«Мы выбираем «Здоровье».
( О работе кружка «Здрава» в детском саду Сказка).
В настоящее время большую роль в развитии ребенка играет не только основное образование, но и дополнительное. Оно в дошкольных учреждениях дает возможность выявить и развить творческие способности детей. Даёт возможность каждому ребёнку удовлетворить свои индивидуальные познавательные, эстетические, творческие запросы.
На базе нашего детского сада № 14 «Сказка» от « Дома художественного творчества детей» веду кружок «Здрава» у старших дошкольников, как дополнительное образование. Программа имеет физкультурно-спортивную направленность, т.е. нацелена на укрепление здоровья детей, формирование навыков здорового образа жизни и спортивного мастерства, воспитание морально-волевых качеств и системы ценностей с приоритетом жизни и здоровья. Занятия кружка проводятся во вторую половину дня, где идет углубление, расширение и практическое применение приобретенных знаний в основной образовательной деятельности. Ответственным за работу кружка являюсь я – воспитатель Костромина Ольга Сергеевна.
Мною разработаны комплексы упражнений. Занятия строю по принципу, где теория тесно связана с практикой, формирую у детей умения применять свои знания по сохранению и укреплению здоровья в повседневной жизни. А также с учётом возрастных особенностей.
В своей работе, в учебный процесс целенаправленно включаю игры и упражнения на развитие познавательной и речевой деятельности, нестандартное оборудование, наглядный материал, ИКТ. Таким образом организованная деятельность развивает детскую фантазию, воображение, снимает отрицательные эмоции. В структуре занятий использую различные виды деятельности, такие как ходьба, оздоровительный бег, прыжки, упражнения на равновесие, и т.д., разнообразные виды массажа, дыхательную гимнастику, упражнения на релаксацию. С помощью иигровых приёмов обеспечиваю динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяю потребности ребёнка, что способствует формированию интереса к занятиям и наилучшему усвоению материала, следовательно, оптимальному воздействию упражнений на организм. Осуществляя самые разные движения, воспитанники получают возможность самосовершенствования, формируется интерес и любовь к физической культуре.
Так же применяю игровые упражнения для профилактики плоскостопия.
Дети с удовольствием ходят по дорожкам и массажным коврикам.
Одним из эффективных способов считаю упражнения с предметами, в том числе с массажным мячом. Это эффективное средство для релаксации мышц, нормализации тонуса и снятия усталости. Эти мячики легко умещаются в детской ладошке, что позволяет с ними весело играть.
Также в своей работе активно использую:
пальчиковые игры, гимнастику для глаз, малоподвижные игры, танцевальные разминки.
Чтобы воспитать у дошкольников осмысленное и целостное отношение к собственному здоровью, провожу практические и теоретические занятия с учётом предусмотренного учебного плана. Тематические занятия провожу с показом презентаций. Во время проведения двигательной активности детей для эмоционального комфорта использую музыкальное сопровождение.
Дети активно принимали участие в таких спортивных мероприятиях как: «Осенние старты», «Дорожная азбука», «День здоровья». Они показали хорошие результаты в применении умений, навыков и знаний на практике. Такая организация деятельности детей способствовала дружеским взаимоотношениям между ними и доставила радость от занятий спортом.
Организовала участие детей в конкурсах разных номинаций: дистанционный конкурс «Спортивная осень», Всероссийский оздоровительный конкурс «Малыши против простуды и гриппа» 2020 г., всероссийский дистанционный конкурс рисунков «Спорт глазами детей».
Таким образом, считаю, что главное в моей работе помочь детям проявить их собственные потенциальные возможности, приобщить к здоровому образу жизни, привить любовь к физической культуре и спорту.
Воспитатель детского сада № 14
Костромина Ольга Сергеевна.