«Золотая осень» - праздник для 2 классов.

Сценарий составила педагог-организатор Ершова Л.В.
МОАУ «СОШ № 3», г. Оренбурга. 2022 год.

Цели:
а) развивать творческие и познавательные интересы и способности учащихся;
б) способствовать созданию атмосферы сотрудничества в процессе совместной деятельности;
в) воспитывать интерес к творчеству, положительные эмоциональные чувства, любовь к природе.

В.1.
Добрый день, дорогие ребята!
В.2.
Добрый день, уважаемые взрослые!
В.1.
Снова осень к нам явилась в сентябре,
Часто дождь играть мешает во дворе.
Но зато, какие краски посмотри,
На кустах, на всех деревьях у листвы.
В.2.
Ребята, а вы знаете, что осень, особенное время года. Про осень много сложено стихов, песен, написано прекрасных картин. И сегодня мы постараемся понять, что особенного в осени, почему ее так любят и ждут в гости?
В.1.
Было бы здорово, если сама Царица-Осень, к нам на праздник пожаловала. Поэтому предлагаю начать о ней разговор, может она услышит и заглянет к нам прямо сюда! Приглашаем ребят из 2-а класса, прочесть стихи об осени.

Выходят чтецы 2 «а» кл.
Реб.1.
В моём краю берёз и сосен
Разбрызгав солнце по росе,
Опять хозяйничает Осень
В своей загадочной красе.
Реб.2.
Она Аленушкой из сказки
Приходит доброй и простой,
И дарит нам живые краски
Своей палитры золотой.




Реб.3.
Ах, как всё раскрасила в множество цветов
Много ягод подарила и грибов.
Ты постой Царица-осень не спеши.
Ты побольше тёплых дней нам подари.

(Звучит музыка, входит девочка-Осень.)
Осень.
Здравствуйте, друзья!
Много слов хороших
Слышать рада я!
А вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенние сады и парки-
Мои осенние подарки!
Принесла я вам муки,
Чтобы были пироги.
Груши, яблоки – как мёд
На варенье и компот.
Много разных овощей
Для соленья и для щей.
В. 2.
Вот спасибо тебе, осень,
За богатый урожай.
И тебя мы осень просим
Вместе с нами поиграй.

Осень. Дождику вы рады? (машет палочкой с серебристым дождиком)

В. 2. и дети. Не хотим, не надо!
Осень. (убирает палочку с дождем, и берет веточку дерева с листочками)
Будем мы сегодня
С листочками играть.
Будут нам листочки
Желанья исполнять.


(Показывает ветку с листочками, на которых написаны номера.)



Осень.
Листик пестрый я срываю
И желанье исполняю.
Под №1 -инсценировка «Огород»
А, что у нас происходит на огороде, нам расскажут и покажут ребята из 2-«б» кл.

(Инсценировка «Огород»)
Ведущая.
Наша милая хозяйка
Посадила огород.
В нем капуста и морковка,
Кукуруза и укроп.
Хозяйка.
Я полю и поливаю,
Огород мой подрастай
Уже осень наступает
Будет славный урожай.
На проигрыш поливает огород
Присаживается на стульчик
Ведущая.
Не успела сесть хозяйка,
Пробегает мимо зайка.
Увидал морковку он.
Зайка.
Вам, хозяйка мой поклон.
Ах, морковка в огороде
Просто чудо из чудес.
Угоститься бы одною.
К вам бежал я через лес.
Я возьму всего одну,
вкус моркови оценю.
Ой, а как же детки - зайки?
Их же семеро по лавкам.
Лучше две возьму, нет пять.
Их тут вон не сосчитать.
Хозяйка.
Ну конечно, милый Зайка,
Угощайся, не стесняйся.
(Хозяйка собирает морковку, дает зайцу).
Зайка.
Спасибо милая хозяйка (уходит)
Ведущая.
Только Заинька ушел



Козлик серый подошел.
Козлик.
Вот иду к козе я в гости,
Вижу чудный огород.
Здравствуй, милая хозяйка,
Что за чудо здесь растет?
Что за дивная капуста,
А в моей корзине пусто.
Угоститься бы одной,
Не поделишься со мной?
Хозяйка.
Ну конечно выбирай,
Вот тебе мой урожай. (Дает козлику капусту, козлик уходит.)
Ведущая.
Только Козлик от ворот,
Петушок за ним идет.
Петух.
Петушок я голосистый,
Ноту «ля» беру я чисто.
Вот послушайте – (поёт) ля-ля.
Как вам песенка моя.
Хозяйка.
Здравствуй Петя- петушок,
Голос правда, твой хорош.
Петух.
Слышал я про урожай,
Кукурузы, вон не счесть.
Ну, хозяйка, угощай.
Очень хочется поесть
угоститься бы початком,
лучше парочку цыпляткам.
Хозяйка.
Угощайся петушок,
Выбирай любой вершок.
(Петух берет кукурузу и уходит.)
Хозяйка.
Всех сегодня угостила
Угодила всем гостям.
Осень милая спасибо,
Славный вышел урожай!
Ведущая.
Наша милая хозяйка,
Не ленилась, не спала.
Осень ей дала в награду.
Этот чудо урожай.



