Тарасова Ирина Владимировна, педагог дополнительного образования, ГБОУ ДО РМЭ «ДТДиМ», г. Йошкар-Ола tarasovna73@yandex.ru Пластилинография – как средство развития мелкой моторики и творческих способностей детей.Аннотация. Пластилинография – это нетрадиционная техника лепки, которая выражается в «рисовании» пластилином выпуклых по объему (барельефных) изображений на горизонтальной поверхности. Данная техника актуальна, т.к. для того, чтобы добиться успешного и гармоничного развития интеллектуальных способностей, развития речевой деятельности, а также сохранение благоприятного психического и физического развития ребенка необходима система целенаправленной работы по развитию мелкой моторики. Ключевые слова: дошкольный возраст, пластилинография, мелкая моторика, пластилин. Дошкольный возраст является актуальным для овладения различными видами деятельности, в том числе творческими.  Дети одарены ко всем видам искусства, но самое прочное признание они получили в изобразительном творчестве. Художественное творчество – это удивительный волшебный мир, это душевное состояние «маленького человека», когда он с помощью различных изобразительных средств может выплеснуть свои чувства, мысли, желания, тревоги, свое искреннее отношение к действительности. Познавая красоту и необъятность природы, ребенок с большой радостью пытается остановить и запечатлеть «счастливое мгновение», восхищается результатом своего труда. Примечательно, что рисовать можно не только с помощью красок, карандашей, фломастеров, но и в такой нетрадиционной художественной технике, как пластилинография.[1,с.5] Так же пластилинография оказывает огромное влияние на развитие мелкой мускулатуры рук. Систематические упражнения являются мощным средством повышения работоспособности коры головного мозга, скоординированности действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук.[3,c.8] И я считаю, что пластилинография вносит важное значение в жизнь детей.Поэтому, работая с дошкольниками в ЦТОД «Цветик- Семицветик» я стала включать в занятия по изодеятельности пластилинографию. Это техника, не требующая определенных способностей от ребенка, очень проста в исполнении. Материалы для исполнения данной техники просты и не требуют больших затрат. Детям младшего возраста я предлагаю слепить или украсить плоские фигурки налепом: сердечки, новогодние игрушки, печенье. Что бы вызвать интерес к изготовлению поделки, на каждом занятии обыгрывая какой либо сюжет. Так, например, предлагаю детям вылепить угощение на праздник для Мишки - вкусное печенье. А на следующее занятие к детям приходит письмо от ежика, где он просит помочь ему найти друзей. И дети всегда рады помочь зверушкам! Детей старшего дошкольного возраста я обучаю лепке объемных форм. Основа формы неваляшка, т.е. на большой колобок крепиться с помощью зубочистки маленький , а затем к этой форме добавляем характерные признаки: усики, носик, глазки, хвост. Поле того, как дети освоят лепку из двух шаров, я перехожу к более сложному этапу - это объемное изображение лепной картины на горизонтальной поверхности, с последовательным нанесением слоев. Для начала мы берем разные цвета пластилина. Делаем из них пластинки. Заготовки накладываются одна поверх другой. Мозаичная пластилинография - изображение лепной картины с помощью шариков из пластилина. Для этого мы скатываем мелкие шарики, нужного цвета, располагаем их на поверхности, заполняя изображаемый объект, соответствующим цветом и слегка прижимаем. Работа с пластилином трудоёмкая, требует усилий, поэтому в процессе её выполнения детям необходим отдых в виде тематических физкультминуток и разминок.Также мною были разработаны следующие рекомендации по организации работы в технике пластилинография: использовать мягкий пластилин; во избежание деформации картины в качестве основы следует использовать плотный картон; основу с нарисованным предварительно контуром или без него покрыть скотчем; по окончанию работы покрыть картинку бесцветным лаком, это продлит ее «жизнь».Давно известно, что АРТ терапия прекрасное средство для развития личности ребенка. То, что создает человек своими собственными руками это ценное приобретение личности, выражение своей индивидуальности, удивительная возможность творить мир, открывая новые горизонты. А занятия пластилинографией не только помогают развивать мышление, глазомер, пространственное восприятие, тактильные ощущения, но и открывают детям прекрасный мир искусства, многовековые представления о красоте и гармонии.Список литературы:1. Г. Н. Давыдова. «Пластилинография. Детский дизайн - 2». М., «Скрипторий», 2008.2.Т. Н. Яковлева «Пластилиновая живопись». Методическое пособие, Москва, 2010.3.Развитие мелкой моторики средствами декоративно – прикладного искусства // Журнал «Дошкольное воспитание» № 7, 2001 г.