Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию Аппликация «Одуванчик»Автор: Ивах Елена ЕвгеньевнаДолжность: воспитательОрганизация: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад №32 (МБДОУ ЦРР – детский сад №32)Адрес: Московская область, Одинцовский район, п. Горки-2Цель: сделать аппликацию одуванчика из цветной бумаги и ватных дисков.Задачи: развивать познавательные и творческие способности детей, учить наклеивать детали аппликации в соответствии с замыслом, развивать мелкую моторику рук, воспитывать любовь к природе, самостоятельность, аккуратность при выполнении работы.Материалы и оборудование: листы картона, желтые двухсторонние полоски размером:6х24см.;5х20см.; 4х16см., три двухсторонних зеленных прямоугольника размером 5х10см..и зеленый прямоугольник размером 8х20см., клей, ножницы, салфетки на стол, влажные салфетки для рук - на каждого ребенка, иллюстрации с весенними цветами, картинка одуванчика с корнем, образец.Ход ОД.Здравствуйте ребята! Вот и наступил третий месяц весны. А кто из вас сможет мне его назвать? Правильно третий месяц весны – это май. Вся природа уже проснулась, деревья распустили свои листочки, появились насекомые и распустились весенние цветы. Посмотрите на мольберт и назовите мне какие весенние цветы здесь есть. (тюльпаны, нарциссы, примулы, крокусы, одуванчики). Ребята, послушайте внимательно, про какой цветок я загадаю загадку.В детстве-с жёлтой головой,В юности-совсем седой,А вот старым-не бывает,Пухом белым-улетает!(Одуванчик)Горел в траве росистой фонарик золотой.Потом померк, потух и превратился в пух.Он сорняк, он цветок,От болезни мне помог.Как присяду на диванчик,Вспомню желтый …..Правильно ребята это одуванчик.Одуванчик - удивительный цветок. Встаёт вместе с солнышком. В пасмурную, дождливую погоду одуванчик не раскрывает свои лепестки, держит их закрытыми.Одуванчик – лекарственное растение. Лекарственное растение – это такое растение, которое используют в медицине для лечения. Когда-то люди назвали одуванчик «эликсиром жизни». Все части этого растения – и корни, и листья, и цветки имеют лечебные свойства. Из листьев и корней одуванчика делают отвар и этим отваром лечат кашель. А из цветков одуванчика люди варят очень вкусное душистое варенье.К одуванчикам любят прилетать пчёлы, шмели и бабочки. Они пьют одуванчиковый сладкий нектар и делают одуванчиковый мед – густой и ароматный.Ребята давайте рассмотрим картинку и назовем все части одуванчика. (Корень, стебель, листья, цветы).Ребята приготовьте свои руки, мы с вами ими поиграем.Пальчиковая гимнастика «Одуванчик»Одуванчик вырос на поляне, (Соединить руки, изображая «бутон»).Утром весенним раскрыл лепестки.( Раскрыть руки, разжать пальцы).Всем лепесткам красоту и питание.(В ритм словам раздвигать и соединять пальцы)Дружно дают под землей корешки!(Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками»).Вечер. Желтые цветки закрывают лепестки.(Плотно сжать переплетенные пальцы).Тихо засыпают, головки опускают.( Положить руки на колени).А сейчас, ребята, мы с вами будем делать аппликацию «Одуванчик».У вас на тарелочках лежат три полоски желтого цвета чем они отличаются друг от друга (разные по длине и ширине), на какую геометрическую фигуру похожи полоски (прямоугольник). Каждую полоску мы с начало складываем на половину и еще раз складываем на половину, а теперь на что у нас стала похожа полоска? (на квадрат). Вот из них мы и сделаем цветок Вам нужно вырезать круги, а затем по краям этих кругов сделать надрезы (показ как вырезать и делать надрезы) После цветов сделаем стебельки – нарезаем 5, узких полосок из прямоугольника зеленого цвета, и листья – складываем прямоугольник на половину, срезаем углы и так как у одуванчика листья резные вырезаем по краю нашего листа «волчьи зубы».. Когда все детали будут готовы – приклейте сначала стебельки, потом цветочки, ватный диск делим на два и приклеиваем к стебелькам на самый верх «пушистой стороной к верху» , а после - листья одуванчиков. (дети самостоятельно работают) Какие красивые одуванчики у вас получились.Прочитать стихотворение Е.Серова Носит одуванчикЖёлтый сарафанчик.Подрастёт — нарядитсяВ беленькое платьице,Лёгкое, воздушное,Ветерку послушное.Дидактическое упражнение «Подбери слово»Какой же он, одуванчик…Я начну, а вы продолжите!Желтый, как……………Круглый, как … …..Мягкий, как ……..Пушистый, как ………. Молодцы ребята, вы сегодня очень хорошо справились с заданием и у нас получилась одуванчиковая полянка.