
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
"Федорино горе".День Добрых Дел.
Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.
Текстовая версия документа
ДЕНЬ ДОБРЫХ ДЕЛ
по мотивам сказки «Федорино горе» К.Чуковского
Сценарий Детского Праздника, посвященного Международному дню инвалида.
Синькова Ольга Геннадьевна
ГКУЗ Республиканский дом ребенка специализированный Башкортостан
Музыкальный руководитель
Цель: Реализовывать идею толерантности средствами нескольких видов художественной деятельности (музыкальной, художественно-речевой, театрализованной).
Задачи: 1. Обеспечивать создание эмоционально-приподнятого состояния, чувство сопереживания (эмпатии), коммуникативные чувства. 2. Развивать культурно-гигиенические навыки путем психологической самореализации; 3.Формировать предпосылки музыкально-творческих проявлений, возможности самовыражения и самореализации в доступно-возможной форме.
Персонажи: Федора, Муха, Мышь
Оформление: Цветы из воздушных шаров, как Символ Дня Добрых Дел
СЦЕНАРИЙ
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!
Здравствуйте, дети!
Сегодня у нас необычный день – сегодня ДЕНЬ ДОБРЫХ ДЕЛ.
С 1992 года во всем мире проводится декада мероприятий, призванных обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, имея в виду дальнейшую интеграцию в жизнь и полную реализацию прав человека с инвалидностью.
Всемирный день борьбы со СПИДом отмечается 1 декабря.
Этот день стал ежегодным событием в большинстве стран.
3 декабря провозглашен Международным днем инвалидов,
и призывает к созданию условий для активное участия этих людей в жизни общества.
История ДНЯ ДОБРЫХ ДЕЛ началась с 2009 года,
и позволила объединить более 140 миллионов россиян, чтобы всем вместе подарить здоровье маленькому человеку. Не случайно символ Дня Добрых Дел может вызывать ассоциации с Цветиком- Семицветиком. Этот волшебный цветок из доброй сказки Валентина Катаева - настоящий символ Доброго чуда, и каждый из нас может его совершить. Достаточно лишь пожелать!
Доброе чудо для наших детей - ДЕНЬ ДОБРОТЫ
Что такое Доброта?
Всем отвечу я –
Помогут всем, всегда, во всем
ДОБРЫЕ ДЕЛА!
А какие бывают добрые дела?
ДЕТИ: Добрые дела - это добрые слова.
Ведущий: Чтобы ДОБРЫМИ нам быть,
Нужно «ЗДРАВСТВУЙ!» говорить
Всем кого б ни встретил,
Это знают дети.
Фонограмма «Здравствуйте, ладошки!» Логоритмическое упражнение
Здравствуйте ладошки- хлоп-хлоп-хлоп
-хлопки
Здравствуйте сапожки -топ-топ-топ
-притопы
Здравствуйте, лягушки-ква-ква-ква
"лапки" вверху
Здравствуйте, утята -кря-кря-кря
"крылышки"
Здравствуй, здравствуй, ветерок
дуют
Здравствуй, детский голосок!
Ведущий: Добрых слов, пожалуй, мало
Что ж еще не доставало?
Вот подсказка для ребят-
сказочка на новый лад
Ведущий: Ох, ох, ох, ох!
Тут такой переполох.
От кого вдруг убежали
Все тарелки, ложки,
И кастрюли, и стаканы,
Даже поварешки?
Даже толстый самовар
От хозяйки убежал.
Кто же это? - скажем хором
ДЕТИ: Это тетушка Федора!
Федора: Я посуду бы помыла,
Только ручек не поднять.
Я бы суп себе сварила,
Только хочется поспать.
Крошек много на столе,
Что-то очень плохо мне… -хватается за живот
Закружилась голова.
- хватается за голову -
Ой, наверно, я больна!
Не хочу я мыть посуду
Лучше про нее забуду
Пол бы надо подмести
Да салфетки потрясти - Садится за стол, голову на руки -
Ай, да ладно! Что сказать?
Лучше лягу я поспать.
Спи, Федора, засыпай!
Баю-бай!
