Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Татьяна Юрьевна Гуняшева

Взаимосвязь музыки с предметами естественных, гуманитарных и эстетических циклов в развитии личности учащихся в общеобразовательной школе.

Скачать документ

Если просмотр Word не открылся, скачайте документ.

Текстовая версия документа
   
     

,

 
  
 
   

       
 
 .


  



 
 
    
 


 34 
 
    
  


(  
 34  .  )
  
 


“
 


 

 


  
  ”.
(. 

)

  
  

 

  
  
  
 


  
  ,
   ,  ,  .
   

     
 “

 ” 

  


   


,
 
 
 ,  

     
,    
,
   
  
.


 

 
  
  
-  
  ,  
  
    

. 

 

 -    
, 
     
,  
  



.    
   
 

 






  
  


 

 .
..     ,    

    


 
  
 
  

   
 

     
 
 

 


 .            
 

   ,  
 
 
 
  .


   

 
,   
    ,


   
  
   
.  
 


 -   
 
.
“ 
-   
  
  , 


   , 
 ,


  ,      

   ; 
  
  
,   
, 
- 
  
 ,  ,     ,  
     

 ,


 , 
-   ,  
      

 
 ”, - 

 
   

 VIII 
. . 

 
     
  

 
    .


   

 
  
   

  ,
 
   
 
-
 
  
  
( 

, 
 
 
, 
, 
,  
)  
  

    
 
,   
, 
  
 
,  

   
  
, 


  

  
.  
, 
 ,  
 
,       
   

    


 
   .  
    
 
I - II 
   -     ,    

 
 
 - 

    ,    




 .     
  
 
 



  

   
    
  


    ,  
  
. 
  
    
 

 
  ,
  , 
 
 ,  -    

  
  ,     
 

      “ 
  ” ,   ,    -
  
 

 
 
  
    
     
.
 
  


 

,  
,  , 
, 
   
       
 
 -
 

 .


   

 

 
   

  


    
 ,
  
 . 

 

 

 
 




 
     
 
 
 
   
 
  
..

  
.

 


     :  ,  
 

  
  
 
    
 

,  
 


 
 

 
 , 
   :
“   ”.  ,    
 

       .      

 
 , ,


  ,
  

 ,     
   
 

 .
 “   
”, “ 


 ” ( ,  
).
 
      

  
 
,  
   
 “ 
  ” - 
   
 ,
 
 
  
 
        
. 
    
 .
  
   
    ,  


 
   
 .
 , 

 
  
 
 , 
 
 

 .  
  
     

  ,   
,     
  ,     
 
   .

 
.

 -

  
. 
 
 .   
   

 -  
  
 


(  
  ,  , ,   ).

   
.  
 

  

   

 

 
(

).

  
     
   

,    

-
  
     
  


  
 - 
  
 -  ,


 , 
 . 

.


  
   . 

, 
 

   
,
    

,  
 
 
 
    ,   
, 
,
  . 

 

,


- 

 , 
 

  
 “”  


 

 
. 
,  
(

  
,   ,   ) 
 
  
   
     



   .
 
    
   
 



 ( ,  ,  , 
 . .). 


  

 

 
  
 

- 
  

  
  

  

 

   
   ,   
,
      
   
 

 .  “

 

  
  
 

 ” (. .  ).
 
, 

 


   . 
 
   

    

 
.    
 ,
 

  40 000 ,   

  ,    (

 ,
 , .  
)  
  “ 
   ”  
    


. 
, .  

 ,      

  
,  “  
 
  
 
   , ,  , 
   
 

 
,   
 -

 


 , 


    

 

 ».

, 
 
   .
  
  
     

   
( 5-8
)   

   
      

 
 
( 
   
 
   ,   
   
,     
  
      ; 

    
 -   
,  
,  
,  
    
 

   

).
 

    
  
  
   


,       
   

   

    
  
    , 


       (
 , 5
 : . 

“
   ” ( .  
),  
 .
  ; 6
:
.   “
   ”( . 

 “
”, . 
 “

  
”); 7
: 

“ 
”( . 
 ), 
.

  ( . 

 ); 8
: .  “  
   ” (.


), . 
 “     ” ( . 

 , . 
).
 
   “  


 “ 
 ”  “
 ” 
”  8
  
,
 , 
 


“ ” .  (. ), “  
  ” .  (.


), “     ” . 
 (. 

 , . 
),  
 

,  

   

   (
 
 
   
 

  , 
 “

  ”, “


    

   ”   
 
, “   
”; 
     
 ,   
 ;   
 ).

  .


   
 -   

  
 
   .   

   
     

 
 .  
   
      


  
. 

  
  
   
 .  
  
 

  
 .
 
 


 - 

 
     
,

   ,   
 
 -   . 
 

 
 
  , 
 

,    
 
  
.
  
, 
  
    
 
     
 
,    
   



  .

 
  
  : 
  


,     .
  
, 
 
  
 

    
.  
 

 
   , 
,  , 

 

  

  
 
   
 
  
.

 

  
,
 -    

   . 
 - 
  - 
.    
  
         
      
 

,    
 
.

  .

,  ,    
 .
   
 




  
  
.

 

 

    
 
  
  
 
   
 . 

 
 
    
 
 
  (
 ,    
  .   ( VII 
), 


   
 ( 
   
)) -    

  
 
  
  


 .

  .
  - 
 
  
 ,      “


 
 ”(
  


 ). 
 


  
,

 “  
”.

  


 , 

    
      

 
 . .   .
 
 
 
  
  
     -
  
  

 



 .  
     
      ( 
, . .  ),  
 
  

 , 
  
 ( 
, 
); 


  
   (. . 

 
 ), 
       
 (
 

)...

   .

     
 

 

,   
     
 
.


 

 
.
 
 


  
  
 ,
 

  
.   
   

 
.  

   

  






   
   
.
   

  - 
 
 

,

  


  


  

          
 
  

  
   

.

   

1 

 . .
 
 //  

   
- 
 

 . .: . , 1980. . 80.
2  
.  

        
 .  . 


   
. ., 1957. . 148.
3.   . . 
  

 
  

-  
   
 
 

  . 2001
  
1HYPER15

   
Вернуться назад
X