Конспект занятия «Таинственные земноводные»для детей 6-7 лет по программе «Тайны природы»Автор: Козлова Елена Викторовна, ПДО ЦТОД «Цветик-Семицветик»ГБОУ ДО РМЭ «Дворец творчества детей и молодёжи»Цель: Расширение представлений детей о жизни земноводных.Задачи:Воспитательные:воспитывать познавательный интерес к жизни земноводных;воспитывать чувство ответственности за экологическую обстановку на Земле, за её обитателей;воспитывать любознательность и наблюдательность;изменить у детей неприязненное отношение к лягушкам и жабам, объяснить, насколько полезны и нужны природе эти безобидные существа;Образовательные:познакомить детей с разнообразием земноводных, особенностями их внешнего вида, поведения, образа жизни в зависимости от среды обитания;познакомить детей с разными видами земноводных;формировать представления о приспособленности земноводных к добыванию пищи; способах их передвижения, маскировки, об уникальности каждого вида;показать детям развитие лягушки от икринки до взрослой особи;показать значение земноводных в пищевых связях между животными;учить выделять признаки различия и сходства между земноводными.Развивающие:развивать умение сравнивать и анализировать;развивать связную речь посредством беседы о земноводных;активизировать и обогащать словарь, логическое мышление, внимание, память, воображение;развивать эмоционально-чувственную сферу детей;развивать желание узнать больше о земноводных.Методические приёмы:рассказ-беседа;наблюдение за шпорцевой лягушкой, суринамской пипой, тритоном в уголке природы;составление цепочек развития и питания лягушки;чтение рассказа «Где зимуют лягушки» В.Танасийчук «Экология в картинках»;видеоролики: «Лягушка квакает», «Развитие лягушки», «Самая большая лягушка в мире»;слайды к теме «Земноводные».Ход занятияЗдравствуйте, ребята! Отгадайте загадку и узнаете о ком мы сегодня поговорим.У болотной мягкой кочки,Под зелёненьким листочком,Притаилась попрыгушка,Пучеглазая…(лягушка)Лягушки относятся к классу земноводных животных. Как вы думаете, почему их называют ЗЕМНОВОДНЫЕ? Они могут жить на земле и в воде. Ещё к земноводным относятся жабы и тритоны.Ребята, кто из вас видел лягушку? Где её можно встретить? Лягушки живут в сырых местах: в болотах, влажных лесах, на лугах, по берегам водоёмов или в воде.Некоторые люди считают лягушек вредными, некрасивыми. Это неправильно, лягушки – безобидные, их не следует ловить и обижать. Про них даже сказки сочинили. Вы знаете какие? «Царевна-лягушка», «Теремок», «Лягушка-путешественница». Как ласково называют лягушек? Лягушечка, «лягушка-квакушка», «лягушка-попрыгушка».Лягушки бывают разного цвета, маленькие и большие. Есть лягушки бурые – наземные, которых можно встретить на лугу, или в лесу, а есть зелёные лягушки, которые живут в воде или у самой воды.Ребята, а что лягушки едят? Питаются лягушки различными насекомыми: жуками, мухами, комарами, кузнечиками, поедают пауков и слизней. Свою добычу лягушки подстерегают, сидя неподвижно в укромном месте.Лягушки хорошо видят. Заметив какое либо насекомое или другое мелкое животное, лягушка выбрасывает изо рта длинный липкий язык, к которому прилипает жертва. Лягушки хватают только подвижную добычу.Ребята, как вы думаете, можно увидеть лягушку зимой? Нет, активны лягушки только в тёплое время года. С наступлением осени они уходят на зимовку. Зиму проводят на дне водоёмов, или прячутся в ямах, норах грызунов, под кучами камней.Лягушки живут почти во всех странах, отличаются размерами.В Африке живёт лягушка-голиаф, которая весит 3 кг, а есть древесные лягушки, которые могут уместиться на пальце. Отличаются лягушки и цветом: они бывают красные, жёлтые, синие, в крапинку и в полосочку.