Фонограмма «Бз-з-з» -ТАНЕЦ МУХИ - Муха танцует с Федорой
Ведущий: Ну и Гостья!
Вот так да!
Ты откуда и куда?
Муха: Любят мухи грязь и сор
У Федоры мне раздор
А на лапках неполезных
носят мухи все болезни
Федора: Фу-у--у! Болезни!
Что же делать мне теперь?
ДЕТИ: Надо мух прогнать скорей!
Фонограмма «Кыш, муха» Е.Железновой
ИГРА КЫШ, МУХА
- машут рукой с места –бегают по залу-присели-грозят -бегают -хлопают-бегут за мухой из зала
Федора(из-под руки): Улетела?
Ведущий: Улетела……..
Фонограмма «МЫШЬ» гр. Саманта» -входят МЫШИ
Ведущий: Снова гости! Вот так да!
Кто же вас позвал сюда?
Мышь: Мы всегда приходим сами
С нехорошими делами!
Федора(в обмороке): С нехорошими делами……
Мышь: Любят мыши грязь и сор
У Федоры мне раздор
Погрызу я крошки - имитирует -
Разбросаю крышки- разбрасывает крышки -
Когда в доме мусор,
Радуются мышки!
Федора: Ой, спасите, помогите,
От мышей меня спасите!
Ведущий: Мы с ребятами пойдем,
И весь мусор соберем.
ИГРА СОБЕРИ ШАРИКИ
Мышь: Не люблю я чистоту!
Убегу я в темноту!- убегает -
Ведущий: Ай-ай-ай!
Ты, Федора, отличилась
Ты в грязнулю превратилась!
Федора: Ох, и стыдно мне друзья,
ведь грязнуля эта-Я!
Что мне делать, как мне быть?
ДЕТИ: Мы поможем все отмыть!
Фонограмма "Моем" гр.Барбарики ДИНАМИЧЕСКОЕ УПРАЖНЕНИЕ
ВСТУПЛЕНИЕ
Выбегают, маршируют
Если грязное окошко, сквозь него не виден свет.
Это хорошо? что скажешь,
Руки-глаза-открыли-закрыли
Ну –ка, вместе – НЕТ!
руки вверх -кричим НЕТ!
ПРИПЕВ: Ну-ка, ну-ка ну-ка, все поднимем руки,
Моем, моем, моем -Раз-2-3
Прямые хлопки вверху
Часики -Хлопки
Ну-ка, ну-ка ну-ка все поднимем руки,
Моем справа моем слева- Раз-2-3
То же
Моем………………………………
Это хорошо когда нас двое,
"окошки перед собой
- показали друг на другу
Ну а если не лениться и человек собрать бы 30
И все вместе моем,моем моем
Руки поочередно вперед вперед
моторчики
Проигрыш небольшой
марш
Чтобы было чисто- чисто в доме и вокруг тебя
Моторчики -быстро покружились
Убирать давайте быстро ну-ка вместе скажем ДА!
Моторчики -Руки вверх-ДА!
ПРИПЕВ:
Движения те же
Пам - парам
марш
Если мало доброты просто не хватает чистоты
будет на планете чистота-красота
Руки поочередно в стороны
Искорки вверх через стороны
ПРИПЕВ:
Движения те же
Мыли-мыли все вокруг помыли
Это хорошо когда нет пыли
Моторчики
Руки в стороны
В чистом мире каждый знает все растет и расцветает,
мыли мыли все вокруг помыли
Искорки вверх через стороны
Все вокруг помыли!
Хлопок -руки развели в стороны
Федора: Больше я не буду
Никогда грязнулей.
Стану я хорошей!
Стану я чистюлей!
Ведущий: И чудо случилось с ней
Стала Федора добрей!
Федора: Ваши добрые дела
Не исчезнут без следа.
Потому что всем понятно-
ДОБРОТА всегда приятна
Ведущий: У Федоры пир горой
Гости к ней пришли гурьбой.
А на белой табуреточке,- Федора выносит самовар -
Да на вышитой салфеточке
Самовар стоит,
Словно жар горит.