Осени от всех спасибо,
За чудесные дары.
Каждый знает, витамины
Всем полезны, всем нужны!
В.1.
Спасибо ребятам за выступление.
Спасибо, Осень, что ты с нами
И даришь нам такую щедрость красок
Тебя мы славим песнями, стихами
Любуемся красой твоих осенних сказок.
Осень.
Листик красный я срываю
И желанье исполняю.
Под № 2 у нас игра,
Играть любит детвора.

В.2.
Игра: «Собираем урожай». Приглашаю по 8 человек от 2в и 2г классов. Ребята, ставайте в две колонны.
Будем дружно мы играть, урожай наш собирать.

(помощники раскладывает 1 обруч и в него рассыпает картошку)
Правило: каждый игрок бежит до обруча, поднимает одну картошку и несет ее в ведерко своей команды, затем встает в конец команды, а второй игрок повторяет действия. Победит та команда, которая соберет больше картофеля. Готовы играть?
Считаем: 1, 2, 3 – начало игры.

В.1. Молодцы, весь урожай собрали. А мы попросим осень и дальше исполнять наши желания.
Осень.
Листик ЖЕЛТЫЙ я срываю
И желанье исполняю.
Под № 3 – приметы осени.

В.2. Приглашаем рассказать о приметах осени ребят из 2-«а» класса.

(Выходят дети 2-а класса и читают стихи о приметах осени.)
Мелькает жёлтый лист на зелени дерев.
Работы кончил серп на нивах золотистых,



И покраснел уже вдали ковёр лугов,
И зрелые плоды висят в садах тенистых.
Приметы осени во всем встречают взор.
Там тянется, блестя на солнце, паутина.
А там, вдали через забор
Кистями красными красуется рябина.
Жёлтый клён глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
Ветер листья с веток
Разогнал по свету:
Липовый, берёзовый,
Красный, разноцветный.

В.1. Вот по таким приметам мы сразу узнаем, что пришла к нам осень.

Осень.
Листик бурый я срываю
И желанье исполняю.
Под № 4 – игра «Чья команда быстрее свои листья соберет»

В.2.
Вновь пришла пора размяться,
Пришло время поиграть.
Будем мы соревноваться
И листочки собирать.
На игру приглашаем ребят из 2а и 2б классов, по 8 человек от класса.
(команды строятся)
Задача: каждая команда должна собрать листья только своего дерева (дуба или клена. Каждый игрок поднимает с земли только один листик своего дерева, бежит к стулу и кладет лист в корзину, затем встает в конец команды, а 2-й игрок вступает в игру).

В.1.
Молодцы ребята, дружно играли. А, скажи, дорогая Осень, чем еще нас порадуешь?



Осень.
Лист оранжевый срываю
Сказку леса начинаю.
Под № 5 - Инсценировка «На болоте».

В.2. Приглашаем на сцену ребят 2-«в» класса.

(выходит группа ребят 2в кл. в костюмах)
Автор. Осень. Дождик за окном,
Не гремит уж в небе гром.
А на болоте с утра
Так и слышится
Лягушки. Ква-ква (хором)
Автор. И о чём они болтают
Лишь они, наверно, знают.
Лягушка 1. Осень, птицы улетают.

Лягушки: ква-ква-ква-ква.
Лягушка 2. Все лягушки это знают.
Лягушки: ква-ква-ква-ква.
Лягушка 3. Птицы в Африку летят
И в тепле там жить хотят.

Автор. Тут откуда не возьмись
Цапля прилетела,
Над болотом покружилась
У болота села.

Цапля. Улетаю, улетаю.
Надоели холода.
Всюду птицы улетают.
Всюду шум и суета.

Лягушка 1. Надо цаплю попросить
Нас с собою захватить.
Лягушка 2. Сколько можно здесь сидеть?
Хочу мир я поглядеть!
Лягушка 3. Ой, подружки, берегитесь,
Лучше с цаплей не водитесь.
Лягушка 1. В Африке тепло всегда,
Точно знаю, ква-ква-ква.
Лягушка 2. А как хочется лететь,
мир огромный поглядеть.



