Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Татьяна Александровна Батаева

Информационно-творческий проект по теме "Космос". Старшая группа

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа
Проект по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с космосом.
Вид проекта: познавательно - информационный ,фронтальный, краткосрочный Срок реализации: с04.04. - 14.04. апрель.
Воспитатели: Батаева Т.А.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.
Актуальность проекта. Дошкольный возраст – важный период в жизни человека. Именно в этом возрасте закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки умственного, нравственного и физического развития ребёнка.
Для лучшего освоения детьми старшей группы материалов по разделу «Окружающий мир» тема «Космос» была выбрана проектная методика. Система работы по теме «Космос» предполагает личностно - ориентированный подход к развитию ребёнка. Занятия направлены на развитие умственных способностей, которые осуществляется через различные виды детской деятельности. Содержание занятий доступно возрасту, даёт детям способность выразить свои эмоциональные переживания и освоенные знания о космосе. Цель проекта. Формирование у детей представлений об окружающем мире, чтобы мир стал источником познания и умственного развития ребенка.
Задачи:
Обогатить и расширить представления и знания детей о науке, о космосе.
Дать возможность понять, кто такие космонавты, на чем они отправляются в космос.
Развивать познавательные и интеллектуальные способности детей, творческий потенциал и становление субъективно-оценочного отношения к окружающей действительности по данной теме Воспитывать чувство гордости за родную страну, которая стала первой в освоении космоса Продолжать воспитывать у детей любовь к Родине. Прогнозируемые результаты.
У детей сформируются элементарные знания по теме «Космос» , эмоциональное, ценностное отношение к людям, работа которых связана с освоением космоса.
Проект включает в себя три этапа (на выбор педагога).
1 этап:
1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация родителей о предстоящей деятельности.
3.Подбор литературы о космосе, фотографий, плакатов.
2 этап:
1. Проведение занятий по разработанной технологии; Знакомство с глобусом.
Рассматривание иллюстраций на космическую тему
Наблюдение вечером на прогулке «Что видим на вечернем небе» ИКТ беседа « Планеты солнечной системы» Презентация : « О космосе и космонавтах».
Презентация с обсуждением «Первые в космосе».
Продуктивная деятельность Рисование «Полет на луну»
Аппликация «Ракета»
Конструирование «Ракета» НОД «Дорога к звездам»
Итоговое занятие «Что мы узнали о космосе»
Конкурс чтецов.
2. Работа с родителями по заданной теме. Подготовить видео «Читаем стихи о космосе».
Оказание помощи в подготовке к выставке по теме.
3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр. Сюжетно - ролевая игра «Космодром»
3 этап
1. Организация выставки детского рисунка.
2. Оформление папки «Путешествие в космос»
3. Конкурс чтецов «Стихи о космосе»
4. Итоговое занятие «Что мы узнали о космосе»
Конкурс чтецов.
Выставка рисунков о космосе: "Полёт на луну".

Результаты проекта.
У детей старшего дошкольного возраста сформировались, систематизировались и обобщились знания по астрономии, они овладели элементарными представлениями о науке «Астрономия», с понятием «Космос» и профессией космонавт. У всех детей обогатился словарь путем введения определенных слов в практику общения. Таким образом, дети дошкольного возраста при создании определенных условий, при использовании различных форм, методов работы и заинтересованности всех участников педагогического процесса вполне доступно овладевают элементарными знаниями о науке астрономия, в результате чего происходит формирование представлений об окружающем мире, который является источником познания и умственного развития детей.


Вернуться назад
X