Тема: «Избушка на курьих ножках».Вид занятий: рисование по представлению.Цель: научить выполнять иллюстрации к сказкам, обогатить речевое развитие и развить познавательные и творческие способности.Задачи:Обучающие: научить детей находить способы для создания выразительного образа сказочной избушки на курьих ножках, сформировать художественно – графические умения в рисовании сказочной постройки – избушки по представлению, развить умение выбирать размер изображения в листе в зависимости от замысла.Развивающие: развить зрительную память и творческое воображение, сформировать умение рисовать по представлению, развить способности к многоплановой композиции: задний план (лес) и передний (избушка), развить навыки работы живописными средствами, а также потребность детей в творчестве.Воспитательные: пробудить интерес обучающихся к устному народному творчеству, особенно к русским народным сказкам, воспитать сознательное отношение к учебному процессу. Направить учащихся на поиск средств художественной выразительности (избушка скособочилась, крыша покрыта мхом и др.).Материалы, инструменты и оборудование: бумага, карандаш, акварель (гуашь), крупные и мелкие кисти, ластик, емкости для воды, палитра.Зрительный ряд: репродукции иллюстраций из сказок про Бабу Ягу, детские книжки со сказками на заданную тему, технологическая карта «Сказочный домик».Реализация образовательных областей:1.Художественное творчество.2.Коммуникация.3.Безопасность.4.Чтение художественной литературы.5.Здоровье.6.Физическая культура.Виды деятельности:1.Продуктивная.2.Коммуникативная.3.Чтение.4.Познавательно – исследовательская5.Двигательная.Ход занятия:•Организационный момент.•Беседа (введение в тему).•Вводный инструктаж (поэтапное изображение композиции с избушкой в центре).•Самостоятельная работа обучающихся.•Итоги занятия. Беседа по русским народным сказкам, чтение отрывков для уточнения представлений о внешнем виде наиболее известных сказочных героев. Рассматривание сказочных иллюстраций в детских книжках. Чтение литературных произведений о сказочном лесе для обогащения представлений.Здравствуй лес, дремучий лес!Полный сказок и чудес!Ты о чем шумишь листвоюНочью темной, грозовою?Что ты шепчешь на заре, Весь в росе, как в серебре?Кто в глуши твоей таится?Что за зверь? Какая птица?Все открой, не утаи.Ты же видишь – мы свои! (С. Погореловский)Что, дремучий лес,Призадумался,Грустью темноюЗатуманился (А.В. Кольцов)Заунывный ветер гонитСтаю туч на край небес,Ель надломленная стонет,Глухо шепчет темный лес (Н. Некрасов). Слово дремучий в выражении дремучий лес означает «густой, темный, глухой, вековой, труднопроходимый». Оно образовано от глагола дремать. Первоначально выражение дремучий лес означало «никем не потревоженный в своем сне».Содержание занятия:Педагог загадывает обучающимся загадку:В дремучем лесу затерялась избушка.В избушке живет непростая старушка –Берет помело, да в ступу садится,И тут же над лесом летает, как птица! (Баба Яга).Бабушка в лесу живет.Травы – зелье собирает,Пол в избе метлой метет.В ступе по небу летает.Из кости ее нога.Эту бабу звать …(Яга).Горб, лохмотья, нос крючком,Мчится в ступе с помеломНад дремучими лесамиВ избу с курьими ногамиТам одна живет векаА зовут ее Бабушка ЯгаКто же такая Баба Яга?Далее прочтение стихотворения С. Есенина «Колдунья»:Косы растрепаны, страшная, белая, бегает, бегает, резвая, смелая.Темная ночь молчаливо пугается, шалями тучек луна закрывается.Ветер – певун с завываньем кликуш мчится в лесную дремучую глушь.Роща грозится еловыми пиками, прячутся совы с пугливыми криками.Машет колдунья руками костлявыми. Звезды моргают из туч над дубравами.Серьгами змеи под космы привешены, кружится с вьюгою страшно и бешено.