Лягушка 3. Лучше здесь нам всем остаться,

Цаплю нужно нам бояться!

Автор. Цапля быстро развернулась,
На лягушек тех наткнулась.

Цапля. Очень видеть вас я рада,
Познакомиться нам надо!

Лягушка 1. Хотим лететь мы далеко,
Нам зимой здесь нелегко!
Автор. Открывает цапля рот-
Сейчас лягушку в рот возьмёт!

Лягушка 3. Ой, спасайся кто куда!
Цапля съест нас всех беда!

Автор. И лягушки все от страха
Громко так сказали:

Лягушки. Лучше здесь зимой сидеть,
Чем в клюве цапли умереть!

Автор. Лягушки прыгнули, пропали,
Как будто здесь и не болтали.

В. 2. Вот такие события происходят в осеннее время на болоте.

Осень.
Спасибо вам за добрые слова,
Нашей встрече рада я.
Листик пестрый я сорву,
На конкурс красоты вас приглашу.
А помогут мне ребята из 2- г класса.
Сценка «Конкурс красоты». Выходят уч-ки 2 -г кл.
Капуста.
Я кучерява, и пышна,
И изумрудно зелена,
Нет в огороде, господа,
Меня прекраснее, о да!




Морковь.
Ну, вы загнули, мадемуазель!
Я - королева всех земель.
Ведь всем известно, я - краса,
Прекрасней всех моя коса.
Капуста.
Подумаешь, коса торчит!
Морковь всю жизнь в земле сидит,
А коль в ботве вся красота,
То я не знаю, господа...
Морковь.
Капуста, я красивей всех!
Принадлежит лишь мне успех
У огородников всегда...
Капуста (перебивая).
Какая, право, ерунда!
Красивей всех, конечно, я.
Морковь. Нет, я!
Капуста. Нет, я!
Помидор.
Притормозите-ка, друзья!
Хорош, сударыни, хорош!
Скандалом правды не найдешь.
Чтоб разрешить горячий спор,
Я, темно-красный помидор,
Вам предлагаю показать
Фигуру, рост, размеры, стать.
Рекомендую, дамы, вам –
Прислушайтесь к моим словам!
На этот подиум войти
И справедливо провести
Наш суперконкурс красоты.
Кто победит - тому цветы!
Помидор-ведущий проводит конкурс красоты овощей, комментируя выход «моделей» - детей в костюмах.
Помидор (в заключение).
Показ моделей завершен.
Но кто же нынче чемпион?
Одно могу я вам сказать:
Все показали важность, стать,
Все красотой наделены,
И в блюда разные нужны.
Закономерен был успех:
С победой поздравляю всех!

Осень.
Спасибо вам ребята за выступление.
А я, Лист ЗЕЛЁНЫЙ срываю
И желанье исполняю.
Под № 6 – игра.
В.1.
Вновь зовем вас поиграть,
Будем прыгать и скакать.
Игра «Веселые лягушки».
Приглашаю от классов по 5 человек построиться в 4 команды.
Правило: Каждый игрок должен зажав мяч ногами, допрыгать до стула и обратно, передать мяч следующему и встать в конец команды.
Побеждает та команда, чьи игроки быстрее выполнят прыжки.
Осень.
Ребята, на нашем дереве остался последний листочек.
Листик этот я сорву,
Что загадано прочту.
№ - 7. Загадка
Ребята, послушайте загадку:
Появилась в небе клякса,
Если клякса заревёт,
Разбежится весь народ.
Что это?
Дети: туча.
В.2.
Нету тучам в небе места,
Перессорятся все двести,
А потом заплачут вместе.
И кричит внизу народ:
«Разбегайся, дождь идёт!»
В.1.
А мы разбегаться не будем, а дружно все вместе потанцуем.
(Флешмоб - Проводят волонтеры школы )






В.2.
Осень - замечательное время года!
Оно - то яркое, то хмурое. Осенью ко сну готовится природа.
В.1.
Всего месяц пройдет и наступит зима, и осень сдаст свои права.
Но, мы не будем грустить. Будем наслаждаться каждым осенним деньком.

Осень.
Мы играли, веселились,
Встрече нашей рада я.
Но пора, друзья, прощаться
Дел немало у меня.
Вы же время не теряйте
В лес ходите и гуляйте.
Всем пока, друзья, пока,
До свиданья, друзья!
Дети: до свидания, Осень!

В.2. Всем спасибо за внимание.
В.1. До новых встреч!

Звучит осенняя музыка










HYPER13PAGE HYPER141


HYPER13PAGE HYPER1411