
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Автор публикации: Желткова Ольга Борисовна
Исследовательская работа воспитанницы старшего дошкольного возраста «Секреты мыльного пузыря»
скачать документВернуться назад
Исследовательская работа воспитанницы старшего дошкольного возраста «Секреты мыльного пузыря»Желткова Ольга Борисовна, Шеменева Елена Николаевна, воспитателиМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Сказка» (МБДОУ «ДС № 1 «Сказка»), Мурманская обл., г. ПолярныйКогда наши ребята были маленькие и учились мыть руки, мы, воспитатели, показывали, как выдувать пузыри из мыла. У нас они получались большие, и ребятам очень хотелось узнать, как же выдуть очень большой пузырь? Теперь они подросли и решили раскрыть секрет больших мыльных пузырей. Особенно этим загорелась наша воспитанница Алина.И мы решили начать нашу исследовательскую работу, поставив цель: найти раствор и приспособления для выдувания больших и прочных пузырей.В основу исследования была положена гипотеза: мы предположили, что прочность пузыря зависит от состава жидкости и приспособления, из которого он выдувается.Для достижения желаемой цели мы поставили перед собой следующие задачи:Найти информацию о мыльных пузырях;Изготовить и исследовать мыльные растворы для надувания пузырей;Установить, с помощью какого устройства получится выдуть большой пузырь;Самостоятельно сделать опыты с мыльными пузырями.Для реализации поставленных задач выбраны следующие методы исследования: - эксперимент;- наблюдение;- фиксирование результатов.Вместе с Алиной мы предположили: чтобы получить большой пузырь, нужен специальный раствор и приспособление. А значит, нужно провести исследование: поискать информацию о мыльных пузырях в книгах и интернете, приготовить растворы и найти приспособление для выдувания больших мыльных пузырей, и провести опыты.Вместе с мамой они посмотрели книгу с экспериментами, которую мама Алины взяла в библиотеке. Но про мыльные пузыри там было совсем мало информации. Тогда они попросили помощи у интернета. Алина узнала, что пузырь – это шарик, который образован тонкой пленкой мыльной воды и наполнен воздухом. Когда появился мыльный пузырь – никому не известно. Но учеными при раскопках были найдены рисунки, на которых изображены люди, выдувающие мыльные пузыри. Давным-давно, мыльные пузыри делали из воды, оставшейся после стирки. Многие художники рисовали детей, пускающих мыльные пузыри с помощью соломинок. Алина с мамой нашли много рецептов приготовления растворов для пузырей. Но провести опыты Алина решила только из двух. Первый раствор Алина приготовила из воды, жидкого мыла и сахара, пользуясь схемой. Для выдувания пузырей она решила попробовать все приготовленные интересные приспособления. К сожалению, пузыри из этого раствора быстро лопались. Для второго раствора Алина взяла воду, средство для мытья посуды и глицерин. Этот раствор оказался лучше. Пузыри не лопались сразу, и ими можно было полюбоваться. Алине удалось сделать огромные пузыри. Она решила, что именно этот раствор будет использовать для остальных опытов.Алину очень заинтересовал в интернете опыт, который называется «Матрешка». И Алина очень захотела его провести. Сначала она намазала стол мыльным раствором, взяла большую трубу и выдула из нее пузырь. С помощью трубочки для коктейля Алина попыталась вдуть внутрь большого пузыря маленький пузырь. Но у нее ничего не получилось. Так, Алина пробовала много раз! И наконец «Матрешка» получилась. Следующий опыт был проведен на улице. Алине хотелось узнать, замерзнет ли пузырь? Для этого ей нужно было выдуть пузырь на тарелочку и понаблюдать. Но был сильный ветер и все пузыри улетали. Пришлось проводить опыт в беседке. Пузырь удалось надуть не сразу. Но он стал замерзать и покрываться белыми пятнышками. А потом он сдулся, а не лопнул! Представляете? А последний опыт был еще интереснее. Назывался он «Рисование мыльными пузырями». В стаканчики с мыльными пузырями Алина добавила немного гуаши и стала трубочкой выдувать пену на листы бумаги. Красоту положила подсушить и потом немного подрисовала. И вот какие рисунки получились! В ходе проведенных опытов выяснилось, что прочный пузырь получается из раствора, содержащего глицерин, а самый большой пузырь - выдувать из отверстия ракетки и с помощью приспособления, которое называется «веревка-пузыревка», что пузырь может замерзнуть и что можно рисовать мыльными пузырями.Исследование было очень интересным, но для Алины мыльный пузырь все-таки остался загадочным чудом!
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.