Пляшет колдунья под звон сосняка. С черною дрожью плывут облака… Согласно сказкам, Баба Яга живет в лесу в «избушке на курьих ножках», забор вокруг избы – из человеческих костей, на заборе черепа, вместо замка – рот с острыми зубами. Избушка Бабы Яги может поворачиваться вокруг оси, но в основном она обращена к лесу передом, к «этому свету» задом. Изначально Баба Яга не была отрицательным персонажем. Она была берегиней рода, хранительницей традиций и обычаев. В старину люди делали обереги в виде Бабы Яги, чтобы она защищала домашний очаг от всякого зла. Но спустя много лет на смену мудрости ей стали приписывать злость и другие отрицательные черты характера. И в последующие тысячелетия все забыли, что бабушка из русского фольклора когда-то была почитаемой, уважаемой, мудрой хранительницей рода.Это женщина, старуха, у нее необычная (чаще всего костяная) нога. Костяная нога почти во всех сказках упоминается в единственном числе. Поэтому можно предположить, что Баба Яга – одноногая. Сначала она ездила в ступе по земле и только потом поднялась вместе со ступой в воздух и таким образом превратилась в чисто сказочный персонаж. Баба Яга – одно из самых известных и самых таинственных существ на земле. По некоторым сведениям имя свое она получила от старинного слова ЯГАТЬ, что значит кричать, шуметь, ругаться. Одни ученые считают Ягу обычной злой ведьмой. Вторые величают ее древнеславянской богиней, хозяйкой леса и зверей, охраняющей подземный ход в потусторонний мир. Но есть и другие мнения: Баба Яга – существо инопланетного происхождения и прибыла на Землю из космоса. Недаром она умеет летать. В сказках и мифах часто упоминается, что ступа у нее железная. Не исключено, что это не ступа, а одна из ступеней многоступенчатого космического корабля.Неизменные атрибуты бабы Яги: ступа и метла (помело). Ступа используется в качестве самокатной колесницы. Когда баба Яга в ней прогуливается, она может понуждать ступу бежать быстрее, ударяя ее железным пестом. А чтобы не оставлять за собой следов, Яга заметает их помелом.По сообщению В. Даля, первое слово «БАБА» происходит от слова «БАБАЙКА», которым пугают детей. Впрочем, слово «ЯГА» означает лесную женщину с наглым ворчливым характером, ведьма, которой подвластны вихри и вьюги. Возраст Бабы Яги точно не установлен: некоторые сказки утверждают, что ей от трехсот до семисот лет, другие говорят – больше тысячи. Впрочем, у женщин это спрашивать неприлично, это всегда загадка. Секрет долгожительства Бабы Яги не разгадан. Образ Бабы Яги встречается не только в литературных произведениях, но и в картинах. Например, Виктор Михайлович Васнецов изобразил Бабу Ягу в виде костлявой старухи с белыми волосами, одетую в красную юбку. Как ей и положено, несет старая ведьма к себе в логово маленького мальчика, которого, казалось, только что выдернула из постели. Она никого не боится, выражение лица у нее торжественное и злобное, рот приоткрыт, показывая зрителю всю мерзость острых зубов (рассматривая репродукции картины). На службе у Бабы Яги – ветры и лесные звери. Дружит она со Змеем Горынычем да Кощеем, общается с черным котом, змеями, жабами, вороном, летучими мышами. Черный кот символизирует неудачу и болезнь. Змея, как существо «убивающее», означает смерть и уничтожение. Ворон, будучи говорящей птицей, символизирует пророчество, в фольклоре – мрак и умерщвление. Такое окружение позволяет ей спокойно проживать на границе двух миров.Обобщающие вопросы: 1.Как выглядит Баба Яга? 2.Кто знает, где живет Баба Яга? 3.Кто живет с Бабой Ягой, кто ей помогает? 4.Как передвигается Баба ЯгаКто там? Кто там летит над землей?Чей там слышится Хохот и вой?Костяная ногаНад землею кружит,Темный лес сторожит.Это Баба Яга костяная ногаЕй кружить под лунойОчень грустно одной.Потому – то онаВсю – то ночку без снаЗаунывно поетИ из дома зоветВсех нас!В каких сказках встречается Баба Яга?:- «Заколдованная королева»- «Иван Быкович»- «Финист – ясный сокол»- «Царевна лягушка»- «Сказка о молодильных яблоках»- «Ненаглядная краса»- «Две красы»- «Марья Моревна»- «Баба Яга»- «Василиса Прекрасная»- «Гуси – лебеди» и др.