КОНСПЕКТ занятия художественной студии на тему: «Птичка-невеличка».
Светлана Васильевна Черноусова
Педагог дополнительного образования
МУДО Детско-юношеский центр «Максимум» г.Магнитогорск

Тема занятия: «Птичка-невеличка». Образы птиц, форм , цвет. Графические зарисовки птиц
Возрастная категория: 7-10 лет

Цель: Создание графических реалистичных зарисовок птиц
Задачи: Проанализировать многообразие птиц, их форму и цвет.
Научиться различать реалистичные и стилизованные (декоративные) изображения птиц
Обучить приемам графического изображения птиц.
Выполнить зарисовки.
Развивать навыки работы с цветными карандашами.
Формировать понимание красоты природы.
Материалы: бумага, простые, цветные карандаши
Теоретический материал: Реалистичные изображения максимально точно передают форму птиц, цвет оперения. Стилизованные или декоративные изображения используются для создания творческих символических образов птиц. Они могут быть упрощенными или наоборот усложнены по замыслу художника.

Реалистичное изображение. Стилизованное изображение



Этапы практической работы:
Последовательно изображаем птицу карандашами.
Намечаем тонкой линией основные формы: округлая головка птицы, овал туловища, заостренной формы хвост и крылья, уточняем контур рисунка, дорабатываем образ деталями, прорисовываем клюв, лапки , перья.
Поэтапное выполнение зарисовки:


Раскрашивание зарисовок цветными карандашами в соответствии с природной окраской оперения птиц.