Ребята, у нас в уголке природы тоже живут лягушки: две шпорцевые и суринамская пипа. Давайте рассмотрим их.У всех лягушек голая, гладкая, влажная кожа. Большая плоская голова плавно переходит в туловище. Хотя у лягушки нет шеи, она всё же может поворачивать голову в стороны и наклонять её.На голове два больших выпученных глаза, впереди глаз – ноздри, с помощью которых лягушка дышит воздухом. Глаза и ноздри расположены на верхней стороне головы. Когда лягушка прячется в воду, она выставляет их наружу, чтобы дышать воздухом и видеть то, что происходит вне воды.У лягушки задние ноги длиннее и сильнее передних. На задних ногах есть плавательные перепонки между пальцами.Как лягушка передвигается? Для чего ей нужны перепонки? Лягушка скачет быстро расправляя задние ноги, а когда плывёт – отталкивается задними ногами.Знаете, почему лягушку назвали лягушкой? В старину на Руси длинные ноги называли «ляги», а как известно у лягушки задние лапки очень длинные, то с тех пор это животное называется лягушка.Лягушки очень смелые существа. Они любят спорт и смотреть, как они прыгают – одно удовольствие. В Америке даже устраивали чемпионаты по прыжкам среди лягушек. Сильнейшей оказалась лягушка, которая прыгнула на 5 метров.Интересно, что лягушка никогда не пьёт. Вода (из водоёмов, дождь, роса) попадает в организм лягушки только через кожу.Весной, с первыми лучами солнца, как только растает лёд на болотах и прудах, просыпаются лягушки. Они вылезают из ила болот, прудов, ям, где пролежали всю зиму в глубоком сне, прыгают по сырой земле и спешат к воде.В этот период, в мае, самцы громко квакают, устраивают свои концерты. Для усиления звука у них есть особые мешки-резонаторы, которые надуваются. Лягушки собрались в воде чтобы отложить икру.Проходит несколько дней и в лужах и болотцах появляются комья лягушачьей икры. Икринка – это прозрачный шарик с чёрной точкой внутри. Чёрная точка – это зародыш, будущий головастик. Икринки лежат в мелкой воде, их греет солнце. С каждым днём чёрная точка растёт и растёт.Проходит 15-20 дней, оболочка икринки лопается. Появляется крохотный головастик. Ребята, кто из вас видел головастиков? Они похожи на лягушку? Головастик похож на маленькую рыбку – шарик с хвостиком. Головастик растёт, сначала у него появляются задние ноги, потом передние. Головастики поднимаются на поверхность воды и дышат воздухом.Хвост постепенно укорачивается, головастик становится молодым лягушонком и выходит на берег. Зелёные (прудовые) лягушки остаются на берегу возле воды, а бурые (травяные) разбегаются по полям, лесам, садам. Таким образом, развитие лягушки происходит в воде.Кожа лягушки обладает бактерицидным действием (убивает микробов). Раньше, когда не было холодильников, лягушку сажали в бидон с молоком. Ядовитая слизь кожи подавляла размножение молочно-кислых бактерий, и молоко хорошо сохранялось.Когда лягушка растёт, кожа её линяет. У озёрных лягушек это происходит 4 раза в год. Кожа сходит сначала с ног, потом с туловища и в последнюю очередь с головы. Слинявшую кожу лягушка съедает.Врагов у лягушек очень много: птицы, рептилии, млекопитающие. В Австралии на мелких лягушек нападают пауки, богомолы, жужелицы. Совсем юных лягушат уничтожают крупные воинственные муравьи. Но лягушки могут затаиваться, надуваться, издавать громкие звуки, бодаться, кусаться, зарываться в мягкий грунт, прыгать в воду, на дерево, в траву.