Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Емельянова Ольга Сергеевна

«Особенности развития внимания у младших школьников»

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа













  
 : «

   

   
 

»

 :   
   


 :  
  

 
    
 
   
 « 

  

  
 
». (  

  

  
 
).
: 
























 
  
 
  
     
 
          
  
 
   (6(7) 10(11) ). 
 
 
    
 
   
 
 
 ,  

 


     
    
,  
   
  , 

  

   [7, . 222].

  


     



    
 .   
 
         
 ,  ,    

   
.  
   
  ,     

 ,

   


   
  
 
   .  
  

    
 
 



 
  , ,

      
, 
    
,   
   . [5, . 251].
   
  

,      
,   
 
  . 
 

    
        
   
  ,
 ,  

 
   
  .  
 
  
 
      1- 


 .

 
 
 
 
  
    
   . [1, . 20].

 
  10-11        
, 
    
  
 
   

  ,

     
.   
,  , 

,    
 ,


  ,        
  ,  
  
     .

,  

 
 
  
   
 


    .  
    
     1-  
 
   

  

  


   .       
 
-

    «
» [5, . 251].
   
, 

,  
 
 
    

   

   
  

 ,
       ,
  
  [5, . 252]. 
  
 
 
  
  
 
   , 
 
      
  
   

 « 
?».  
    
   

 

 ; 

,



 
 
, 

,  
 
, 
    


  

 .      


  
  



     
 
  
,  

 
, 
,  
         
.
   
,     
 
   
 ,        
 


   


 , 

 ,
  

  .

      

   

 ,  IIII
     
   
  
      
 
   
.  
  

  

    ,   
 
  
 
     
  


 [6, . 358].
      
  
 
    

 
  
  ,      , 
 

 ,   
  


    
 

 .
 ,   
  

 

 


  



 
. 
 
  

 
   ,    


 .
 
      
 , 
      
      ,   .  



     
 
 
         , 
 

   ,


  
 
   [6, . 359].
 
   .  
 
  
    

 
 
 

         
 
   
       
     
 

 . 
   

, 

,    

  
   

 
    

  





 "


"  ,     
  
  
 ,    
  
 
 . 
  
 

  ,
 


 

 
  , 
   
   
   
   
  , 

 
 

.       -  
  

   
  ,  
,
  
,    
    ,   3   .
 ,    
   
   
   



   (
,


,  
  
  
  
).   


  
   


,  
 . 
 
 ,         
 
 ,      

        ,
      
    


  [3, . 280].

,  
 
  .  
    

  
,
 



  


    . 


 
   
  
      , 
   
  
  ,    ,  


 
   
  1- 


 .  
  
     
  15-20 
.,       
  
  

  ,  
    

 

 
 
 .
   
,         , 

,   I-II
        
  



 
 
 
   
  

 
 
 
 
. 

 
 
 
     
 

,  
 
 
 
   
-

  (
, 
, 
, 
  ).

 , 

,      
,        
 
,
 
 
   ,   

 
   ,   
   
 
    [6, . 359].
  
     -
 : 
     
 
 , 
    


 
,   
  
. 
      ,
 
 
     , 
  
   
     
   1   
,
 
  

   
.   
    
  ,

     

 
.  3   


 
      
    .


  
  ,


  


  

,

- 



  ,  
  , 

   ..       
     

, 

       

, 


       

,
   



  
.   

   
  ,
  



 
  
 
      

.    


  
  
  

 
  
 ,
 




 
  
 [4, . 54].

 
 
 
    
     ,  
    .     
   
  

  
    
   


  :

     ,        


 .
. . 


 , 

,     
     
 




  
    ,
 
   
   ,
  
 
 
  
 
 
    
 

,
    
   
  
.

 

    
  I-IV
   
   
 .
. 
 .  
 

  
  
 
  

 
 ,

   
,   
  

.  
, 

,      
     

   

     -
 .  
-   
   
     
,   

  

 


 
 
 .       
"4"  "5" 


   

 
 
  
 
 ,    
-      

 I  II
 
  

  
  (   

 
  II
      
 ),   
  III
  
-

  [2, .77-78].
     
 
    
     ,
   I
      , 
  

 

 .

 
 
    
 

  
 
  
 
 .    ,      
 


     

 


 ,
 
.   
  
  
  
,  
   

, 
   

.  ,   
   
  
     
  
  .
    
  
 
     , ,  

. 
    
 


        ,  
 
  [6, . 359].

 

 
 



    
 
      
  
  
  

 
 
 
.            

  

  
  
 ,

  
 .


  
 
     
 
     
.




   



1.   . , 
 . .   

   
 
    
  
    :

- 
 
 
 .  

: 
, 2010.-93.
2. 
..,
  .
.,  . .   
 
 
   . 
 : 
, 1991 - .303
3.  . . 
    . - .: , 2004. 320 .
4.
 
. . /  
 

: 

   .:
 ,2009. 176 .:  . (   

).
5. 
. .    
 
   .  
    
. .: ; .:  -

, 2012. 651.
6.   ..      
. - .: 
 , 2001 460 .
7.   
 . .  
  . .:   
, 2005. 349 .











HYPER15

   
Вернуться назад
X