Он Федорушку прощает
Сладким чаем угощает
Федора: Угощать друзей я рада
Будет вам пирог в награду.
по мотивам сказки «Федорино горе» К.Чуковского
Сценарий Детского Праздника, посвященного Международному дню инвалида.
Синькова Ольга Геннадьевна
ГКУЗ Республиканский дом ребенка специализированный Башкортостан
Музыкальный руководитель
Цель: Реализовывать идею толерантности средствами нескольких видов художественной деятельности (музыкальной, художественно-речевой, театрализованной).
Задачи: 1. Обеспечивать создание эмоционально-приподнятого состояния, чувство сопереживания (эмпатии), коммуникативные чувства. 2. Развивать культурно-гигиенические навыки путем психологической самореализации; 3.Формировать предпосылки музыкально-творческих проявлений, возможности самовыражения и самореализации в доступно-возможной форме.
Персонажи: Федора, Муха, Мышь
Оформление: Цветы из воздушных шаров, как Символ Дня Добрых Дел
СЦЕНАРИЙ
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!
Здравствуйте, дети!
Сегодня у нас необычный день – сегодня ДЕНЬ ДОБРЫХ ДЕЛ.
С 1992 года во всем мире проводится декада мероприятий, призванных обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, имея в виду дальнейшую интеграцию в жизнь и полную реализацию прав человека с инвалидностью.
Всемирный день борьбы со СПИДом отмечается 1 декабря.
Этот день стал ежегодным событием в большинстве стран.
3 декабря провозглашен Международным днем инвалидов,
и призывает к созданию условий для активное участия этих людей в жизни общества.
История ДНЯ ДОБРЫХ ДЕЛ началась с 2009 года,
и позволила объединить более 140 миллионов россиян, чтобы всем вместе подарить здоровье маленькому человеку. Не случайно символ Дня Добрых Дел может вызывать ассоциации с Цветиком- Семицветиком. Этот волшебный цветок из доброй сказки Валентина Катаева - настоящий символ Доброго чуда, и каждый из нас может его совершить. Достаточно лишь пожелать!
Доброе чудо для наших детей - ДЕНЬ ДОБРОТЫ
Что такое Доброта?
Всем отвечу я –
Помогут всем, всегда, во всем
ДОБРЫЕ ДЕЛА!
А какие бывают добрые дела?
ДЕТИ: Добрые дела - это добрые слова.
Ведущий: Чтобы ДОБРЫМИ нам быть,
Нужно «ЗДРАВСТВУЙ!» говорить
Всем кого б ни встретил,
Это знают дети.
Фонограмма «Здравствуйте, ладошки!» Логоритмическое упражнение
Здравствуйте ладошки- хлоп-хлоп-хлоп
-хлопки
Здравствуйте сапожки -топ-топ-топ
-притопы
Здравствуйте, лягушки-ква-ква-ква
"лапки" вверху
Здравствуйте, утята -кря-кря-кря
"крылышки"
Здравствуй, здравствуй, ветерок
дуют
Здравствуй, детский голосок!
Ведущий: Добрых слов, пожалуй, мало
Что ж еще не доставало?
Вот подсказка для ребят-
сказочка на новый лад
Ведущий: Ох, ох, ох, ох!
Тут такой переполох.
От кого вдруг убежали
Все тарелки, ложки,
И кастрюли, и стаканы,
Даже поварешки?
Даже толстый самовар
От хозяйки убежал.
Кто же это? - скажем хором
ДЕТИ: Это тетушка Федора!
Федора: Я посуду бы помыла,
Только ручек не поднять.
Я бы суп себе сварила,
Только хочется поспать.
Крошек много на столе,
Что-то очень плохо мне… -хватается за живот
Закружилась голова.
- хватается за голову -
Ой, наверно, я больна!
Не хочу я мыть посуду
Лучше про нее забуду
Пол бы надо подмести
Да салфетки потрясти - Садится за стол, голову на руки -
Ай, да ладно! Что сказать?
Лучше лягу я поспать.
Спи, Федора, засыпай!
Баю-бай!
Фонограмма «Бз-з-з» -ТАНЕЦ МУХИ - Муха танцует с Федорой
Ведущий: Ну и Гостья!