Происхождение названия «избушка на курьих ножках». Оказывается все просто. Избушками на курьих ножках на Руси называли временные или небольшие строения в лесу, которые вместо фундамента ставили на пеньки – деревья спиливали – а на их остовы клали поперечные бревна, потом ставили сруб. Таким образом, вместо фундамента получали некую несущую конструкцию, которая своим видом напоминала куриные лапы. Так и пошло – избушка на курьих ножках как символ чего – то временного. Почему на курьих? Курица у многих народов священное животное, непременный атрибут многих магических обрядов. Жители северных лесов и оленеводы часто ставили избы на высоких столбах, чтобы в них не могли забраться дикие звери, и чтобы дома не замело снегом. На Севере «лабаз», или «чамья», - тип хозяйственной постройки на высоких, гладких столбах, предназначенных для сохранения снастей и припасов. Лобазы всегда ставятся «к лесу задом, к путнику передом». Отсюда и выражение «Повернись ко мне передом, к лесу задом». Избушка это пограничный пост, расположенный в сказках на границе двух миров: светлого и темного. Вход в нее недоступен для героев из мира живых, поэтому приходится «поворачивать» ее к себе, произнося слова, как заклинание: «Избушка, избушка, встань ко мне передом, а к лесу задом». Войдя в избушку, герой готов ко всем испытаниям, ведь это его добровольный выбор: жить счастливо или умереть. Избушка на курьих ножках (на куриной лапе три пальца) объясняется тем, что в волшебных сказках герой, отправляясь в дальний путь за своим счастьем, обязательно оказывается на распутье, то есть на пресечении дорог. Поэтому «куриная лапка» - это символ выбора, возможность самостоятельно решить свою судьбу. Затем педагог показывает детям изображение избушки на курьих ножках и просит детей описать жилище Бабы Яги.Уточняет и обобщает ответы:-избушка Бабы Яги на двух ножках; -она стоит на поляне в дремучем лесу;-старенькая, сделанная из бревен;-- покосилась от ветхости;- крыша покрыта ветками (соломой) и поросла мхом;-окошко маленькое «слепое», еле видно Бабу Ягу- «Избушка на курьих ножках» - такое название связано с древним способом строительства свайных построек. Все пеньки, предназначенные для фундамента, предварительно на костре «обкуривались», то есть обжигались, отчего и называли их куренными или курьими, и располагали их по периметру дома. Такой обжиг помогал предохранять древесину от гниения.Далее педагог задает вопросы для пробуждения интереса и фантазии обучающихся: «Если у избушки есть ноги (хотя бы куриные), она может ходить или бегать по лесу? Где находится ступа, в которой летает Баба Яга – наверное, ей удобнее стартовать с чердака или крыши? Как старенькая Баба Яга забирается в свою избушку, ведь курьи ножки высокие? Есть ли у избушки крыльцо, не мешает ли оно избушке поворачиваться к лесу задом, к Ивану царевичу передом? Может быть, у Бабы Яги есть веревочная лестница, или она забирается в избушку по метле, приставив ее к порожку? Беседа о композиции листа: размещении дальнего плана с лесом. Педагог предлагает детям изобразить сказочную избушку на курьих ножках в центре листа. Простейшая постройка из бревен – рубленая клеть. Спрашивает, как они изобразят бревна? Как покажут, что избушка скособочилась или переваливается с одной курьей ножки на другую? Как изобразят мох, снег на крыше? Каким образом разместят избушку и лес? Что изобразят на заднем плане, а что на переднем?Анализ поэтапного выполнения практической работы по техно-карте.Физкультминутка:В темном лесу есть избушка (Дети шагают).Стоит задом наперед (Дети поворачиваются).В той избушке есть старушка (Грозят пальцем).Бабушка Яга живет (Грозят пальцем другой руки).Нос крючком, (Показывают пальчиком).Глаза большие, (Показывают).Словно угольки горят (Покачивают головой).Ух, сердитая какая! (Бег на месте).Дыбом волосы стоят (Руки вверх). Рефлексия: