Итоговое развлечение «Россия – Родина моя»Разработала: Петренко Евгения ФёдоровнаМуниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Чистогорский Детский сад №2» Комбинированного вида (МБДОУ)г. НовокузнецквоспитательЦель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.Задачи:- закреплять знания о флаге России; - Способствовать развитию чувства гордости. - Воспитывать в детях уважение и любовь к своей Родине, русскому народу.- Активизировать речь и словарный запас.Ход мероприятия(Дети под музыку О. Газманова «Вперед Россия!» входят в зал. Проходят по кругу и рассаживаются на стульчики)Вед.: Ребята, все вы знаете, что у каждого человека есть земля, на которой он живёт, мама, которая дала ему жизнь. В жизни человеку необходимы: хлеб, одежда, дом. Без всего этого жизнь невозможна. Но среди самого необходимого есть у человека Родина. Как называется наша Родина, ребята? (РОССИЯ). А сейчас, вашему вниманию я представляю небольшой видео – ролик о нашей Большой и великой Стране и нашей малой родине.Презентация «Родина Моя» У нашей страны есть день рождения! Он празднуется 12 июня. Россия – самая большая страна в мире! Россия, Родина! Это край, где вы родились, где мы живем. Это наш дом, это все то, что нас окружает.А сейчас, ребята, я хочу узнать, что же вы знаете про нашу родину. Для этого я приготовила для вас вопросы. Но давайте с вами вспомним правила – поднимать руку и отвечать по одному. Викторина 1.Как называется страна, в которой мы живем? (Россия)2.Как называются все люди, проживающие в России? (Россияне)3. Как называется должность главы нашего государства? (Президент) 4.Как зовут нашего президента? (В.В. Путин)5.Как называется главная песня страны? (Гимн) Вед.: Какие вы Молодцы - Вы на все вопросы ответили правильно.Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее. Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины. Вед.:А сейчас, я приглашаю наших самых маленьких гостей – ребят второй младшей группы поиграть в игру «Груша».Подвижная игра «Груша»Вед.: Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свой флаг. Российский флаг – символ доблести и чести российского народа. Кто мне назовёт цвета Российского флага? (ответы детей).Разноцветный флаг родной, им гордимся мы с тобой!Все его узнают дети, самый лучший флаг на свете!Белый цвет – березка, синий - неба цвет.Красная полоска – солнечный рассвет.Белый – облако большое, синий - небо голубое.Красный – солнышка восход, новый день Россию ждет.Символ мира, чистоты – это флаг моей страны.А сейчас, я предлагаю вам сыграть в игру на внимание.Игра «Моя Родина»(Воспитатель зачитывает первые три строки четверостишия, а дети договаривают последнюю строчку «Это Родина моя».Реки чьи глубоки, чистыИ красивы берега?Отвечайте без запинки –(Это Родина моя!)Горы снежные вершиныПрячут ввысь за облака.Что за чудная картина?(Это Родина моя!) Где поля и степь без края,На цветах блестит роса.Песни птиц, жужжанье шмеля?(Это Родина моя!) Лес, как царство Берендея,В нем живут медведь, лиса,А в тайге есть даже тигры.(Это Родина моя!) Где на севере морозномЛьдом сверкают берега.А на юге – море, солнце.(Это Родина моя!)Вед: Нам нужна Россия сильная!Молодая и спортивная!Ловкая, умелая!Дерзкая и смелая!Выходи честной народВ танцевальный наш флэш-моб!(Проводится флэш-моб вместе со всеми детьми на песню «Россия, мы дети твои!»)Вед: Второй символ государства - герб. Это отличительный знак, официальная эмблема.Ребята, кто из вас знает, какая птица изображена на гербе России? Верно, Орел. А вы знаете, почему Орла изобразили? (варианты ответа)Герб страны - орёл двуглавый гордо крылья распустил, Держит скипетр и державу, он Россию сохранил. На груди орла - щит красный, дорог всем: тебе и мне. Скачет юноша прекрасный на серебряном коне. Развевается плащ синий, и копьё в руке блестит. Побеждает всадник сильный, Злой дракон у ног лежит. Подтверждает герб старинный Независимость страны. Для народов всей России наши символы важны.Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. А теперь скажите мне, пожалуйста, кто в старину был самым сильным и крепким? (ответы детей)- Правильно, это богатыри и сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Богатыри» и показать, какие сильные и ловкие дети живут в России сейчас!Игра «Богатыри» Для игры нужно 2 ориентира и 2 лошадки. Мальчики делятся на 2 команды и по сигналу садятся на лошадок и оббегают ориентиры и передают лошадку другому и те, чья команда первая справится с заданием – тот и победил.Вед.: Какие вы все молодцы. Вед.: Сейчас, я предлагаю детям средней группы поучаствовать в эстафете «Флаг России». Нам нужно 2 команды. У каждой команды 9 кубиков (3 белых, 3 синих, 3 красных). Надо взять кубик, добежать до дуги, пролезть под ней, оставить кубик на столе и бежать обратно, передавать эстафету. Когда все кубики будут на столе, последний игрок составляет флаг России.Эстафета «Флаг России» (Средняя группа)Вед.:А я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите «Я», на синий «ЖИВУ», на красный «В России».Кричалка с флажками «Я живу в России»Продолжение Презентации «Родина моя»Вед.:Много разных народов живёт в нашей стране, и у каждого свои обычаи, сказки, музыка, песни, танцы. Все они стремятся жить в дружбе, они хотят сделать жизнь счастливой для каждого. Мы все хотим, чтоб наша Россия – матушка была сильная и красивая. И сейчас, в завершении нашего праздника, я приглашаю всех детей встать в круг и станцевать Хоровод «Дружбы»(Хоровод «Дружбы»)Список используемой литературы:1. О.В.Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» М. Мозаика-Синтез 2012г.2. Маханёва М.Д. «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста» М. Мозаика-Синтез 2004г.3. С.А.Козлова «Мой мир» М. Линка-Пресс 2000г.4.Н.Ф.Виноградова, С.А.Козлова «Наша Родина» М.Просвещение.1984г.5.Л.А.Кондрыкинская «С чего начинается Родина?» М.Сфера 2003г.