
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
День именинника
Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.
Текстовая версия документа
Досуг в младшей группе «День именинника»
Цель: создать «основу» для групповой традиции, развивать в ребенке чувство принадлежности к коллективу «сверстников».
Задачи:
создание праздничной атмосферы;
развитие желания веселиться и доставлять радость сверстникам;
формирование доброжелательного взаимоотношения между детьми и взрослыми.
Материал и оборудование: украшение зала поздравительными вывесками, воздушные шары, подарки именинникам.
Дети под музыку входят в музыкальный зал и садятся на стульчики.
Воспитатель: Отчего и почему к нам пришло веселье,
Ведь еще не Новый год и не новоселье?
Этот день раз в год бывает,
Каждый этот праздник знает.
Скажет кто без промедленья
Что за праздник?
Дети: День рожденье!
Воспитатель: Под ваши бурные аплодисменты приглашаем сюда наших именинников! (По именно вызывают именинников)
Ну-ка в круг скорей вставайте,
Громче музыка играй!
Для друзей своих сегодня
Испечем мы каравай!
Хороводная игра «Каравай».
-А что еще делают на дне рождения?(ответы детей)
-Правильно, веселятся, танцуют, играют, дарят подарки..
Умеете вы веселиться?
А вы любите трудиться?
А няне помогаете?
На стол накрываете?
А игрушки сами убираете?
А кто лучше собирает-
Мальчишки или девчонки?
Сейчас проверю
Игра: цветные обручи.
Воспитатель: А теперь пора нам танцевать.
Танец маленьких утят.
Воспитатель: Садитесь, ребята, отдыхайте
И на вопросы отвечайте.
Отвечайте хором, дети,
«Это я, это я, это все мои друзья».
Если вы не согласны,
То в ответ молчите,
Пальчик ко рту приложите
Отвечайте хором вмиг, кто здесь самый баловник?
Я спрошу сейчас у всех, кто здесь любит шутки, смех?
Кто из вас скажите, братцы, забывает умываться?
Кто привык у нас к порядку, утром делает зарядку?
И еще один вопрос, кто себе не моет нос?
Кто одежду бережет?
Под кровать ее кладет?
Вещи кто хранит в порядке?
Рвет и книжки и тетрадки?
Кто спасибо говорит?
Кто за все благодарит?
Воспитатель:
Нужно в круг скорей вставать,
В бубен будем мы играть.
Ты катись, веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам,
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам!
Игра с бубном.
Воспитатель: Всех детей мы поздравляем
И от всей души желаем:
Не болеть, не огорчаться,
На друзей не обижаться,
Всех детей мы поздравляем
И подарки вам вручаем!
Вручение именинникам подарков. Дети садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята, вы играли, танцевали,
На вопросы отвечали.
А сейчас – угощение для вас!
Дети возвращаются в группу.
Цель: создать «основу» для групповой традиции, развивать в ребенке чувство принадлежности к коллективу «сверстников».
Задачи:
создание праздничной атмосферы;
развитие желания веселиться и доставлять радость сверстникам;
формирование доброжелательного взаимоотношения между детьми и взрослыми.
Материал и оборудование: украшение зала поздравительными вывесками, воздушные шары, подарки именинникам.
Дети под музыку входят в музыкальный зал и садятся на стульчики.
Воспитатель: Отчего и почему к нам пришло веселье,
Ведь еще не Новый год и не новоселье?
Этот день раз в год бывает,
Каждый этот праздник знает.
Скажет кто без промедленья
Что за праздник?
Дети: День рожденье!
Воспитатель: Под ваши бурные аплодисменты приглашаем сюда наших именинников! (По именно вызывают именинников)
Ну-ка в круг скорей вставайте,
Громче музыка играй!
Для друзей своих сегодня
Испечем мы каравай!
Хороводная игра «Каравай».
-А что еще делают на дне рождения?(ответы детей)
-Правильно, веселятся, танцуют, играют, дарят подарки..
Умеете вы веселиться?
А вы любите трудиться?
А няне помогаете?
На стол накрываете?
А игрушки сами убираете?
А кто лучше собирает-
Мальчишки или девчонки?
Сейчас проверю
Игра: цветные обручи.
Воспитатель: А теперь пора нам танцевать.
Танец маленьких утят.
Воспитатель: Садитесь, ребята, отдыхайте
И на вопросы отвечайте.
Отвечайте хором, дети,
«Это я, это я, это все мои друзья».
Если вы не согласны,
То в ответ молчите,
Пальчик ко рту приложите
Отвечайте хором вмиг, кто здесь самый баловник?
Я спрошу сейчас у всех, кто здесь любит шутки, смех?
Кто из вас скажите, братцы, забывает умываться?
Кто привык у нас к порядку, утром делает зарядку?
И еще один вопрос, кто себе не моет нос?
Кто одежду бережет?
Под кровать ее кладет?
Вещи кто хранит в порядке?
Рвет и книжки и тетрадки?
Кто спасибо говорит?
Кто за все благодарит?
Воспитатель:
Нужно в круг скорей вставать,
В бубен будем мы играть.
Ты катись, веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам,
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам!
Игра с бубном.
Воспитатель: Всех детей мы поздравляем
И от всей души желаем:
Не болеть, не огорчаться,
На друзей не обижаться,
Всех детей мы поздравляем
И подарки вам вручаем!
Вручение именинникам подарков. Дети садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята, вы играли, танцевали,
На вопросы отвечали.
А сейчас – угощение для вас!
Дети возвращаются в группу.
