ней шубка аленька,Опушка бобровая,Катя чернобровая.
Катя варежку надела:-Ой, куда я пальчик дела?Нету пальчика, пропал,В свой домишко не попал!Катя варежку сняла:-Поглядите-ка нашла!Ищешь, ищешь и найдешь!Здравствуй, пальчик, как живешь?

Отличительная черта наших зимних прогулок – их эмоциональность, подвижность, насыщенность. Положительный эмоциональный настрой является важной предпосылкой здоровья, предупреждает различные заболевания, поддерживает интерес к физическим упражнениям, к прогулке.
По возвращению в группу все ребята раздеваются и с помощью взрослых раскладывают для просушки свою одежду: мокрые от снега рукавички, шапки, теплые штаны, носки. Румяные щечки, блестящие глаза и отличное настроение – такой результат прогулок зимой понравится всем: и детям, и взрослым.Сегодня в дошкольных учреждениях уделяется большое внимание здоровьесберегающим технологиям, которые направлены на решение самой главной задачи дошкольного образования – сохранить, поддержать и обогатить здоровье детей. Кроме того, серьезной задачей является и обеспечение максимально высокого уровня реального здоровья воспитанников детских садов, воспитание валеологической культуры для формирования осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни как собственных, так и других людей.Неслучайно именно эти задачи являются приоритетными в программе модернизации российского образования.Здоровье – состояние физического и социального благополучия человека. Будьте здоровы, уважаемые коллеги!
Мы морозною порою
Выйдем прогуляться
Зимней сказочной красою
Будем любоваться!