
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Автор публикации: Карапетян Армине Степаевна
Лучшая предметно-пространственная среда по ФГОС подготовительной группе
скачать документВернуться назад
Лучшая развивающая предметно-пространственная средаПодготовительная группаЗдравствуйте уважаемые коллеги Приглашаем группу нашу посмотреть.Покажем вам, чтоб все вы знали, Развивающую детскую среду узнали.Ребенок – человек, он – личность, Стремится познавать всегда.И первым помощником в этом будут – Детский сад и семья. ДЕТСТВО-ЭТО У НАС!В соответствии с ФГОС ДО наша развивающая предметно-пространственная среда представляет собой хорошо оборудованное пространство.Нашу раздевалку мы оформляем по сезонам и по теме праздников. Здесь размещена информация для родителей. Зеркало у нас не простое, оно с ростомером. Почта Печкина служит для письменных вопросов родителей. При входе в группу дети сами выбирают способ приветствия воспитателя. Здравствуй Родина моя!Очень я люблю тебяНеобъятные просторы, Наши русские березы – Разнотравные поля, Это все моя земля! Дошкольный возраст -это самый благоприятный период для развития таких качеств, как патриотизм. Учитывая национально-культурные и климатические условия, в которых осуществляется деятельность, мы создали центр этнических кукол.В центре природы можно за растениями смотреть. Листочки у растений протереть.За изменениями в природе активно наблюдать; Осадки, ветер, солнце можно отмечать. Что для опытов сгодиться. В нашем столике хранится. Это все эксперименты - интересные моменты!Все, все, все, хотим узнать! Удивляемся всему, Как? Зачем? и почему?В нашей группе есть музей,Приводи сюда друзей!Здесь вы можете узнать;Нужно ль воздух охранять?Почему взлетает шар?Чем помочь нам может пар?Как тяжелый самолетОтправляется в полет?Познавательно-исследовательскую деятельность детей мы ведем согласно тематическому планированию. Имеются дидактические пособия: «Времена года», «Части суток», «Кто где живёт», «Приготовим сок», «Игры с липучками» сделанные своими руками. Дети сами меняют атрибутику.Учебный центр – полифункциональное пространство, где имеются разнообразные игры и пособия на развитие логики, мышления, внимания, связанной речи.Давайте будем рисоватьСолнышко, маму, друзей!Яркими сочными краскамиСделаем мир наш добрей!В данном центре находится материал и оборудование для художественно-творческой деятельности. Дети любят расписывать витражи.Книжки нам пока читают Воспитатели для насЕжедневно наступаетЧтенья книг желанный час!Наш книжный уголок «В гостях у сказки» соответствует возрастным особенностям данного возраста. Выделили место интерактивным книгам с оживающими картинками, бабушкиным книгам.Герои сказочные естьНо всех их нам не перечесть«Репка», «Ряба», «Теремок», что ни низок, не высок.Персонажей разбираем, сказка тут же оживает.Театр – это важный объект развивающей среды, поскольку именно театральная деятельность помогает сплотить группу, объединить детей интересной идеей.Во время игр дети примеряют различные роли. Они представляют себя героями сказок, принцессами и супергероями. Это уголок ряженых.Артистов нам не заниматьУмеем петь и танцевать.Музыкальное развитие ребенка сводиться не только к занятиям с педагогом, но и возможностью самостоятельно играть, импровизировать, свободно музицировать для этого в нашей группе создан музыкальный центр «Веселые нотки». Имеются самодельные шумовые инструменты.Есть место для уединения.В нем можно стресс и напряженье снять,Подумать о хорошем, сокровенном,А если хочется – поплакать или покричать. Лэпбук эмоций, Игра «Мирилка», игра «Малиновый звон».Физкультурой заниматьсяНам не лень.Мы готовы кувыркатьсяЦелый день!Прыгать бегать и скакатьЧтобы как очень сильным стать.Это физкультурный уголок «Если хочешь быть здоров!» содержит в себе как традиционное физкультурное оборудование, так и нетрадиционное, изготовленное руками педагогов и родителей. Этот уголок трансформируемый, безопасный. Есть игра «Бизиборд», «Туфельки поссорились-туфельки померились». Для упражнений гимнастики глаз используем лазерные указки.Уголок для девочекКуклы, бантики, коляски,Сумочки, посуда..Тут девчонок государствоИ порядок всюду.Будущей хозяйкеМного надо знать – Пироги постряпать,Платье постирать.Уголок для мальчиковМашинки не дремлют, Конструкторы в деле, Мальчишки из нихГород сделать сумели.Здесь полный порядок, И драк не бывает.Оборудования и пособия размещены таким образом, чтобы дети могли легко подбирать игрушки, комбинировать их под свои творческие замыслы. Игровой материал помещен в шкафчики с условными обозначениями, который можно переносить в удобное для них место.Для увеличения игрового пространства, мы используем ширму.Центр безопасности «Наш друг Светофорик».Он отражает безопасность на улице (ПДД) и пожарную безопасность.Таким образом, мы постарались создавать предметно-развивающую среду информативно богатую, необходимую для всех видов деятельности, которая вызывает у детей эмоционально положительное отношение к группе и детскому саду, обогащает новыми впечатлениями и знаниями, побуждает к активной творческой деятельности.СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.