Конспект праздникаТема: «Земля – наш дом».(для детей 6-7 лет)МАДОУ «Детский садкомбинированного вида №2 «Радуга»г. Зарайск Московская обл.Воспитатель: Санкина Надежда ВасильевнаАпрель 2017 годЦель: формирование эмоционально-положительного отношения к окружающему миру, бережного отношения к природе.Задачи: закрепить знания о природе;обобщить знания детей об условиях роста растений;повторить правила поведения в лесу;развивать память, творческие способности детей;воспитывать чувство товарищества, гуманное отношение к природе, любовь к земле, на которой живёшь.Материалы: костюмы героев (матушки Земли, Солнышка, Воды, Крепкосвиста), атрибуты для эстафеты (фантики от конфет, пластиковые бутылочки от воды, коробки от сока, шишки сосны, ели, 4 корзины с пакетами), рюкзак, рогатка, игрушечный пистолет.Музыкальное сопровождение: фонограммы песен: «Если все вокруг подружатся», «Не дразните собак», «Вместе весело шагать», «Веснушки»,фонограмма звуков летнего леса.Предшествующая работа: наблюдения в природе за изменениями в жизни растений и животных, разучивание песен и стихотворений о природе родного края, знакомство с правилами поведения в природе, участие в конкурсе рисунков «Береги природу!», «Земля – наш дом», в акциях «Посади дерево», «Накормим птиц».Ход праздника.Под весёлую музыку в зал вбегают дети, исполняют музыкальную композицию.Ведущий. Придумано кем-то и просто, и мудро, При встрече здороваться: «Доброе утро!» «Здравствуйте!»- скажем солнцу и птицам, «Здравствуйте!» - милым, улыбчивым лицам.Сегодня мы поговорим с вами о дне рождения нашей планеты Земли. Её день рождения отмечают все люди на земном шаре.Дети:1.Есть чудеса на белом свете. Цвети, как мак, заря вдали. На голубой своей планете Встречают дети День Земли!2. Есть одна планета-сад, В этом космосе холодном, Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных. Лишь на ней одной увидишь Ландыши в траве зелёной, И стрекозы только тут В речку смотрят удивлённо.3. Мы - не гости на планете И Земля – наш дом, Будет в нём светло и чисто, Если мы спасём: И прозрачные озёра, и кедровый бор, И цветных полей узоры, и речной простор.4. Давайте будем беречь планету, Другой такой на свете нету. Развеем над нею и тучи, и дым, В обиду её никому не дадим.5. Беречь будем птиц, насекомых, зверей. От этого станем мы только добрей. Украсим всю Землю садами, цветами.ВСЕ: Такая планета нужна нам с вами!Песня «Если все вокруг подружатся».(После песни дети проходят на свои места.)Выходит девочка Маша, в руках она держит цветочный горшочек.Маша: Здравствуйте!Ведущий: Здравствуй, Маша. Почему ты такая грустная?Маша: Вот: хотела я вырастить цветок: посадила в горшочек семечко, жду, жду, а ничего не растёт. Даже не знаю, что и делать.Ведущий: Ребята, надо помочь Маше. Давайте вспомним, без чего не может вырасти растение.Дети: Без земли, воды, солнца и чистого воздуха.Ведущий: Верно. Мы с вами отправимся в лес, в гости к Матушке Земле за помощью. Машу мы возьмём с собой, а чтобы нам дойти быстрей – запевайте веселей!Песня-хоровод «Вместе весело шагать».Дети проходят на свои места. Выходит Земля. Звучит спокойная музыка со звуками леса.Земля: Доброе сегодня утро, солнечное. Лес уже проснулся. Здравствуй, лес!(Звучит мелодия- свист, сначала тихо, потом нарастает.)Что? Что такое? В чём дело? Кто это свистит? Эй, свистун, это неприлично! Кто здесь?Появляется Крепкосвист с большим рюкзаком.Земля: Ты кто такой?Крепкосвист: Я – возмутитель спокойствия, рек и озёр, разоритель птичьих гнёзд и нарушитель лесной тишины. Я – Крепкосвист.Земля: У тебя такой большой рюкзак, что в нём?Крепкосвист: Для таких хороших деток Мне не жалко ничего. Нет таких ни у кого. (Достаёт и отдаёт детям). Вот рогатка вам, ребятки, Чтобы в птичек пострелять.Вот вам шумный пистолетик,Чтоб друг друга попугать!Этим камнем тяжеленным Можно окна выбивать.Этой палкой-выручалкой Во все стороны махать! Вот так! Хороши мои подарки?Земля: И нисколько не хороши, забери их назад. Никакие это не подарки, а очень плохие вещи. Их надо срочно выбросить. Дети, верните всё ему обратно! (Дети возвращают все вещи, бросая их в открытый, стоящий на полу рюкзак).Крепкосвист: Плохие вы, дети, не буду с вами дружить! А вот ещё мои подарки… (разбрасывает мусор: фантики от конфет, бумажные пакеты от сока, пластиковые бутылки от воды). Посмотрите, как у вас грязно. А мусора…Земля: Как же не хочется быть замусоренной. Что же мне теперь делать, ребята?