Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение Центр развития ребенка - детский сад «Колокольчик» посёлка Витим муниципального образования «Ленский район» Республики Саха (Якутия)


Разработчик проекта: Шведова О.И.,
воспитатель высшей квалификационной категории
Vosp-kolokol@rambler.ru

Проект: «Взаимодействие семьи и ДОУ в физическом развитии детей».




ПАСПОРТ ПРОЕКТА.
Наименование проекта: «Взаимодействие семьи и ДОУ в физическом развитии детей».
Разработчик проекта: Шведова Ольга Ивановна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ ЦРР д/с «Колокольчик» п. Витим.
Место реализации проекта: МБДОУ ЦРР д/с «Колокольчик» п. Витим МО «Ленский район» РС (Я).
Тип проекта: детский, дошкольный, рассчитанный на 2014 – 2015 учебный год,
здоровьесберегающий, практико-ориентированный.
Сроки реализации проекта:
I этап (подготовительный, теоретический) - 05.09.2014г. – 17.09.2014г.
II этап (основной, практический) – 18.09.2015г. – 03.04.2015г.
III этап (заключительный) - 06.04.2015г. – 22.05.2015г.
Исполнители проекта:
Воспитатели, педагоги, музыкальный руководитель, родители.
Дети разных возрастов и подготовительной к школе группы («Золотая рыбка»)
Цель проекта: ориентировать родителей: на формирование у ребёнка положительного отношения к физкультуре и спорту, стимулирование двигательной активности ребёнка совместными спортивными играми, упражнениями, занятиями, формирование здорового образа жизни; привитие интереса и любви к физкультуре.
Задачи проекта:
1.Развивать физические качества (скорость, силу, гибкость, выносливость и координацию); общение воспитанников со сверстниками и взрослыми.
2. Формировать у детей потребность в двигательной активности, позитивные детско – родительские отношения; патриотические чувства.
3.Обогащать двигательный опыт детей.
4.Расширять кругозор детей.
Актуальность проекта: 
Актуальная тема для разговора во все времена – это здоровье человека, которое купить нельзя, его можно заработать только собственными постоянными усилиями. Но для того чтобы сохранить здоровье ребёнка, необходимо объединить усилия всех взрослых, окружающих его - родителей, в первую очередь, воспитателей, врачей, учителей и др., с целью создания вокруг него атмосферы, наполненной потребностями, традициями и привычками здорового образа жизни. Семья же для ребёнка есть самое главное и лучшее педагогическое учреждение, обеспечивающее личностное развитие, а семейное воспитание для него – это источник общественного опыта. Именно поэтому формирование культуры здорового образа жизни должно проводиться в тесном содружестве семьи и ДОУ.
1-й этап
Подготовительный
(05.09.2015г. – 12.09.2016г).
Диагностика детей.
ЦЕЛЬ: Определить уровень физической подготовленности детей.
* Изучить литературу по данному вопросу.
*Подготовить материал для оздоровительной деятельности.
* Разработать НОД, развлечения по данной тематике.

Уровень физической подготовленности детей
в подготовительной к школе группе




2-й этап Основной, практический
(18.09.2014г – 03.04.2015г)
Спортивно - музыкальное развлечение с родителями «Мы с папами и мамами ловкие и смелые, быстрые, умелые», посвящённое Дню Физкультурника ( чтение стихов, музыкальные номера, спортивные эстафеты – для детей и их родителей).
Выставка детских рисунков на тему «Со спортом дружить – здоровым быть».
Мини – туризм – экскурсия на реку Лена с привлечением родителей.
Оздоровительный бег и ходьба совместно с родителями.
Спортивные эстафеты с бегом и прыжками.
Подвижные игры и игровые упражнения на улице.
Зимние забавы: игры, игровые упражнения, прогулки на свежем воздухе.
Участие родителей в соревнованиях «Папа, мама, я – спортивная семья».
Участие родителей в спортивно – музыкальном развлечении, посвящённом 23 февраля.
Народные игры и хороводы (с детьми среднего и старшего возраста).
Музыкально – спортивное развлечение «Чтоб расти и развиваться – нужно физкультурой заниматься» (для детей младшего и среднего возраста).
Спортивные эстафеты с бегом, прыжками, подлезанием (с детьми среднего и старшего возраста).
«Весёлые старты» («челночный бег» с выполнением задания).
Витаминизирование.
Закаливание.



Практическое значение проекта.
В ходе реализации проекта дети могут стать более развиты физически: формируется опорно – двигательная система организма, развивается равновесие, координация движения, крупная и мелкая моторика.
Привлечение родителей к участию в спортивно – музыкальных мероприятиях ДОУ.
Формирование детско – родительских отношений.
Правильное выполнение основных движений.
Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере.
Овладение элементарными нормами и правилами здорового образа жизни, знаниями о своём организме, роли физических упражнений в его жизни, способах укрепления собственного здоровья.
Повышение работоспособности и закаливание.
Таким образом, с ранних лет сформированная определённая культура поведения и соответствующий стиль жизни, знания, умения и навыки, заложенные в детском возрасте, станут прочным фундаментом для создания положительной мотивации к охране собственного здоровья во взрослой жизни.