Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Получить сертификат

"Асоциальное и зависимое поведение детей: актуальные аспекты формирования личностной устойчивости в условиях образовательной среды"


Ольга Кондратьева
 провела вебинар, с записью которого Вы можете ознакомиться после подачи заявки на получение сертификата. Ссылку на вебинар Вы получите в письме, после оформления заявки. 

О девиантном поведении мы говорим и пишем много и по существу. Но ранняя диагностика предрасположенности к нарушениям в поведении, к сожалению, занимает далеко не первое место. На вебинаре мы разберем основные группы раннего риска у детей младшего школьного возраста, в том числе, физиологические, психофизиологические, социальные, педагогические и психологические. Будет представлен пакет диагностических методик (доступных и информативных). Рассмотрим реальный случай в динамике формирования асоциального и зависимого поведения с точки зрения клинической психологии.



Видеозапись создана для видеоканала "Библиоклуб" компании Директ-Медиа
Проект «Директ-Академия» — вебинары от компании «Директ-Медиа»: http://directacademia.ru/

Получить сертификат

Требования, предъявляемые ФГОС к современному педагогу, касаются различного рода компетенций. Одна из них – способность прогнозировать и анализировать результаты работы, выявлять сильные и слабые стороны различных проектов, мероприятий. Участие в экспертной деятельности - это не только показатель профессионального роста педагога, но и показатель уровня его профессионального развития и мышления. Сама экспертная деятельность не дает останавливаться на месте, постоянно толкает к дальнейшему развитию и совершенствованию, развитию коммуникации в профессиональной среде и взаимодействию в команде, расширяет круг профессионального общения и взаимодействия. С самого начала надо очень четко понимать, что экспертная деятельность – это деятельность особого рода. Она требует не только профессионализма, но и особой ответственности, объективности и подготовки педагога.

X