Есть у замечательного русского писателя Всеволода Михайловича Гаршина сказка, которая называется «Лягушка-путешественница». Захотелось лягушке попутешествовать, свет посмотреть, очень уж ей надоело родное болото. Перелётные утки согласились взять лягушку с собой, и, уцепившись за палочку, которую понесли в клювах утки, она отправилась в странствие. Все, кто видел летящую лягушку, удивлялись, а ей очень хотелось похвастать, крикнуть, что это она придумала такой способ путешествия. Однажды не выдержала, закричала и тут же, сорвавшись, плюхнулась в какое-то болото.Это, конечно, сказка. Но вот что интересно: в Азербайджанском заповеднике живёт маленькая лягушечка – обыкновенная квакша, которая действительно путешествует, и как раз именно таким способом, каким путешествовала лягушка в сказке Гаршина.Лягушечки эти маленькие – 3 см, прицепляются они к ногам севших на болоте перелётных птиц. А птицы на них не обращают внимания. Крепко держатся они за лапы летящих птиц – на ногах у лягушечек специальные присоски – поглядывают вокруг, да ещё и мух ловят, если те оказываются поблизости. Рано или поздно птицы сядут на другое болото или пруд, тогда лягушечки отцепятся и начнут жизнь на новом месте, где еды побольше, а врагов меньше.В нашем уголке природы есть ещё одна интересная лягушка – пипа суринамская. Давайте рассмотрим её.Размером пипа с ладошку, у неё плоское туловище, треугольная голова, а на спине есть специальные ячейки. Как только самка отложит яйца-икринки, самец укладывает их на спину самки в ячейки. Через три месяца вылупляются маленькие пипы. Они вылезают из ячеек и начинают самостоятельную жизнь.Кроме лягушек к земноводным относятся жабы.Жаба неприятна на вид: её неуклюжее туловище покрыто бородавками, лапы короткие и кривые. Но жабы приносят большую пользу уничтожая гусениц, слизней, мух и жуков. Живёт жаба на суше, в воду отправляется только во время метания икры, которая похожа на жемчужные бусы. На суше жабу можно принять просто за комок земли. У жабы короткие и слабые задние лапки, поэтому она может делать только очень небольшие прыжки. Слизь, выделяемая кожей, надёжно защищает жабу от врагов. Для человека эта слизь вредна только в том случае, если она попадёт в глаза или рот.В конце лета по берегам водоёмов, на влажных лугах можно видеть сотни маленьких жаб. В это время они выходят из воды. А с наступлением холодов жабы прячутся от мороза в ямки и норки, зарываются глубоко в землю. Там они спят до прихода весны.Земноводные имеют большое значение в природе и жизни человека:уничтожают вредителей растений: насекомых, слизней, личинок комаров;служат пищей для многих животных: рыб, птиц, зверей;являются пищей для человека;на них проводят опыты и эксперименты;из яда некоторых жаб готовят лекарства.В некоторых странах есть памятники лягушкам: в России, во Франции, Японии, США.Итак, ребята, сегодня мы поговорили о лягушках. Давайте вспомним:Почему лягушки – земноводные животные?Чем питаются лягушки?Как зимуют лягушки?Как появляются на свет детки лягушки?Как называется детёныш лягушки?Назовите врагов лягушек.Какое значение имеют лягушки в природе и жизни человека?Физкультминутка:Лягушата в речке жили,Головой они крутили. Вот так (4 раза).Быстро лапки расправлялиИ по берегу скакали. Вот так (4 раза)Язычок свой выставляли,Мошек, комаров хватали. Вот так (4 раза).А потом все дружно в речкуПрямо с берега ныряли.И кричали громко-громко:«Ква-ква-ква, ква-ква-ква!»Список литературы.Дмитриев Ю.Д. Соседи по планете. Земноводные и пресмыкающиеся. – М.: Олимп; ООО «Издательство АСТ», 1997. – 304 с., ил.Крутецкая В.А. Окружающий мир. 2-4 классы. – СПб.: Издательский Дом «Литера», 2007. – 96 с.: ил. – (Серия «начальная школа»).Я познаю мир: Детская энциклопедия. Амфибии/ Авт. – сост. Б.Ф. Сергеев; под общ. ред. Е.М. Ивановой. –М.: ООО «Издательство АСТ», ООО «Астрель», 1998. – 480 с.Интернет-ресурсы.