Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Алексахина Ирина Владимировна

Современные требования к технологии проведения непосредственно образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа
« 

 


  



    
  
     »
( 
 
 
 )

 

  


 
 
 
 
    
 
 . 

4 (  . 

4)
    . 

4

 
  
  

    
 
  
 
  
  
  

   



    
  
   .  
   

 
 , 

  
 
  .

 
 

 
 
     ,  
     
   .         ,
 
    
 «

 »   «
 

 », 


 

 
 .
   
 
  
  


  
   -  
 
 ,
 

      
     
  
  
 
  
 .



  
      



    
  
 (
):

-
  

  
     
        
  
;
-   
 
  
 , 
 , 
 


 

   ;
-  
 

   

    
     
  
;
-   
   


       
      
  
:
-
    
 ( ),    ( )    
 ( )   . 
 
           
 

  : 
, ,   ,   ,    ..;
- 
 


    
    (
    (
)   
    ,   

  
 (
 )     
 

 
).  
 
  
      :
     



  ,




 ( ).      
        
 (

 , 
,  ,   ,   ..).



    
  
 
    :
1. 
  :
-
 
 


  
, 
  
 
 



  
;
- 
 
  

 

  ,     
   

  
    ,   , 
    ;
- 
 
       (  
).
2. 

  :
-
     

 ,   
  ;
- 
  , 
 


    

   
 ,  
 ,

;
- 
  
   
    
  
 
      ;
- 
   
  
 


  
  .
3. 
 
  :
- 
 
  
 ,  
,  
  ;
- 
     
  
, 
    ,   
 
  
   
 (
  
 
  



       

    
  
     
   
, 
      ,  

  


).






    
  
:
-        

     ,         
 ;
-  
  

    , 
 ,    
 ,
-  
 
  

  


 
, 

 ,   
   ,
 
 
,  
   ,  

   
 ;
-   
    
 
 
 ( 
 
);
-  
 


  

 ( 
  
, 
 ,    ,      
);
- 
 
 
 
        
       
     

   
     
;
-       

  (    
);
-     

  

 ( 
   
 


 ,  
 ,  

 
 ,  
 


).
 


 



    
  

 :
-   
 

 
;
-    
     
;
-      
 
-


  ;
-
    
 
  
  
  ;
-           
      , 
  
,
  



 
  
  

   , 
  
   ;
-   

 
   
      ,
  ,    
  
  (  
    );
-         
    

  
 (
, 
,  

, 
,

,

 ,  ,  
  ..),   
 , 
 
 ,  
    ,   ,           , 
   

- 

 ;
- 
  
   
 

 

 
 , 

- 

  ; 
 
    ;
- 
     
 
  
   
 , 

  
;

      
 
 ; 

  ; 
  
 .
   



    
  

    :
-  
  ,    
   (
    
  
), 
 
  
 (

 

 ,  
 
    
  , 

 
    
);
-    ,       ,      
 ,   
,  
, 

  .. (        ,     
  
 );
- 
 
 
,   
 
   ,       ;
-     

 ,  
 ,  
 

, 
  
  ;
-     

 
   
  (
    
 , 

  
   


    
 );
-  
     ,
    




  
    
  
;
-    

-
  
,    
   
 


  

 .

     
 
:
1.
  ,     ,  .
2.      
   ,    ,   


 
   
,
       .
3.  
 , 
 .
4.            .
5.
     
 



  .
6.  ,  

,     
,
     
   .
7.    
   
   , 
 
  ,  
 ,   

  .
8.     
   - 
 


 (  ,    
,
 


), 
 - .

9.   

    
       ,

      , 
      .
 
     
  
  
   
  , 
,         
    ,   
 
,  
,   

   , 
  -    ,   

        .   



  
 
 


,  
     . 
 ,   
 , 
  

,    
   
 
    
 : « ?».     :
-         
 ?
-   

 ?
-  

?
-   ?
  
  
  
  
 
    



   
,
 
  

 
 , 

  
    
  
.
 
 


    
  
 
   


    

  
 





    
  
.
   
  
 





    
  
.

  
     . .


 : « 
   ,  
  
 

    
 

     ,    
 ».

  - 



 
 
    
, 


 
 
        
.

   





:
1. , 
   , 
    
   
.
2. 


 
    
   


,  


  

 
    
,   
,  
,
 


 
 .
3.  
 


    
  


 
 

.
4. 
    

  

  
    
.
5.    
  
           
.



    
  
:
1.
 


 - 
  
   
,
 

    ,  .
2.
  

 - 
  
   
,  

 
 
.   
  
  

  .
3. 


 -    
 

 
   ,   .   
   - 

 
   , 
  
 
 


.
    





    
  
:
-  
 

;
-   
, 
;
- 
  
 («
»);
-  
 ,     
  
    
 ,    

 ;
-  , 

 ,   

  
 
-    ,  
  .



 





    
  
:
- 
,
 

,   
  ;
- 

  
             
  
;
-     

,   

   
   

  


    
  
;
-    
 

 
  ;
- 
  
  
  ;
-
   
  

  



    
  
.

 






   
  

1. 
   -    
  ,    

 

  
.
2. 

   -  
  
,
    
  
   
  
       

 
.
3. 
 
        

  

 
  

 
   
   
 

 (..    


-  
 ).

   
    
    
 





    
  
 
 :
- 
     ;
- 
  

 
;
- 

     
 
  ;
-  
        .
-  
  
;
-   


;
-  
  
 

   
 ;
-
 


,  
 ;
- 



,   ,


.
  





    
  
:
-  
   
,  
 
  
 
 ,  


     
  
 

 
 
;
-    ,  
  
  
 ,  ,   ;
-      
  
, 

 
,  
,   
 

 
;
- 
 



   
 ,      ,
 
    
   ;
-  

     , 





  
  
, ,    .

 
 





    
  
:
-  
  
  ;
- 
 

    
  
;
-   
     ;
-  

 

   
  ;
-  

  

   
  
 .
  
 





    
  
:
-  
 
    
   ;
- 
    
  
 ,  
  
  
;
- 
    
    

 



;
-

 
  ,        

  
 ,   
 
    ,  
 ,  ,   ;
- 

  
   
 
 



.

   ,  





    
  
,  : -    
 

 
   ,   ;   ,     
   ,     
,   
 
  ;        
  
  

 ( 
, 
, 

,  
  .).

 

 

:
1.  

. . 


 



    
  
  
 
   / .  

// 
     . -2014. - 1 (67). - . 51-57.
2.  
 . . 
 


    
  
:      / . .  
,  
  

 
, . .  


 // 
  :   

. 2012. - 6. - . 30-39.
3.  
. .    
[]:


    
  
  


       / . .  
//    
 
    
 
, - 2015. - 4, -: 57-59.
4. 
 . . 

 :


    
  
    
 
     / . . 
 , . .

, . . 
 
 //    
 
    
 
. 2015. - 4. - , 44-51.
5.  . .



      
 
   " 


" / . .  // 
 
  
. - 2014. - 5. - . 63-64.
6.  
. .       

 / . .  
//    
 
    
 
. - 2014. - 2. - . 53-61.
Вернуться назад
X