Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Гальченко Кристина Владимировна

Особенности развития мышления детей младшего школьного возраста

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа


    
   
 
  


 

. .,


2

 
   
,
  « 

 »,


, 



 : 
 
    
  
 

  
    
 . 
    
 
 
 

 

.   
 
  
    , 
  

 
  
 , 
 
   
 
 

     
 
       
  
  
 , 
           
  
  ,   
 
   
  
.

   :  
,  ,  
, 
, 
,   
 ,  
  
, 
, ,  
 
  .


 
 
  - 
      
    
 
   
 
    
 
   ,  ,  ,   

      



  

  
.
 
  

 

  
   
 
  
   
  
 

    ,   

,





  

  .
 ,  

 
       ,
 
, 
 
, 
   
     .

  
 
 

? 
  
 

  .       
.     
 
   ,      
     , 
  
 

      
 ,   
   
   

 


 
 
      . [9]
 
,


  
 
  
, 
    
    . 
   
 -   
   ,
           .    
   (
, 
  ..) 

 




            
  
.
 
    
  


   , ,   ,
 

      
. 
      
    
 -
,
 

. 
 
 
   
 
 ,     
  
,

  , -  


,   

 

, 
.
 
 - 
 
 

    
   

  
  

 
    
 

  
 

-
, .. 

  

  
   
   
  
 , 



 

  
  

 

   
     . [1]
 
 

 
   , 
   
 
    
.

 

  
  , 
 
    
  

 .  
   
 
 
    (     ,    .).   

 
   
   
   
  
   
 ,       


    .


 
  
   
,     
.  
  -  




  
  
   -     
 . 
 
       .
   
 ( 
 )    
 
     
  
.     
   ,
   
   
, 
   ,        
 
    
 , 
  

  ,  
 
   .  

  
 
    
  
    ,
 
  

 .   

  -  
 ,
 ,  ,   
   
     

,   
 


, 

  
 
 

,   
  . [3]
  

  
 -  

  
. ,   

  
  ,


, 




, 

: 
    ,

 -  
.  
   


 

  - 
, ,   
 - 

 

 
 

.


 

   

 

.   

  
 -  

. 




   

 
    
  
  ,      
 
    .         
 , 


 . [11]

      , 
.  
 

 

  

 
  
,
 
 
   
 
. 

 
     (  
     ).
  
 


 
.        

.  
 
 , 
, 

, 
,  
,
 ,
   .. -   
,  

   .
 
 -   
 

  
   
. 

 
  
   
,     
.  
  -  




  
  
   -     
 . 
 
       .
   
 ( 
 )    
 
     
  
.     
   ,
   
   
, 
   ,        
 
    
 , 
  

  ,  
 
   .  

  
 
    
  
    ,
 
  

 .   

  -  
 ,
     
   
     

,   
 


, 

  
 
 

,   
  . [8]
 
    
  


   , ,   ,
 

      
. 
      
    
 -
,
 

. 
 
 
   
 
 ,     
  
,

  , - 


,   

 

, 

 
 - 
  ,    

-

  
. 
      

       

  .  
   
    
     
   



  .


    
 
   



  
 

  
  
  
    
  
 
   
   ,
  


 
 
 - .   
   -  
    
  
, 
  
    
   . [7]
  
    
 
.  -
  
,  

,  
,

 , 
,

.

  
    
  
,            
 
 ,
 
    
  
.

 -   

   
  
     

  
     
,   , 

 . 
 -  

   ,  - 

   ,  ,   , 

  
  .
  
 -    

 
  . 
,


,  



 , 
  

 .
  
     

  
  
.    
  

           
 . 

 
    
 
   
  
  
 .  

 -  
 
          
 .  

 



.    
  
,
    
 

 
 

 , 
  
  

.  

   


 ,  

 , 


 ,     
 .  

,


  
,    
 
 - 

     
.         
  

 

     



 ,   

 ,   


. [10]
 
 -    

  
 

 

, 



     

 .  
 

  

 -
 

         

    

,  

  
 
.  

 
  
 

 
  
 

  
    
     
   
 
    
 .    
  
     

,


  

  
 
 

 -

 
  
.

  - ,  
  
 
 
 

 
 .

    
      





      
 
.   
  
 
  

 


-     .  

  ,  
  ,    
     ,    
,   
 

 
,       ,     . [2]

, 
   ,   
       
 ,
      
, 

,   ,     ..
 
 
   ( 7  11 )   
 
 

 . 
 
 

 .
  
  
  
  

,

  ,  
,   
 

,  


   
    
,



 
 
 ,
     
 . [6]
 7 - 11  


    
 
 

   
 
.  


 

  -   

-

 

, 

  
   

  
   
:   
 
    
 ,
 -
      
,   
 

  
 
  .  

  
  
  
    
   . 
 
 
  
   
,   
.      
 

  
  ,   
 
  
   

 
 . 

   
 
   
   

, 
      , 

  
 
  

   -  

, 
,     (  ,  

    
). [11]
C  
 
 
  
  
  
  
,   
  
,  
 
 
,   . 

   
 

 
 
,  
  

 - 

 ,   

.   

 
 
 
 ,  
 

 
    
 
 
 
  
   
,  
   

, 


 

,  

 ,  ,   .

    

   
    
  
 

.    
 