(Дети предлагают убрать мусор. Ведущий готовит 4 корзины).Ведущий: Спасибо за помощь. Только давайте рассортируем мусор по разным корзинам: в одну сложим бумагу, в другую ветки, шишки и пластиковые бутылки.Проводится эстафетный конкурс «Кто быстрее уберёт мусор». Дети подготовительной к школе группы делятся на две команды, и в эстафетном порядке распределяют мусор по корзинам.Земля: Большое спасибо вам, ребята!Крепкосвист: Да, я плохо себя веду, а ваши-то дети умеют себя правильно вести?Ведущий: Конечно, умеют. Можешь задавать им любые вопросы.Крепкосвист: Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду озвучивать вам свои действия, а вы отвечать: если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»! Открываю свою лесную книгу.-Если я приду в лесокИ сорву ромашку? (нет)-Если съем я пирожокИ выброшу бумажку? (нет)-Если хлебушка кусокНа пеньке оставлю? (да)-Если ветку подвяжу,Колышек поставлю? (да)-Если разведу костёр,А тушить не буду? (нет)-Если сильно насорю,А убрать забуду? (нет)-Если мусор уберу,Банку закопаю? (да)Я люблю свою природу,Я ей помогаю! (да)Ведущий: Ну вот, Крепкосвист ,наши дети знают, как надо вести себя в лесу.Крепкосвист: Как же мне стыдно, что я так плохо вёл себя! Больше я вредить не буду, Зло, коварство позабуду. Буду людям помогать, Никого не обижать!А сейчас, ребята, я вас покидаю. Вот подарки возьму, лучше выкину пойду!(уходит, машет рукой)Земля: Давайте улыбнёмся- Как хорошо вокруг! Природа – наш хороший,Наш добрый, верный друг!Песня «Не дразните собак».Выходит Маша.Маша: Матушка Земля, мы к тебе за советом. Посадила я цветок, а он не растёт, даже не знаю, что делать. Может ты нам поможешь?Земля: Конечно, помогу. Я дам вам земли из леса. Пересади в эту землю свой цветок, а дальше вам поможет вода, без неё цветку не вырасти. А ещё я дарю вам семена цветов. Если каждый посадит по цветку, то наша планета станет прекрасной!(Земля уходит).Ведущий: Ребята, Земля сказала, что без воды не обойтись. А давайте вспомним, что такое вода, и какой она бывает.Дети: 1. В природе путешествует вода. Она не исчезает никогда: То в снег превратится, то в лёд, Растает и снова в поход! 2. По горным вершинам, Широким долинам, Вдруг в небо взовьётся, Дождём обернётся. 3. Вокруг оглянитесь, в природу вглядитесь. Нас окружает везде и всегда, Эта волшебница наша – вода!«Танец с полотнами».Выходит Вода.Вода: Я весёлая такая, я такая озорная1Маша: Дорогая вода, помоги нам. Нашему цветку без воды не вырасти.Вода: Вот вам чистая вода, а теперь вам поможет солнышко. До свидания!Ведущий: Ребята, для того, чтобы вырос наш цветок, не достаточно его посадить в хорошую землю и полить водой, ему ещё необходим солнечный свет. Давайте позовём Солнышко.Ребёнок: В небе солнце катится, словно жёлтый мячик.То за тучку спрячется, то по ёлкам скачет.Выйди, выйди, солнышко, посвети щедрее,Улыбнись нам ласково, сделай всех добрее.Под музыку выбегает Солнышко.Солнышко: Я соткано из зноя, несу тепло с собою, Я реки согреваю, природу пробуждаю. Смотрю с утра в оконце, и называюсь – Солнце! Вы меня звали? Что случилось у вас?Маша: Солнышко, мы хотим вырасти цветок, но без твоего света и тепла ему не вырасти.Солнышко: Вам, конечно, помогу, Ведь я всех вас так люблю! Посмотрите друг на дружку: У кого мои веснушки?!А теперь вам мой совет:Поставьте цветочек на солнечный свет.Будьте все здоровыми, будьте все весёлыми,Бегайте, скачите, прыгайте, пляшите!Парный танец «Веснушки».Ведущий: Солнышко дало нам хороший совет. Ребята, а как вы думаете, а что ещё будет необходимо нашему цветку?Дети: Чистый воздух!Ведущий: Правильно. Вот мы и собрали все необходимые и полезные советы, и знаем теперь, что для того, чтобы вырастить цветок нужны: чистый воздух, хорошая почва, вода и солнечный свет. Если мы будем беречь эти земные богатства, то наша планета станет ещё красивей.Все дети встают полукругом.Дети: 1.Да будет славным день в апреле,И вечным в будущих годах.И пусть прозрачней акварелиСияет воздух в городах!2.Чтоб сияло ярко солнце,И не померк наш день во мгле,Не мало сделать нам придётсяВо имя жизни на Земле.3.Всё дело только в человеке,Он может сделать чудеса:Спасти зверей, очистить реки,Разбить сады, взрастить леса!Ведущий: Я знаю, ребята, что хватит нам дел, Творите добро, кто ещё не успел. Любите животных, людей и цветы. Прошу вас, не прячьте своей доброты.Вопросов много есть на свете.И мы решить бы их смогли,Когда б не день был на планете,А наш Всемирный год Земли.