Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
№18 «Мишутка» города Дубны Московской области.











Спортивный досуг
для детей 5-7 лет
посвященный Дню защитника Отечества
«Буду в Армии служить»











Инструктор по физической культуре
высшей квалификационной категории
Шмакова Елена Юрьевна



2021

Цель.
Воспитывать чувство патриотизма и любви к своему Отечеству.
Задачи:
Оздоровительные:
-развивать волевые качества;
-повышение работоспособности и закаливание;
-совершенствовать навыки выразительно и ритмично двигаться;
-развивать физические качества (быстрота, сила, ловкость);
Образовательные:
-формирование двигательных умений и навыков;
-закреплять умения в строевых упражнениях;
-закреплять знания военной формы и атрибутов;
Воспитательные:
-воспитывать уважение к защитникам Отечества;
-формировать чувство коллективизма;

Предварительная работа:
-разучить музыкально-ритмических композиций, игр и эстафет;
-выучить стихи ;
-беседа о воинском оружии;
-изготовление атрибутов к празднику.
Оборудование:
Проектор, экран для трансляции изображений, аудиотехника для воспроизведения музыкального сопровождения,2 макета танков, резинка для подлезания, мячи для прокатывания 12 шт., 2 стойки, 12 мал. обруча и 6 мин из ваты ( покрашены в черный цвет),
2 больших металлических обруча(танки),4 палочки с якорями,2 каната и матросская кепка, медали для команд, степы для девочек, султанчики по кол-ву детей, шейные платки синиеи красные командам.
В игре участвуют дети 1 групп старшего дошкольного возраста ( 2 команды одной группы: красные и синие )
Ход досуга.
Построение. Дети, маршируя входят в зал и выстраиваются в шеренгу.

1 Ребёнок
Хоть мороз порой серчает
Светит солнце за пургой
В феврале страна встречает
Праздник всем нам дорогой
Ведь сегодня день особый,
Для мальчишек и мужчин-
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин!
2 Ребёнок
Чтобы мирно всем жилось,
Чтобы мирно всем спалось,
Каждый день и каждый час
Зорко охраняет нас
Армия родная —
Армия могучая,
Армия родная —
Самая лучшая.


3 Ребёнок.
Трубы громкие поют
Нашей Армии-
Все: Салют!
В космос корабли плывут
Нашей Армии-
Все: Салют!
Инструктор физкультуры.
23 февраля – Праздник-День Защитников Отечества. Много лет назад ,когда фашисты бомбили наши города появился этот праздник. День рождения нашей Армии  в приказе народного комиссара обороны было установлено, что день рождения Красной Армии определён датой 23 февраля1942 года. Сегодня мы собрались, чтобы отметить этот день. День тех людей которые защищали и защищают нашу Родину. В этот день во многих городах нашей страны проходят военные парады, а вечером сверкают салюты в честь защитников нашей страны — солдат, офицеров, генералов.
Музыкально-ритмическая композиция «Салют над Москвой» песня «Сегодня салют» Слова: В. Степанов, Музыка: М. Протасов.
Воспитатель.
Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братьями, конечно же, ваши любимые папы.
Видеоролик «Мой папа- защитник»
1 Девочка:
Папин праздник – главный праздник
всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых
мы сегодня так спешим!
2 Девочка:
С мамой мы поздравим вместе
Папу с днем армейской чести
Ведь защитник он у нас
Каждый день и каждый час.
3 Девочка:
Папа мой – защитник смелый,
Добрый, сильный и умелый.
Инструктор физкультуры. Наша весёлая разминка посвящается любимым папам. Для них эта игра
Игра: «Мы играем в Папавоз» песня «Папавоз – Папавоз». Композитор (музыка). Александр Пинегин, Андрей Усачев. Автор слов (текста) Андрей Усачев
Инструктор физкультуры: Наши девочки хотят поздравить своих пап весёлой композицией на степах с песней «Про папу» музыка Н.Рыбкиной слова неизвестного автора.
Музыкально-ритмическая композиция на степах « Я люблю папу»(СТ.Б группа)
Нежная композиция с обручами.
Музыкально-ритмическая композиция с обручами «Дюймовочка» музыка (СТ.А группа)
Инструктор физкультуры. Праздник День защитника Отечества уже давно стал праздником мужчин- настоящих и будущих- наших мальчиков. Стать настоящим мужчиной – защитником Родины, каждый мальчишка должен готовиться с детства.
Наши мальчики знают поучительное стихотворение, которое написал Ролан Быков своему сыну.