Вот так да!
Ты откуда и куда?
Муха: Любят мухи грязь и сор
У Федоры мне раздор
А на лапках неполезных
носят мухи все болезни
Федора: Фу-у--у! Болезни!
Что же делать мне теперь?
ДЕТИ: Надо мух прогнать скорей!
Фонограмма «Кыш, муха» Е.Железновой
ИГРА КЫШ, МУХА
- машут рукой с места –бегают по залу-присели-грозят -бегают -хлопают-бегут за мухой из зала
Федора(из-под руки): Улетела?
Ведущий: Улетела……..
Фонограмма «МЫШЬ» гр. Саманта» -входят МЫШИ
Ведущий: Снова гости! Вот так да!
Кто же вас позвал сюда?
Мышь: Мы всегда приходим сами
С нехорошими делами!
Федора(в обмороке): С нехорошими делами……
Мышь: Любят мыши грязь и сор
У Федоры мне раздор
Погрызу я крошки - имитирует -
Разбросаю крышки- разбрасывает крышки -
Когда в доме мусор,
Радуются мышки!
Федора: Ой, спасите, помогите,
От мышей меня спасите!
Ведущий: Мы с ребятами пойдем,
И весь мусор соберем.
ИГРА СОБЕРИ ШАРИКИ
Мышь: Не люблю я чистоту!
Убегу я в темноту!- убегает -
Ведущий: Ай-ай-ай!
Ты, Федора, отличилась
Ты в грязнулю превратилась!
Федора: Ох, и стыдно мне друзья,
ведь грязнуля эта-Я!
Что мне делать, как мне быть?
ДЕТИ: Мы поможем все отмыть!
Фонограмма "Моем" гр.Барбарики ДИНАМИЧЕСКОЕ УПРАЖНЕНИЕ
ВСТУПЛЕНИЕ
Выбегают, маршируют
Если грязное окошко, сквозь него не виден свет.
Это хорошо? что скажешь,
Руки-глаза-открыли-закрыли
Ну –ка, вместе – НЕТ!
руки вверх -кричим НЕТ!
ПРИПЕВ: Ну-ка, ну-ка ну-ка, все поднимем руки,
Моем, моем, моем -Раз-2-3
Прямые хлопки вверху
Часики -Хлопки
Ну-ка, ну-ка ну-ка все поднимем руки,
Моем справа моем слева- Раз-2-3
То же
Моем………………………………
Это хорошо когда нас двое,
"окошки перед собой
- показали друг на другу
Ну а если не лениться и человек собрать бы 30
И все вместе моем,моем моем
Руки поочередно вперед вперед
моторчики
Проигрыш небольшой
марш
Чтобы было чисто- чисто в доме и вокруг тебя
Моторчики -быстро покружились
Убирать давайте быстро ну-ка вместе скажем ДА!
Моторчики -Руки вверх-ДА!
ПРИПЕВ:
Движения те же
Пам - парам
марш
Если мало доброты просто не хватает чистоты
будет на планете чистота-красота
Руки поочередно в стороны
Искорки вверх через стороны
ПРИПЕВ:
Движения те же
Мыли-мыли все вокруг помыли
Это хорошо когда нет пыли
Моторчики
Руки в стороны
В чистом мире каждый знает все растет и расцветает,
мыли мыли все вокруг помыли
Искорки вверх через стороны
Все вокруг помыли!
Хлопок -руки развели в стороны
Федора: Больше я не буду
Никогда грязнулей.
Стану я хорошей!
Стану я чистюлей!
Ведущий: И чудо случилось с ней
Стала Федора добрей!
Федора: Ваши добрые дела
Не исчезнут без следа.
Потому что всем понятно-
ДОБРОТА всегда приятна
Ведущий: У Федоры пир горой
Гости к ней пришли гурьбой.
А на белой табуреточке,- Федора выносит самовар -
Да на вышитой салфеточке
Самовар стоит,
Словно жар горит.
Он Федорушку прощает
Сладким чаем угощает
Федора: Угощать друзей я рада
Будет вам пирог в награду.
