
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Автор публикации: Ишкулова Нурзида Агзамовна
Нетрадиционная техника рисования-граттаж
скачать документВернуться назад
Мастер класс Педагог дополнительного образования детского эколого-биологического центра (ДЭБЦ) Ишкулова Нурзида АгзамовнаМастер-класс на тему:«Нетрадиционная техника рисования-Граттаж»«Нетрадиционная техника рисования-Граттаж»Составила: Педагог дополнительного образования Ишкулова Нурзида Агзамовна Ишимбай,2022г Тема: Нетрадиционная техника рисования «Граттаж» Продолжительность мастер-класса: 2 занятие по 40 минут. Цель занятия: познакомить с возможностями техники «Граттаж».Задачи:Познакомить учащихся с одним из видов графики-граттажем. (Выполнение быстрого силуэтного эскиза путем процарапывания). Обучать технологии грунтовки листа под рисунок, так же расширять интерес учащихся к работам художников.Развивать творческое мышление и фантазию, умение грамотно пользовать средства художественной выразительности, навыки работы в технике «Граттаж».3.Воспитывать аккуратность, наблюдательность в выполнении работы.ЗАДАНИЕ: Уметь загрунтовать основу под рисунок и создать рисунок путем процарапывания заточенной палочкой.Методы: словесный, наглядный, практический.Оборудование: зубочистки, листы А4, клеенка, восковая свеча, гуашь, цветные карандаши, баночка непролевайка, салфетки.Раздаточный материал: листы формата А4, цветные карандаши, зубочистки, влажные салфетки, гуашь, восковая свеча.Наглядное пособие: презентация " Граттаж", наглядные пособия выполненные в технике «Граттаж».Вводная часть:Актуальность работы заключается в следующем: изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей.Так как в процессе рисования у ребенка совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности. Изобразительное же искусство располагает многообразием материалов и техник. Зачастую ребенку недостаточно привычных, традиционных способов и средств, чтобы выразить свои фантазии. Ход мастер-класса. Сегодня мы с вами познакомимся с одним из видов графики, техникой граттаж. Что же такое графика?Графика (от греч. γραφω — пишу) — вид изобразительного искусства, использующий в качестве основных изобразительных средств линии, штрихи, пятна и точки.Графика делится на две разновидности: печатная (эстамп), предназначенная для тиражирования; и уникальная, подразумевающая создание произведений в единственном экземпляре. (Слайд 1)Гратттаж относится к уникальному виду графики, эту технику ещё называют "граффито" или воскография., а изюминка работы состоит в том, что рисунок процарапывается на листе. Граттажные работы уникальны в своем исполнении. (Слайд 2)Первый этап:Лист плотной бумаги полностью закрашиваем восковыми мелками, можно цветными карандашами или же восковой пастелью. Цветовое решение зависит от задуманного рисунка. Второй этап: Мы полностью покрываем наш лист воском. (это при желании бывает пастель очень жирная) Для этого используем обыкновенную восковую свечу. Третий этап:Затем берем черную тушь или черную гуашь (цвет основного фона мы можем выбирать в зависимости от темы рисования) добавляем немного жидкого мыла или шампунь, чтобы гуашь не скатывалась на в воске и лист не прилипал к рукам. Покрываем закрашенный лист широкой кистью или губкой. Ждем, пока лист высохнет - получилась заготовка.Завершающий этап: Далее берем любой острый предмет: зубочистку или перо, вязальный крючок или спицу, ручку с использованным стержнем и процарапываем рисунок по фону.1Заштрихуйте всю поверхность листа бумаги цветными карандашами.2Хорошо натрите цветную поверхность листа парафиновой свечой.3Закрасьте рисунок гуашью и оставьте высыхать. Если на поверхности листа гуашь скатывается в капли, значит краска слишком жидкая. Добавьте в нее каплю жидкости для мытья посуды и покройте лист таким составом в 2-3 слоя.4Подготовительный этап завершен. Теперь можно приступить к самому важному моменту - рисованию. Черную поверхность процарапайте зубочисткой, через царапину проступит яркий фон. Царапая поверхность, можно создать рисунок.5Рисунок готов. Для мастер-класса мы нарисовали букет цветов, а еще были рисунки подводного мира и ночного города, животных. Всего, на что способно детское воображение, не перечислишь. Ведь в этой технике рисования все получается красиво - от абстрактных линий до профессиональных графических работ.Чудесные картины останутся Вам на память. Спасибо за внимание!Список использованной литература1. Сокольникова Н.М. Основы композиции. Обнинск: Титул, 1996.2. Интернет ресурсы: http://www.openclass.ru/node/184846
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.