МУЖЧИНА ( Читают мальчики)

1.Нельзя мне больше плакать!
Есть важная причина –
Вчера сказал мне папа,
Что я уже мужчина.
Мужчины не боятся
Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются
И сами одеваются.

2.Мужчина очень гордый –
Он не грубит соседу,
Он две тарелки каши
Съедает за обедом.
Он не боится буки,
Что может вдруг прийти,
Мужчина знает буквы
И счет до десяти.




3.Но если очень-очень
По маме я тоскую,
Мне папа разрешает
Пролить слезу мужскую
Одну - и сразу вытереть,
А то еще польются,
И чтоб никто не видел,
Сейчас же отвернуться.

4.А так нельзя мне плакать,
Есть важная причина –
Вчера сказал мне папа,
Что он и я - мужчины.
Р. Быков.


Инструктор физкультуры: Они готовы показать свою спортивную ловкость в упражнении «Богатыри».
Музыкально-ритмическая композиция под песню «Богатырская сила» (ст А)
Свою ловкость, которая есть у самых северных жителей, покажут мальчики на степах
Музыкально-ритмическая композиция «Пингвины» исполнители «Алые паруса»
Инструктор физкультуры: Наш праздник продолжается военно-спортивной игрой «Зарничка» Приветствую всех участников игры!
Инструктор- Командующий игрой:
Сегодня- «Зарничка» - игра для ребят!Сразиться в команде из вас каждый рад.Вы встретитесь смело в учебном бою,Покажете удаль и доблесть свою!Пусть папы увидят и мамы поймут -В «Зарничке» солдаты Отчизны растут!
Командующий: сегодня в игре Зарница принимают участие 2 команды- «Красные» и «Синие». Команды стройся! Чему учит нас военно- спортивная игра Зарница?
1 ребенок- команда «Красные»
Смелыми быть, как наши отцы,Мужеству с детства учиться,С песней в поход шагать, как бойцы,Учит игра «Зарничка».2 ребенок — команда «Синие»
В мирной стране так радостно жить -Значит, мечтам нашим сбыться.Всё, что ты любишь, сумей защитить,Учит игра «Зарничка».
Командующий: В нашей армии служат летчики, танкисты, артиллеристы, моряки и пехотинцы.
Военных профессий много у нас,
Военные очень в почете.
Служить нашей Родине
Вот высший класс!
В разведке, на танке, в походе...
Игра для двух команд, кто первый ответит «Продолжи предложение»«Танком управляет...»«Из пушки стреляет...»«За штурвалом самолета сидит...»«В разведку ходит...»«Границу охраняет...»«На подводной лодке несет службу...»«С парашютом прыгает...»«На кораблях служат...»
Ведущий( воспитатель):
Наша армия готова разгромить врага любого.
Чтобы врага победить
Надо смелым, сильным быть,
Надо дружбою армейской
Очень сильно дорожить.
Командующий:
Соревнование « Армейская дружба»
Дети встают цепочкой, держась за руки, перед ними ряд стоек.
Задание: не расцепляя рук пройти змейкой, продолжая держаться за руки обойти стойку за первым игроком, то же проделать в обратном направлении.
Побеждает команда, которая не нарушит правила (не разомкнет руки) и выполнит задание быстрее.

Ведущий( воспитатель):
Молодцы, ребята.
Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота —
Ждет тебя, солдат, … (пехота)
Правильно, пехотинец. И я приглашает нас принять участие в их тренировке.
Командующий:
Эстафета -«Рота вперед»
Оборудование: резинка, два макета танка, маленькие мячики в корзине.
Задание — подбить танк противника
На расстоянии 1.5 м от линии старта натянута резинка, далее корзина с мячами «снаряды», на расстоянии 3м фанерный макет стилизованный под «вражеский танк». Игрок должен проползти под резинкой, взять «снаряд»,направляя «снаряд » (прокатывая мяч по полу) надо попасть в макет или под днище « вражеского танка».
Ведущий( воспитатель):
Враг заминировал проход
И здесь пехота не пройдет
Мы не ведем ненужный спор
На выручку придет...
Дети: сапер.
Командующий:
Эстафета- «Саперы-минеры»
Задание- разминировать проход.
Дети выстраиваются у старта в две команды: колонна мальчиков и колонная девочек по 6 человек. У первых игроков в руках снеголеп. По сигналу первые игроки бегут к первой паре обручей, перекладывают «мину» с помощью снеголепа из одного обруча в другой. Бегут ко второй, затем к третьей паре обручей и выполняют то же самое. Добегают до поворотной фишки, обегают ее, возвращаются к старту и передают снеголеп следующим участникам.
Командующий:
Сейчас все мины найдены и разминированы можно продолжать тренировку других войск.

Ведущий ( воспитатель):
На дальней границе и в холод и в зной,В зелёной фуражке стоит часовойНа дальней границе и ночью и днёмОн зорко, он зорко следит за врагом.И если лазутчик захочет пройтиЕго остановит солдат на пути! (Пограничник)
(Е.Карасёв)

Командующий:
Эстафета – «Пограничники»
Задача – преодолеть тоннель.
Пограничники служат с пограничной собакой, они охраняют границу. Наши собачки пока только щенки их надо научить преодолевать препятствия. Надо преодолеть препятствия (тоннель) и вернуться, передать собаку товарищу.
Ведущий( воспитатель):
Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь не должно быть страха!
Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг, не подходи! (танкист)
Командующий:
Эстафета «Танкисты»
Задача- быстро проезхать в «танке» и вернуться на старт.
Каждый экипаж в «танке» должен преодолеть дистанцию до фишки(двое в обруче), оббежать и вернуться к команде, передать «танк»(опустить обруч на пол)
Ведущий( воспитатель):
Вижу в небе самолетКак светящийся комочек,Управляет им пилот,По другому просто …( лётчик)
Командующий:
Игра «Самолеты – истребители»
Дети встают врассыпную по залу. Играющие изображают военных летчиков - истребителей. Они готовятся к «военному заданию». По сигналу «К полету готовься!», дети делают круговые движения руками – «р-р» «заводят мотор». По команде «Полетели!» дети поднимают руки в стороны и «летят» на военное задание врассыпную в разных направлениях по площадке, имитируя гул самолета «у-у-у».
«На посадку!» «самолеты» находят свои места и «приземляются», опускаются на одно колено.
Ведущий( воспитатель):
Пошел служить мой друг во флот,
На корабле теперь плывет.
И, хоть волна идет горой,
На палубе стоит герой.
На нем морская форма,
Он не боится шторма.
(Матрос, моряк)

Командующий:
Конкурс -«Поднять якоря»
Задача- быстро поднять якорь.
Один игрок из команды должен намотать на палочку верёвку, на конце прикреплён якорь.
Эстафета- «Моряки»
Задача - пройти по канату, не упасть в воду.
Подъем на мачту корабля по канату. Канат лежит на полу напротив каждой команды, наступая на него, передвигаться вперед боком приставным шагом, по очереди. Выигрывает команда, быстро справившаяся с заданием. Передавать матросскую фуражку.
Командующий:
Игра - «Разведчики, парад, засада»
Игра проводится под музыку.
По команде «Парад» дети идут парадным шагом, высоко поднимая колени.
По команде «Разведчики» дети идут осторожно, согнувшись.
По команде «Засада» приседают и не шевелятся.
Командующий:
Вот такими солдатами хотят стать наши участники «Зарнички».
Дети:


1.Мы пока что дошколята
А шагаем как солдаты

2.Я танкистом смелым буду
Поведу свой танк повсюду

3.Я своей ракетой грозной
цель достану в небе звездном.

4.Я ребята непременно
Буду летчиком военным

5.Я бесстрашным капитаном
Поплыву по океану

6.Я хочу быть офицером
Чтоб ходить в атаку первым.

7.Охраняет наше море
Славный доблестный моряк


Ведущий( воспитатель):
Гордо реет на линкоре
Наш родной российский флаг
Командующий:
Посмотрите мультфильм «Я солдатом стать хочу» сделанный ребятами группы.

Командующий:
Подошла к концу игра,
Итоги подводить пора.
Постарались вы на славу!
Победили вы по праву,
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить всем рады.
(Дети показывают, какие они сделали подарки своими руками для пап. Команды получают медаль за отвагу)
Командующий:
После долгого сраженьяПолевая кухня ждёт.Всем солдатам угощенье-
Чай, печенье и компот.
Инструктор физкультуры. Наш праздник подошел к концу, с праздником Вас!