Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Любовь Олеговна Батагова

Особенности методики проведения уроков географии с обучающимися с ОВЗ (ДЦП, слабослышащие)

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа
 

 

    
 

 
  
  
  
  


 
(    
  


 )
.   

     

     



 
 
 
        
(,    )



   :  ,     (


  
 ,  
,  .
  
  
 
    

    
 
 , 
  
 
 ,    
  .
 


  ,
 

 



  
 
 

. 

   
 
  ,
    
 
 ,

 ,   
  
  ,    
  
     
.
 
    
  
 
 
  
   
    



    
 

   
 ,
    

     
 ,
 
    
  ,
  
 
 
  
  



   
  :  
, 

 
,  
, 
 
.
 
  ,  
    

      
 

  
 

      
 ,
      
    
 

  


    
 
,
  



 

 
   
,     

 
   
 
      .   
   ,     


   
  

   
    .
     
 , 
 
  
 
 

 

         
 ,    
    

  
 
. 
        


   
  

  


 
,   

  .


  
 

  
 
 
    


  


  
  
   

  
 
  ,  
      
    
        .

 
   

          
 

 ,  
 ,

    ,             
 
,    
 
  .
         
   ,      
.

 
    ,       


  ,  
 

   
 
  . 
 
 

 
:
1. 
  
   .
 

   
    

   
  
     
 
    
  ,   
  
  ,   

 
   
 ,  
 



 ,  
  



.


     
  
 

,  

 

      
  
    .   
  ,      
  , 

  , 
    
 , 
    .

       
 
 

:    
,   

 
   .     
    
      .  
  
 ,  , 
  
 (


, 
  

) 
 

 ,
  
  


  
,
 ,    
,  
 
 
 
( , 
, 
  
  ..).  
   
  


   
 , 
 

  
     . 
          
  

  
  



 

, 
  
,
   
    
 
    
,   


 , 
   . 
   ,
  
   

  ,
 
 
    

.  

   ,   
  
     
,
     
  , ,      
  
 
   
  .   


 ,      
-
.
 ,  
      

 
   


  ,   
 
  
 
  ,
    ..   
  




, 
    
  
.
  


   
   
 
      
  
:
  
 
 
  
    
  
;
  
 
 
  
      
  
;

    
;
 
    

 ,
  
 
  

;
 
  

  

      ( )  
 ;

    


   
  



          ;


  
        ;

    
 
   
 ,




;
 
  
 

    
    


    
  .
(
 
            
 
  )
2.

   .
 
   

       

 
 
   , 
   
  ,

     


  

  . 

 



.   

    

 
  
 
 , .. 

, , ,  ,  
.  
   


  
  
   .    
   
,

 
 (   
         
    ),
 
       
  

 

,  



   
  
  
   
.

   

     


       
 
   ,   

    ,  

  .

    
  

  
  


 
 
 . 
     
 
  
,     

  



, 
 
     ,  

.
 ,  

   ,   
  
   
 (
  ). 
    
  
   
 
     .
   ,     






 ,  

  

    :
       ;

    

  ;

     ,   

 ;
        ,      
;

  

 
       
   
   
 
  .
       ,
  
 
       

    
  

 
       

 
,   

 


 
,
 
           
.
 

 

   
 ,    
  
    

 
  .       
  ,  
 

 
       

,   
  
, 
  

   





  .   
        
 
   
 .
  
   


 
  
  ,   
  
 


 
 
  
 
    
 
 .
 ,
  

 

 , 
 ,  ,  
,
 

 ,    ,


 ,
   
, 
 
  ..   
 
 
, 

  ,  

    
 
,
 ,    ,    .

   

  




 


  
 
    

.
 ,  
 
 

,
 ,

 
 
 

,
   , 

 ..
  
  
, 

   

. 
 

  

-  
   .
 , 

,     ,

     

 « ».
    
,  , 
   

 
    ,     
 
 .     
 



    

  -

 . 


   
  ,   
  


  

,  
 


  ..
   
   
  ,  

 





 
     
 
:


    
 
,


, 

,


    , , 
   .. 
   
   
  
  
,    
 , 

  


 , 

  
  

 

. 

  


     ,     
   
 
 
 
     
   .     
  
     



,
    
   
    
   

  
. 
       ,   

  
   
  
.


  
    
   
.   

  
 
:

   
 
 
 (

 
     
 
    

 - 
   ,

,

 


  

  
   . .);
     
  

    , 
 
     
 
 ( 

         
  ,   

 ,   
,     
   
   
 


,     ,  
  
  
   

    

  
);
   
 
    

 
    
  
 
   , 


 
 (  

  

 
, 


 
    
     ,  


 
 

   
    
  
    
  
 
).

 

   
   
.        

 


,
    
  
. 
    

,  
 
,

   ,   
.     
 
 
  ,   
     
     
  
 .

   ,     

   
        

    


   
   
  
     ,
  -  

 .
       , 
 
     -
  

   
   , 


  

.   
,  

       
  
. 
 ,           
    
 ,    

   
  
, 
    ,  
 

  
   

     
.   ,    
  

 
         
  
 .

Вернуться назад
X