Развлечение в ясельной  группе «День здоровья»Цели: формировать осознанное отношение к необходимости укреплять свое здоровье с помощью зарядки, витаминов, прививать санитарные гигиенические навыки; Воспитывать отзывчивость, доброе отношение к другим людям, игровым персонажам.Ход.К нам в гости пришёл Зайчик, и принёс нам подарки.Игра «Умывальные принадлежности»(Учить детей узнавать умывальные принадлежности).Зайчик: Здравствуйте ребятаВоспитатель: Здравствуй зайчик, а что это ты такой чумазый, разве можно таким ходить. Ребятки можно ходить грязными или нет?Дети: НетВоспитатель: Ребятки, а мы с вами умеем умываться?Дети: ДаВоспитатель: Так давайте зайчику покажем, как надо умываться.Игра имитация «Умывание»От простой воды и мыла у микробов тает сила. (намыливают руки)Руки с мылом мы помоем, чтобы не было нам горя. (Размыливают по рукам)Хотим чистыми мы быть, будем с мылом мы дружить. (смывают мыло)Пальчиковая гимнастика «Умывалочка»Надо, надо нам помыться (хлопают в ладоши)Где тут чистая водица?Кран откроем, руки моем, щёчки, шейку мы потрём и водичкой обольём. (Выполняют движения по тексту).Зайчик: Спасибо вам ребятки, что вы научили меня умываться, но я пришел не с пустыми руками, а с морковками, давайте с ними поиграем.Игра «Собери морковки»Воспитатель: Спасибо зайчик нам твоя игра очень понравилась. Зайчик, а мы про тебя знаем игру, хочешь с нами поиграть?Зайчик: Конечно, хочу.П/И «Зайка серый умывается»Дети встают перед воспитателем полукругом и все вместе произносят:Зайка серенький умывается,Зайка в гости собирается.Вымыл носик,вымыл хвостик.Вымыл ухо, вытер сухо! И поскакал.В соответствии с текстом стихотворения дети выполняют движения,прыгают на двух ногах,продвигаясь вперёд- «направляются в гости».Зайчик: Спасибо ребятки мне очень понравилось с вами играть и за это я угощаю бананами, будьте всегда здоровыми и чистыми. До свидания.