 
    ,
 
    
,    .  



 
  
    

  

 
  
 
   . 
    
  
 

 
.  
 
 ,    
 
  
  ,   

 
 
,       
  
 
   

  
  

  
   
 
   .
 

 
     

 
, 
    
 

 
 ,   
    
 

 
 
  
  
 , 
 , ..  

  . [2]
   

  
  
 

  
     - 
 .

  
  

 

  

 
        
  
   .       ,  
 
  
   -  
 ,    
,
 ,  ,    

, .
   
 
 .


   
 ..  ,   
 
   
       
  ,
 , 
   

   
.    
 

   
 
 
   
  

 -  
     
  , 
 
  

  

   
 

 
   . [4]

 -   
  

  
  

        
. 
 --    
, 
       

       
 .
  ,
  
  
   
  , 

.    , 

 
   

 -- 

 


.
 ,
  
  

    ,  

    --  
 
   ,  

  
  ,  .
  
  

    

 ,        :   

,
 ,  .  
 

    
 

 ;   

   


 
   

 .  
 
  
      
  

,
      
 

,   (. . 

  

),
 
  ,  
 ,
    
   ,
   ,
   , 


,
   . .

   

  
, 

   
  . 
 
 
   
  . 
  :
-    

 ;
-


   

 ;
-  
   
 . [10]
 
   , 
    , 

    
 (
) 

     
   
. 

 
   , 
  
   
  
      
 

.      
  
 ,    
, 
    
    
 .  
 
 
 

   
  

  

  

. 
 
 
 
   

    

 ( 
   
). 
    

-
 .  
     
   
   
.


 
 
    

, 

,  
, 
   
,  

    
  .  
 -  
 
  
,     

 

, 
 
  
 ( ),     
   , 
    
  
 ;      

 
  
  
  

  
. [2]

    

   , 
    .
     (
 ,   ,  , 
   


).  

 

       
   

   

   

 .   

 
 

         
  :     



,  
,
 
; 
    

 , 

 ,

 
  
 .

 
  
   
,
       
   - 
    

 ,      . 
 - 

   
,  
              
    
. 
 -   
        
    
         

. 
-    
,    
   


-   
 
 
  ,  
     .     
 
   
 
,

«


 
»   «
 
  ».
  
 
 
 
 
, 
           
 

.
 : «  
   »   « 


». [5]
   
 
  

 
 
 -


   

 
, 
  
  
  .  
,


,        

    .    
   

   
 
,     
 
     
         
.         
,     
 

  
 
          .
    
  
 


    

  .
   (
  
     
  1  2
 )    
  
  

 
  
 
 

.
 
       
 
- 

 
.     
 
          ,  
 (

 

  

- 

   

 ). [3]
  1-2
             


,   

 -  

 

 

.  

  

 
 
, 

  . 

   


 
  
,    

 
  
    
 . 
,
    
 
 
  
,      : " 
    ,  
   ,
     ,  
   .          , 
     ".



 


 
 

    
 



       ,
   

 

 .  

  
  
 

    
 
  

 

 
 
 
 
.


  
 
  
  3-4
  
  
  
  
 

.     

  
       .   102
           ,  
   ,    
    
      
 . 
       
 ,  

 
    

  
 .
4
        

    
  

 
 , ..

 (
 , " -    
").  

          
 
   ,


      


. 
,  4

  : "
  


 ?" - 

 : "



   
      . 


                
". [6]
 
 
 
 

  

         
     
 
  
  
.
      
     
 
 ,  

   
   
   ,  

  
      
  
,  

   


,


, 
  
 


 
,     

     

    

 

 .
 


  

     
      
 


  
   

  

  
,
  

  
    
 
 
   
   
 
   ,  ,        .



     
    
  
 


   
 ,    


  
 .  
 

     
-  

 
     
   ,     
  


 
  
   .  
  
 , 

 
  
 
  
   
  
      
 

  .

   , 
  
,   
 

 
 
 

, 
   
 
    .
   

  

 
   : 
    
, 
  
 
, 
     
 ,  

 
 
    
 
 

,       
 
   .    
        
,    


 

 .  
  
     
.  
,  
 
 


 
   
 
 

. 
 
,  
 

 
 

  

 
.


 :

, ..  
 
   [
] / ..  // , ..  
  : .  / .. . - 

, 2019. - .90-118.
 
 .. 
 
   

 . 

: 
 . - 2- .,  .  .- .: «-89»,2003. -224.
 

 . .




: 
   

:  2 . .:   , 2006.
 
- 
  

 
   
: .   . . .  
 / ..

 . . 
  // . .: . 4.  .  


.. . « 
» - ., 1984 .

..  
    
:    // 



    
.-2005.- 2(3).- 30-57 .
 
,
.
.   
  
   
 

 [
] /
.
.  
//
. 
. - 2021. - 7. - .77-82.
   . .,   .. 

 
     , 

,  
   
   
 

. - .: 
, 2008. - 56 .


 , .. 

  



    [
] / ..

 . - .: 
, 2020. - 324 .
 
  
 

 [
] //  
   
   /  . ..    . - .: 
, 2018. - . 190-202.


, . .    
 
[
] / . . 

// 

, . . 
    / . . 

. - : , 2019. - .343-442.











Вернуться назад
X