Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение «Норильская школа -интернат»Классный час для учащихся 1 классаТема : «Учимся дружить»Составила :Учитель начальных классов Мокшина Елена ЛеонидовнаНорильск, 2021Тема: «Учимся дружить!» Дата проведения: 20.03.2021г.Форма проведения – классный часЦель: формировать добрые взаимоотношения между детьми в классе.Задачи:Дать понятие «дружбы».Ознакомить с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека, показать, что человек не может жить один, ему нужны верные друзья. Воспитывать уважение к окружающим, вежливое обращение ребят друг к другу.Оборудование: «Толковый словарик русского языка» под редакцией Т.Г. Рамзаевой, картинки с персонажами из мультиков, песня «От улыбки», «Правила дружбы» (пиктограмма), листы А4 по количеству детей, простые карандаши, призы.Ход:I. Организационный этап. - Ребята, сегодня пятница, конец учебной недели. Вы, конечно, устали, и я предлагаю вам немножко отдохнуть и послушать песню, а о чем эта песня вы мне потом расскажете. Звучит песня «От улыбки».Ответы детей: об улыбке, о дружбе. С чего начинается дружба? С улыбки. Мимическая гимнастика.-Давайте улыбнемся друг другу, гостям.-Как радостно и солнечно стало в классе от ваших улыбок! Посмотрите, какое солнышко заглянуло к нам в гости, оно тоже улыбается!.Ребята, а кто это на фотографии? А вы здесь какие? Веселые, дружные! Вот об этом мы и будем говорить сегодня. Классный час называется «Учимся дружить». Мы ответим на вопросы: умеете ли вы дружить, легко ли дружить и какие правила дружбы нужно знать.II. Основной этап.-Как вы, ребята, понимаете что такое «дружба»? (высказывания детей).Дружба - это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. Друг – человек близкий по интересам.- Другом может быть кто угодно, но друг должен быть настоящий. - А что значит – настоящий друг? (выслушиваются ответы детей).- Представьте себе, что ваш друг (или подруга) получил плохую оценку и очень расстроился из-за этого. Как вы поступите в такой ситуации? (Будем успокаивать, утешать). - Настоящий друг лучше, чем кто-либо другой, поймет ваше настроение, ваши переживания, разделит радость и огорчения, проявит сочувствие, в трудную минуту утешит и поддержит, окажет помощь.А что еще можно сделать для друга? поделиться игрушками, не выдавать секреты, не ссориться.- А что нужно чтобы началась дружба в классе? (совместные дела, общение, общие интересы, игры). Я предлагаю вам поиграть в игру «Солнышко»Цель: создание положительного настроя в группе детей, развивать умение пользоваться в общении друг с другом ласковые слова..Инструкция: - Ребята мы так долго ждали наше весеннее солнышко, давайте поприветствуем его , и оно одарит нас своим теплом. У кого в руках окажется маленькое солнышко, тот называет свое имя ласково.Ходит солнышко по кругуДарит деточкам свой свет.А со светом к нам приходитДружба – солнечный привет! - Ребята, как вы думаете, дружить – это легко? В начале учебного года многое из вас не знали как вести себя в школе, на уроке, в столовой и поэтому мы знакомились с правилами поведения в школе. Оказывается даже у дружбы есть свои правила. Давайте с ними познакомимся и запишем при помощи пиктограмм. Возьмите листочки и сложите их пополам, затем еще раз пополам. Сколько окошек получилось на листочке? 4. Дети совместно с учителем записывают каждое правило в «окошко». Правила дружбы: Помогай другу.Делись с друзьями.Не выдавай чужие секреты.Не ссорься с друзьями. -соблюдая эти правила, вам будет легко дружить с детьми и взрослыми. Сохраните их , а самые красивые правила мы поместим в классе, чтобы вы о них помнили.Викторина «Угадай, кто с кем дружит?». Дети рассматривают картинки и называют персонажей, отгадавший быстрее получает приз.1. Маленькая Маша и … (Медведь) 2. Доверчивый Буратино и … (Мальвина) 3. Смешной мишка Винни-Пух и … (Пятачок) 4. Мальчик по имени Малыш и … (Карлсон) Награждение. III. Заключительный этап.Слайд10- давайте вспомним тему нашего классного часа «Учимся дружить». Легко ли дружить? Какие правила нужно соблюдать?Молодцы!Литература:Романюта В.Н. Ты и твои друзья. Учим детей общаться: методическое пособие для учителей начальной школы.- М.:АРКТИ, 2002Внеклассные мероприятия: 1 класс ,/ авт.-сост.О.Е.Жренко, Л.Н.Яровая –М.:ВАКО, 2007